2024年平?jīng)鲋锌?00-300分可以讀什么學校

2024年平?jīng)鲋锌?00-300分可以讀什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了200-300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復讀一年，或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

平?jīng)鲋锌?00-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學校

平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學校介紹

平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學校始建于1983年7月。建校以來，三遷校址，四易校名，現(xiàn)已成為以中等職業(yè)技術(shù)教育為主體，集高等成人教育、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為一體的職業(yè)教育實體，是國家級重點中等職業(yè)學校，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校第三批項目建設(shè)單位。

學?，F(xiàn)有中職及成人教育學生5514人，教職工212人，“雙師型”教師95人，省、市、縣級學科帶頭人、骨干教師38人。根據(jù)省市文件精神并報教育主管部門批準,學校2017年計劃開設(shè)普通中專七類12個專業(yè)，共計招生1000人。

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學校積極開展多層次辦學，不斷探索職業(yè)教育發(fā)展途徑，加強校際、校企合作，積極推進工學結(jié)合、半工半讀、訂單培養(yǎng)(聯(lián)合辦學)辦學模式，聯(lián)手培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。與甘肅電大、隴東學院、陜西中醫(yī)學院等學校聯(lián)合，開辦成人高等學歷教育;與大金中國投資有限公司、寧波菱茂、上海英業(yè)達集團等企業(yè)簽訂了校外實訓基地協(xié)議，建立了企業(yè)冠名班，使學生學習有方向，就業(yè)有保障。

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校簡介

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校建于1956年，位于甘肅省平?jīng)鍪嗅轻即蟮罇|路，毗鄰美麗的平?jīng)鰱|湖公園。近50年來，為社會培養(yǎng)中專畢業(yè)生6400多人，培訓農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理人才1.6萬人，是農(nóng)業(yè)部評估確定的“B等一級學校”，設(shè)有國家勞動和社會保障部批準建立的第217號“農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”。

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學校占地面積5萬平方米,總建筑面積3萬平方米,有教學樓、實驗、圖書樓、學生公寓、餐飲中心等，目前開設(shè)園林花卉、食品生物工藝、畜牧獸醫(yī)、旅游與飯店管理、市場營銷、物業(yè)管理、機場地勤與航空服務(wù)、計算機及應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電算會計、機電一體化、機電與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用等22個專業(yè)，在校學生1341人。學校堅持走學歷教育、聯(lián)合辦學和開展各類技術(shù)培訓的辦學路子，努力為社會培養(yǎng)各類職業(yè)技術(shù)人才。學校積極拓展就業(yè)渠道，已與深圳、海南、上海、蘇州、北京、武漢、青島和楊凌高薪農(nóng)業(yè)示范區(qū)等地建立了穩(wěn)定的學生實習就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和合作關(guān)系。2005年畢業(yè)學生139人，涉及計算機及應(yīng)用、種植、植保、園藝4個專業(yè);2006年畢業(yè)學生130人，專業(yè)為環(huán)境保護、園藝、園林、計算機及應(yīng)用。

華亭職教中心

華亭職教中心簡介

師資力量：學校有教職工148多人，專人教師142人，其中研究生1人，本科學歷102人，高級教師11余人，“雙師型”教師79人，4名教師分別被教育部、省教育廳授予“英特爾未來教育”優(yōu)秀培訓者、“技術(shù)標兵”稱號，70多名教師分別獲省、市、縣級“青年教學能手”、“優(yōu)秀教師”、“學科帶頭人”、“骨干教師”稱號。

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教學環(huán)境：校園松柏成蔭，草綠花紅，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。學校占地115畝(包括生產(chǎn)實習基地60畝、汽修專業(yè)實習、實踐場地1處15畝)，共投入資金4000多萬元，建成教學樓、科技樓、實訓樓、勤儉樓、餐飲樓、學生公寓樓各1幢，總建筑面積3.5萬平方米。建起了校園網(wǎng)絡(luò)平臺、4個微機室、38個多媒體教室，有計算機460臺，建成數(shù)控車床、銑床、普通車床、電子電工、美容美發(fā)、電焊、維修電工、計算機維修、汽車維修、綜合藝術(shù)等專業(yè)實訓室16個，有數(shù)控車床、銑床各2臺，普通車床22臺。堅持“工學結(jié)合”辦產(chǎn)業(yè)，建成汽車駕校等校內(nèi)外產(chǎn)業(yè)和實訓基地15個。有占地面積16畝的200米環(huán)形跑道的操場。圖書室藏書4.1萬冊。加強校園綠化、亮化、美化建設(shè)，有力地推進學校精神文明建設(shè)發(fā)展步伐，達到了“美、潔、亮、綠、暢”的建設(shè)目標，突出體現(xiàn)了激勵師生上進的育人效果。

