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2024年隴南中考350分左右可以上的技校

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-17 280

中考只考了350分,沒有達(dá)到隴南2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以選擇3+2大專學(xué)校,然后繼續(xù)深造。

2024年隴南中考350分左右可以上的技校

隴南中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

徽縣職業(yè)中專

徽縣職業(yè)中專介紹

甘肅徽縣職業(yè)中專創(chuàng)建于1985年,1993年遷入現(xiàn)址。2001年通過A級(jí)驗(yàn)收,躋身于甘肅省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校行 列。經(jīng)過20多年的奮斗,我校已發(fā)展成集職業(yè)中專、教師進(jìn)修學(xué)校、電大工作站三校合一,融專業(yè)技能短期培訓(xùn)、中等職業(yè)教育、本科和大中專學(xué)歷教育為一體的綜合性、多層次、多功能學(xué)校。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工73人,其中本科學(xué)歷64人,??茖W(xué)歷9人,中級(jí)及以上職稱20人。校園占地面積23畝,建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教工住宅樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳及其它輔助設(shè)施,裝備了語音、多媒體、財(cái)會(huì)模擬、醫(yī)學(xué)模型標(biāo)本、電子電工、汽車運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)等12個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室,基礎(chǔ)設(shè)施較為完善,教學(xué)設(shè)備基本配套。現(xiàn)中專層次開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電算會(huì)計(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè),學(xué)歷教育在校生1026人。

徽縣職業(yè)中專拓展閱讀

學(xué)校堅(jiān)持"德育為首,育人為本,教學(xué)為中心"的原則,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以特色為突破,采取長短結(jié)合、自辦聯(lián)辦結(jié)合等靈活多樣的辦學(xué)形式,滿足不同層面學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。先后與湖南同德職業(yè)學(xué)院、北京北人集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、山東諸城高級(jí)技工學(xué)校、四川綿陽交通學(xué)校等多家學(xué)校實(shí)現(xiàn)"校際合作"。 2006年4月,與甘肅建新實(shí)業(yè)集團(tuán)成功實(shí)現(xiàn)"校企合作",為建新集團(tuán)下轄的新疆亞星集團(tuán)、內(nèi)蒙古天寶集團(tuán)、安徽金鵬公司、張掖新洲公司培訓(xùn)員工325人,極大地?cái)U(kuò)大了學(xué)校影響。目前,已經(jīng)形成了以北京、上海、蘇州、杭州、無錫、昆山、廣州、東莞為主體的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò),實(shí)習(xí)基地穩(wěn)定,就業(yè)渠道暢通。

禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹

禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,原名禮縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于1987年10月,現(xiàn)占地面積132.6畝,建筑面積約2.6萬平方米,有教職工111人,在校學(xué)生2128人,開設(shè)文秘、電工電子、現(xiàn)代農(nóng)藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等8個(gè)專業(yè),擁有圖書室、閱覽室、多媒體教室及汽車維修、機(jī)械加工、電工電子、服裝工藝、家政服務(wù)、計(jì)算機(jī)、電焊及烹飪等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

2005年被甘肅省教育廳、甘肅省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳及甘肅省經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào);2008年甘肅省教育廳授予“甘肅省職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。2006年被甘肅省教育廳確定為市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,被甘肅省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、甘肅省扶貧辦確定為貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地,2009年被甘肅省教育廳確定為職業(yè)中專,并被認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;2010年被省委省政府授予“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),2011年被省教育廳授予“甘肅省職業(yè)教育招生先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

自建校以來,始終以“熱愛專業(yè)、學(xué)有所長、修養(yǎng)身心、服務(wù)社會(huì)”為校訓(xùn),確立了“校際聯(lián)合,校企合作,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互惠互利,共同發(fā)展”的辦學(xué)思路,廣泛開展職業(yè)教育,辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大,辦學(xué)效益日益提高,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),受到了各級(jí)組織和社會(huì)各界的充分肯定。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次外出考察,與聯(lián)想疊云(北京)科技股份有限公司、北京曉星苑教育咨詢有限公司、新疆溫宿縣教育局等多家知名企業(yè)和事業(yè)單位建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)合作關(guān)系,開展現(xiàn)代學(xué)徒制訂單培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)“升學(xué)+就業(yè)”的辦學(xué)思路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)得好、送得出,就業(yè)有著落。統(tǒng)計(jì)證明,我校畢業(yè)生在許多就業(yè)招聘中均有明顯的技能優(yōu)勢(shì),受到用人單位的好評(píng)。

禮縣王壩農(nóng)中

禮縣王壩農(nóng)中簡介

學(xué)校始終堅(jiān)持圍繞社會(huì)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為本位,普高與職高并舉”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,走出了一條根據(jù)市場需求開辦專業(yè),培養(yǎng)社會(huì)急需人才的探索之路。

