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武漢市第十五中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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武漢市第十五中學(xué)公立

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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武漢市第十五中學(xué)281
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1885年
學(xué)校地址:武漢市
湖北
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  學(xué)校簡介

  武漢市第十五中學(xué)是省級示范學(xué)校,湖北省教改名校。其前身為英國基督教循道公會(huì)1885年創(chuàng)建的“Wesley college WuChang(武昌博文書院)”, 是一所已有120年悠久歷史的老校。1928年更名為博文中學(xué)。解放后,1952年湖北省教育廳進(jìn)行中學(xué)校際調(diào)整,將博文中學(xué)、武昌中學(xué)、東湖中學(xué)三校合并為規(guī)模為全省之冠的武昌第二中學(xué),1954年定名為武漢市第十五中學(xué),1962年被定為武漢市重點(diǎn)中學(xué),是一所全日制完全中學(xué)。

  發(fā)展歷程

  學(xué)校歷史悠久,最早源于英國基督教循道公會(huì)創(chuàng)建的武昌博文書院,迄今已有130年的歷史。1907年湖廣總督張之洞在大東門外官購民地,修建山形西式樓房作永久校址即今十五中校址。1928年,更名為“武昌博文中學(xué)”。這里人杰地靈,區(qū)位得天獨(dú)厚,人文積淀豐厚。國父孫中山先生曾在校園內(nèi)點(diǎn)過兵,也就是現(xiàn)在的“中山坡”;黨的第一任總書記陳獨(dú)秀、原國家代主席董必武曾親臨“博文”作過報(bào)告;眾多的科學(xué)家和知名政要曾在這里治學(xué)卒業(yè)。中國心理學(xué)先驅(qū)、原浙江大學(xué)名譽(yù)校長、浙江省教育廳副廳長、浙江省政協(xié)副主席陳立院士;原天津大學(xué)校長、天津市副市長、中國著名物理學(xué)家張國藩教授;“托著太陽升起的人”著名動(dòng)物學(xué)家吳醒夫教授;世界著名氣象專家、新中國首任氣象局局長、中科院院士涂長望先生;中國科學(xué)院院士、武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授、植物胚胎學(xué)家楊弘遠(yuǎn)先生;中國科學(xué)院院士、武漢大學(xué)生化學(xué)院教授查全性先生;華中科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、人工智能研究所所長、國務(wù)院特殊津貼獲得者李德華先生等早年都曾在這兒就讀。中共“一大”代表、原國務(wù)院參事劉仁靜先生、原廣電部部長艾知生先生、現(xiàn)任湖北省婦聯(lián)主席張岱梨、武漢市委副書記殷增濤、朱毅等也曾是這所學(xué)校的驕子。歷史人物陳立夫回憶在博文求學(xué)往事時(shí),欣然題寫“博文古井”四個(gè)大字。120多年來,這里人才輩出,名人眾多,充分體現(xiàn)了這所百年老校卓著的辦學(xué)效果和深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)。1954年,武漢市人民政府把武昌博文中學(xué)正式定名為“武漢市第十五中學(xué)”。1962年,被定位為武漢市重點(diǎn)中學(xué)。1964年,十五中首創(chuàng)的“滑翔班”受到社會(huì)廣泛贊譽(yù),江城人稱其為“滑翔學(xué)校”。1978年,武漢市第十五中學(xué)又再度被市政府定為武漢市重點(diǎn)中學(xué)。

  2001年秋,武昌區(qū)政府及武昌區(qū)教育局對高中資源實(shí)行優(yōu)化組合,把原武漢市第十五中、武漢市第三十三中、武漢市第二十五中三個(gè)“完中”的高中部整合為一所單設(shè)高中,校址選在面積最大的十五中,校名定為“武漢市第十五中學(xué)”。整合前的十五中、三十三中、二十五中是三所知名百年老校,具有深厚的文化積淀,在長期的辦學(xué)過程中均形成了自己的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)特色。原十五中以教科研見長,原三十三中以文科優(yōu)勢和外語特色而知名,原二十五中的理科和體育特色較為突出。在整合過程中,集三校之長,擷廣博之文采,展文明之華章,追科理之騰達(dá),做大做強(qiáng)新十五中,逐漸形成了新十五中強(qiáng)大的優(yōu)勢和特色。2003年7月,整合后的十五中僅用兩年的時(shí)間,不僅實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡,而且成功地創(chuàng)建了市級示范學(xué)校。

  2005年11月27日十五中通過了省級辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估,2006年4月順利通過省評估回訪組考察,成為省級示范學(xué)校。

  辦學(xué)條件

  在120年的辦學(xué)實(shí)踐中,原武昌博文中學(xué)“誠之為貴、博我以文、約我以禮”的校訓(xùn)始終熏陶著十五中人,并在新的世紀(jì)里以新的內(nèi)涵將其發(fā)揚(yáng)光大。如今,“誠信、明禮、勵(lì)志、博文”的校訓(xùn)正高揚(yáng)在十五中古老的校園里,它將繼續(xù)激勵(lì)著十五中的師生員工,奮發(fā)向上,再創(chuàng)佳績。如今,按照省級示范高中的硬件標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)投入建設(shè)。學(xué)校共投入資金4000萬元,大力改善辦學(xué)條件。