平?jīng)鲠轻嘉奈鋵W校

平?jīng)鲠轻嘉奈鋵W校介紹

平?jīng)鍪嗅轻嘉奈鋵W校創(chuàng)建于1999年，是我省唯一一所全日制、封閉式管理的寄宿制文武學校。2009年，在市、區(qū)黨委、政府的關(guān)心支持下，由崆峒區(qū)政府投資1800多萬元，在國家5A級風景名勝區(qū)崆峒山下新建了學校。新校區(qū)占地面積8952.17㎡，總建筑面積5506 ㎡，建有可容納800人的教學樓一幢，學生宿舍樓一幢，多功能餐廳一個，聲光影視演武大廳一個;設(shè)有微機室、多媒體教室、圖書室、音樂美術(shù)室、書法教室等，教學設(shè)施齊全。

平?jīng)鍪嗅轻嘉奈鋵W校自1999年創(chuàng)辦至今，參加各級各類武術(shù)比賽、表演活動1200多場次，榮獲各級各類獎牌980余枚，受到國家體育總局、省、市、區(qū)領(lǐng)導及社會各界的一致好評，多次受到市、區(qū)兩級政府及有關(guān)部門的表彰獎勵。面對新世紀教育體制改革的機遇和挑戰(zhàn)，學校確立了“全面育人、發(fā)展個性、特色辦學、整體優(yōu)化”的辦學理念，以“勵志重文、崇德尚武”為校訓立校辦學，不斷探索和創(chuàng)新，進一步提高綜合辦學水平，制定了“學會做人、學會求知、學會做事、學會生活”的培養(yǎng)目標，形成了“團結(jié)進取、爭創(chuàng)一流”的校風，“敬業(yè)愛生、為人師表”的教風，“勤學苦練、文明守紀”的學風，爭取多出人才，快出人才，出好人才，為弘揚崆峒武術(shù)，辦好特色學校，促進崆峒文化和崆峒旅游事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。

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學?，F(xiàn)有教職員工50名，在校學生305人。目前師資配備：事業(yè)管理人員3人，專業(yè)文化課教師27人，專職教練13人。教師教練中有26人具備大學本科學歷，2人曾獲得平?jīng)鍪?ldquo;優(yōu)秀教師”稱號，12人曾獲得崆峒區(qū)“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀班主任”稱號，多人獲市、區(qū)級“骨干教師”稱號,6人獲市、區(qū)級“優(yōu)秀教練”稱號，教練參賽共榮獲國際級獎勵10余次，國家級獎勵30余次，省級獎勵50余次，市、區(qū)級獎勵120余次?，F(xiàn)開設(shè)小學至高中12個文化課教學班，11個武術(shù)培訓班。武術(shù)培訓開設(shè)有散打、拳擊、跆拳道、崆峒武術(shù)傳統(tǒng)套路、器械、規(guī)定自選拳械、氣功、養(yǎng)生功等專業(yè)，分別配備具有經(jīng)驗豐富，專業(yè)技能全面的武術(shù)教練傳授真功絕技。

平?jīng)鲋锌?00-300分可以讀的五年制大專學校

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學院五年制大專

學院有教職工512人，其中專任教師405人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員134人，占專任教師33%;碩士研究生80名，占專任教師17.95%;“雙師型”教師86名，占專任教師21.2%;另有外聘院士2名，兼職教授10名，專兼職教師隊伍業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良。學院有煤化工、電工電子、服裝加工等3個國家級專業(yè)實驗實訓基地，有學前教育、電子信息技術(shù)、汽車維修等6個省級專業(yè)實驗實訓基地，實驗實訓室175個，實驗實訓設(shè)備價值7439萬元，圖書33萬冊。

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學院五年制大專設(shè)施

學院辦學資源雄厚，實訓設(shè)施齊全。共有實訓工廠、實訓中心，實驗實訓室175個，各類實驗實訓設(shè)備總值1億元，專業(yè)實驗實訓開出率96%以上。各類圖書文獻資料共計43萬余冊，為學生技能的形成和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺。

學院狠抓學生養(yǎng)成教育，注重學生基礎(chǔ)道德和基礎(chǔ)行為習慣的培養(yǎng)，為學生成長奠定基石;與20家企業(yè)開展產(chǎn)教融合、工學結(jié)合教學模式，提高學生綜合能力;與8個本科院校開展專接本教學，構(gòu)建學生成才立交橋;開展社團活動，培養(yǎng)學生興趣特長;與30家企業(yè)建立實習實訓就業(yè)基地，為學生高質(zhì)量就業(yè)夯實基礎(chǔ)。

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在百年的辦學歷程中，為社會培養(yǎng)了大批多層次、多類型的實用型人才，積淀了厚重的人文底蘊和豐富的辦學經(jīng)驗，凝練出“崇德 篤行 強技 創(chuàng)新”的校訓。新時期賦予新任務(wù)，新起點承載新使命。學院緊緊抓住高等職業(yè)教育發(fā)展機遇，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，力爭在“十四五”末把學院建成特色鮮明、省內(nèi)知名、西部有名的高水平高等職業(yè)院校

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。