禮縣王壩農(nóng)中拓展閱讀

教學(xué)成果編輯高中畢業(yè)初中級(jí)實(shí)用技術(shù)人才400多人,向高一級(jí)學(xué)校輸送大學(xué)生246人。2006年有一人考入了國家985重點(diǎn)本科院校—西北農(nóng)林科技大學(xué),2009年有2名普高美術(shù)考生考入甘肅聯(lián)合大學(xué),1名普高美術(shù)考生考入定西師專美術(shù)專業(yè),我校普高文科考生王宏文考入隴南師專,2010年我校三職考生張銳強(qiáng)高考成績名列全縣職業(yè)學(xué)校考生第5名,受到縣委、政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),并被甘肅省唯一一所全國重點(diǎn)職業(yè)院校——蘭石化職院錄取。我校普高美術(shù)考生王學(xué)文考入江西師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院(二本),高中畢業(yè)生的就業(yè)率均在95%以上。2011年4月,我校先后有高二文秘專業(yè)、高三種植專業(yè)的19名學(xué)生參加了隴南市首屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,我校學(xué)生取得了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)5名的優(yōu)異成績,獲獎(jiǎng)數(shù)量名列隴南市同類競賽項(xiàng)目前3名。2011年全省職業(yè)學(xué)校高考中,學(xué)校有兩名學(xué)生進(jìn)入全縣前十名,1人被本科院校錄取,2012年高考中,有兩名學(xué)生進(jìn)入全隴南市前十名,有6人被本科院校錄取。2014年,有7名美術(shù)生學(xué)生被二本院校錄取。

隴南中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

隴南市衛(wèi)生學(xué)校五年制大專

隴南市衛(wèi)生學(xué)校五年制大專介紹

隴南市衛(wèi)生學(xué)校前身是創(chuàng)建于1905年的北京協(xié)和看護(hù)學(xué)堂,解放后在此基礎(chǔ)上建成北京市第二護(hù)士學(xué)校,1958 年更名為北京通縣衛(wèi)校,1970年整校搬遷到武都。在隴南辦學(xué)40多年來,培養(yǎng)各類合格醫(yī)療衛(wèi)生人員2萬多名,為隴南經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校校園占地108畝,建筑面積78000m2?,F(xiàn)有教職工228人,其中專任教師184人,外聘兼職教師44人,高級(jí)職稱教師77人,本科學(xué)歷達(dá)93%,雙師型教師占專任教師比為81%;在校普通中專學(xué)生5626人。現(xiàn)開設(shè)有護(hù)理、藥劑、中藥、口腔工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、涉外護(hù)理等7個(gè)專業(yè)。與蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)學(xué)院、平?jīng)鲠t(yī)專等多所高校聯(lián)合辦學(xué),進(jìn)行成人學(xué)歷教育,有成人??啤⒈究茖W(xué)歷教育學(xué)生2100多人。

近年來,學(xué)?;I集資金8000多萬元,新建校舍56000平方米,其中學(xué)生公寓四幢,設(shè)置床位4000張;綜合教學(xué)樓兩幢23800平方米,設(shè)置單班教室90個(gè),多媒體合班教室22個(gè),計(jì)算機(jī)教室10個(gè),教學(xué)、辦公用計(jì)算機(jī)769臺(tái),56座多媒體語音室2個(gè);兩棟實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓11500平方米,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2120萬元,其中中央財(cái)政支持的護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心投資600多萬。

隴南市衛(wèi)生學(xué)校五年制大專拓展閱讀

學(xué)校在與隴南市20個(gè)市、縣(區(qū))級(jí)醫(yī)院建立穩(wěn)定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,積極拓寬實(shí)習(xí)渠道,在蘭州、四川、上海、廣州、新疆等地建立了包括蘭大二院、廣元市第一人民醫(yī)院、新疆解放軍第十二醫(yī)院在內(nèi)的10多家醫(yī)院、藥廠、醫(yī)藥公司、制齒廠作為穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)基地,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)到100%。學(xué)校建有隴南市“國家第十技能簽定所”,進(jìn)行15個(gè)專業(yè)的技能鑒定,使畢業(yè)生雙證書率達(dá)到92%以上。

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的方針,堅(jiān)持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以擴(kuò)大就業(yè)為目標(biāo),與隴南各縣(區(qū))醫(yī)院、中醫(yī)院,北京、廣東、上海、四川等地醫(yī)療單位建立長期合作辦學(xué)關(guān)系,并實(shí)行訂單式培養(yǎng),近三年來共培養(yǎng)畢業(yè)生5000多人畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97%。

在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)方面,通過幾年實(shí)踐確定了“東擴(kuò)西進(jìn),南下北上,穩(wěn)定蜀中”的實(shí)習(xí)就業(yè)路子,除向上海、廣東輸送學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)外,拓展向新疆解放軍醫(yī)院輸送學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè),尤其是每年向四川成都及周邊地區(qū)輸送實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生達(dá)500多人,大多數(shù)學(xué)生落實(shí)就業(yè),在社會(huì)產(chǎn)生良好影響。學(xué)校積極落實(shí)學(xué)生在校期間及實(shí)習(xí)期間的責(zé)任保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等。在各實(shí)習(xí)醫(yī)院聘請(qǐng)實(shí)習(xí)管理人員,學(xué)校也派出專職教師配合醫(yī)院、實(shí)習(xí)單位加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理。

無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí),與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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