  一是科學(xué)規(guī)化校園,布局合理,充分體現(xiàn)以人為本、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的人文思想。校園建筑設(shè)計(jì)新穎,主體突出,既有東方古代文化的典雅,又有西歐現(xiàn)代科技的風(fēng)韻,堅(jiān)固實(shí)用,符合教育教學(xué)和學(xué)生成長的需要。學(xué)校新建19000平方米哥特式綜合教學(xué)大樓,分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū),集教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、電子備課室、電子閱覽室、電化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈練功房、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等于一體,分布合理,形成一體三區(qū)的綜合格局。

  供教學(xué)的辦公樓內(nèi)配有中央空調(diào);教學(xué)樓內(nèi)各教室裝有環(huán)??照{(diào)及優(yōu)質(zhì)礦泉水機(jī);實(shí)驗(yàn)樓內(nèi),學(xué)校按教育部部頒一類標(biāo)準(zhǔn),配置了理、化、生、勞、微機(jī)等專用教室;另外,獨(dú)立的圖書樓面積達(dá)1200平方米。當(dāng)前,各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室,功能教室設(shè)施齊全,配置標(biāo)準(zhǔn)。全校共有七個(gè)多媒體教室,四個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室,四個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,四個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室,四個(gè)計(jì)算機(jī)室,三個(gè)美術(shù)室,二個(gè)音樂教室,二個(gè)勞技室,一個(gè)形體舞蹈房。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室均配備了兩名實(shí)驗(yàn)員,功能教室有專人負(fù)責(zé),滿足了各學(xué)科的實(shí)驗(yàn)需要。

  圖書館整潔的藏書室有10余萬冊圖書,幽靜的閱覽室配有 近四百個(gè)座位,給莘莘學(xué)子創(chuàng)造了一個(gè)汲取豐富精神食糧的理想場所,也為教師教學(xué)、科研創(chuàng)造了開拓視野的有利條件。在各樓層、各班都配備有滿足學(xué)生需要的生活及飲用水。學(xué)校醫(yī)務(wù)室藥品、器械完全按照國家級標(biāo)準(zhǔn)配備,三名專職醫(yī)生隨時(shí)處理師生中突發(fā)的疾病等相關(guān)事件。

  二是新建的運(yùn)動(dòng)場為學(xué)生的課外生活提供了場所?!爸猩狡隆毕聰U(kuò)建的綠茵操場和400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道已經(jīng)竣工并投入使用;嶄新的足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場以及按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的體育運(yùn)動(dòng)器材極大地滿足了學(xué)生體育鍛煉和課間活動(dòng)的需要,保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的開展,為全校師生提供了充分的活動(dòng)場所。三是加強(qiáng)校園綠化建設(shè),根據(jù)我校的建筑布局,重新植樹種花,整修草坪,購置鮮花幼苗,綠化校園。如今學(xué)校綠樹、紅花掩映,草坪、通道相宜,無外露塵土,成為莘莘學(xué)子溫馨的精神家園。四是營造校園文化的氛圍。我校圍繞“人文校園文化”的主題,挖掘豐厚的文化底蘊(yùn),跟隨新時(shí)代的腳步,豐富“實(shí)踐教育”的內(nèi)容,拓寬“實(shí)踐教育”的渠道,力圖使學(xué)校的環(huán)境“人文”化,與學(xué)校的辦學(xué)理念協(xié)調(diào)一致。首先,我們注重保存富有歷史意義的文化遺跡,使這些歷史積淀。

  校園文化

  重新放出光芒,如“博文古井”和“中山坡”已成為歷屆學(xué)子引以為豪的古跡。在教學(xué)樓走廊懸掛著孫中山、陳獨(dú)秀、董必武、劉仁靜、陳立、張國藩、吳醒夫、涂長望、楊弘遠(yuǎn)、李德華等10位與我校相關(guān)的歷史人物和當(dāng)代科學(xué)家的畫像及名言,以他們的精神思想來激勵(lì)全體師生。我校還建立了“十五中校史陳列館”,將學(xué)校的歷史演變、育人業(yè)績、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果、名師名生都濃縮在一館之中,成為全校師生的“人文”天地。在繼承傳統(tǒng)校訓(xùn)精髓的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校新時(shí)期教育教學(xué)的實(shí)際需要,在教學(xué)樓正面懸掛著催人奮進(jìn)的校訓(xùn):“誠信、明禮、勵(lì)志、博文”。我們挖掘歷史文化的同時(shí),還注意順應(yīng)“人文校園文化”發(fā)展的時(shí)代要求,發(fā)揮我校的英語優(yōu)勢,在學(xué)生活動(dòng)比較集中的場所用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的中英文書寫橫幅、警示語。這些富有年級和學(xué)?!叭宋摹碧厣男@文化展示,既醒目美觀,又生動(dòng)親切,形成高品位的文化氛圍。

  校內(nèi)資源

  學(xué)校地處武漢市繁華的武昌傅家坡,占地面積近70畝,綜合教學(xué)大樓建筑面積達(dá)19000平方米,集教室理化勞音美計(jì)算機(jī)設(shè)備一應(yīng)俱全。優(yōu)雅的圖書樓,新修的400米塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場,為學(xué)校辦學(xué)增添了活力。校內(nèi)現(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班,3000余名學(xué)生。全校教職工257人,學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有全國勞模,全國優(yōu)秀教師10人,省特級教師5人。高級教師占傳任教師總數(shù)近一半,被媒體譽(yù)為“高中航母”。

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