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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):機(jī)電產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例高職:檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用本科:機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育、測(cè)控技術(shù)與儀器、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與:技術(shù)機(jī)電產(chǎn)品
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):茶葉生產(chǎn)與加工茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:本專(zhuān)業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營(yíng)銷(xiāo)、綜合利用等行業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)需要,具有良好的職業(yè)道德和
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):火電廠(chǎng)熱力設(shè)備安裝基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用、電廠(chǎng)熱能動(dòng)力裝置本科:熱能與動(dòng)力工程火電廠(chǎng)熱力設(shè)備安裝專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)火力發(fā)電廠(chǎng)熱
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):光電儀器制造與維修基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:精密機(jī)械技術(shù)本科:光電信息工程、光電子技術(shù)科學(xué)、信息顯示與光電技術(shù)光電儀器制造與維修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)光
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工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:工商企業(yè)管理是一門(mén)應(yīng)用十分廣泛的專(zhuān)業(yè),它的目標(biāo)是培養(yǎng)能夠掌握工商管理前沿理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)用技能,通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策和有效管理,為學(xué)生今后進(jìn)一步攻讀
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公益慈善事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:公益慈善事業(yè)管理主要研究社會(huì)組織管理、公益慈善管理和公共管理的基礎(chǔ)理論,具有社會(huì)組織管理人員基本素養(yǎng)和職業(yè)能力,有國(guó)際視野和獨(dú)立處事能力。例如:資助方溝通意向確定資助
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電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)介紹:電子商務(wù)是2000年教育部批準(zhǔn)設(shè)置的普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),屬于電子商務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予管理學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位,是以互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)為依托、面向現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)
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民航服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)介紹:民航服務(wù)與管理業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國(guó)內(nèi)外民航服務(wù)的專(zhuān)業(yè)型、技能型人才。鑒于該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方法
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工專(zhuān)業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書(shū)舉例:豆制品制作工、肉制品加工工、醬腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分級(jí)員、冷藏工、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人(初級(jí))繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:農(nóng)畜
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)本科:環(huán)境工程環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測(cè)的操作
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):生態(tài)環(huán)境保護(hù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:水土保持本科:環(huán)境工程生態(tài)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事生態(tài)環(huán)境保護(hù)的工作人員。生態(tài)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向:
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鍛壓技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握金屬材料、塑性成型、鍛壓技術(shù)、鍛壓工藝、鍛壓模具、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理等基本知識(shí),具備鍛壓操作、鍛壓模具設(shè)
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軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:軟件技術(shù)是一個(gè)發(fā)展變化非??斓男袠I(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來(lái)確定培養(yǎng)的方向,而針對(duì)高職學(xué)生,必須堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)其技能培養(yǎng),注重課程安排的合理性。因此,我們
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室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門(mén)根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物理技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理等理論知識(shí),創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學(xué)科。這一空間
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):城市燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用專(zhuān)業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書(shū)舉例:燃?xì)夤艿拦?、燃?xì)饩甙惭b維修工、液化石油氣灌區(qū)運(yùn)行工、燃?xì)庹{(diào)壓工繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)本科:建筑
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幼兒保育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)介紹:培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí),以現(xiàn)代兒童生理衛(wèi)生保健科學(xué)和現(xiàn)代兒童教育理論為指導(dǎo),立足科學(xué)性、先進(jìn)性、針對(duì)性、實(shí)用
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):采礦技術(shù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:煤礦開(kāi)采技術(shù)、金屬礦開(kāi)采技術(shù)本科:采礦工程、安全工程采礦技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)煤礦、金屬礦及非金屬礦等采礦生產(chǎn)與管
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)本科:種子科學(xué)與工程種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備作物遺傳育種、種子種苗生產(chǎn)
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):水文與水資源勘測(cè)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:水文與工程地質(zhì)、水文與水資源、水政水資源管理本科:水文及水資源工程水文與水資源勘測(cè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)水文與
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小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)介紹:小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語(yǔ)、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
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