卓資縣職業(yè)學(xué)校簡介
卓資縣職業(yè)中學(xué)是一所集學(xué)歷教育、成人教育和社會就業(yè)培訓(xùn)為一體的綜合性職業(yè)學(xué)校,是烏蘭察布市唯一一所國家級示范學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1996年,占地面積160畝,建筑面積7.2萬平方米,有2.5萬平方米的實訓(xùn)基地和4500萬元的實訓(xùn)設(shè)備,學(xué)校固定資產(chǎn)1.2億元?,F(xiàn)有教學(xué)班45個,在校生1686人,教職工210人,外聘兼職教師12人,中學(xué)高級教師40人,“雙師型”教師64人。
學(xué)校緊貼全市經(jīng)濟社會發(fā)展實際,針對全市民眾的實際需求,以職教富民為己任,圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈,科學(xué)設(shè)置專業(yè)。開設(shè)有現(xiàn)代機器人技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、路橋與城市建設(shè)、環(huán)境保護與食品監(jiān)測、現(xiàn)代農(nóng)藝、電子商務(wù)、美工設(shè)計、財會、幼師、旅游和醫(yī)學(xué)護理5大類12個專業(yè),基本形成了加工制造類、化建類和服務(wù)類三個產(chǎn)業(yè)群。其中數(shù)控、現(xiàn)代機器人技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修、環(huán)境監(jiān)測和中醫(yī)保健是自治區(qū)骨干特色專業(yè)。學(xué)校根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展實際,不斷調(diào)整老專業(yè),創(chuàng)設(shè)新專業(yè)。2019年秋季擬新增設(shè)了電子競技運動管理、飛機機電設(shè)備維修、高鐵乘務(wù)管理、工業(yè)分析與檢測、網(wǎng)絡(luò)安全與5G 技術(shù)5個專業(yè),并與烏蘭察布市醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院、烏蘭察布市職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、化工職業(yè)學(xué)院、電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和包頭輕工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等開展“3+2”或“3+3”模式的合作辦學(xué)。
卓資縣職業(yè)中學(xué)國際部和馬來西亞汝來大學(xué)、德國維爾茲堡護理學(xué)院、澳大利亞伍倫貢大學(xué)、日本東洋神戶學(xué)院達(dá)成合作,在國際部完成高中課程學(xué)習(xí),達(dá)到語言要求,出國進行大學(xué)課程的學(xué)習(xí)。畢業(yè)后可以繼續(xù)深造,也可以在當(dāng)?shù)貒揖蜆I(yè),以及回國成為優(yōu)秀的高級藍(lán)領(lǐng)人才。推動中職生就業(yè)難,解決專業(yè)知識不扎實、沒有崗位競爭實力的問題。改變學(xué)生的就業(yè)之路,提供更高更先進的平臺。我校已經(jīng)在吸收國際職業(yè)教育辦學(xué)理念、拓展國際化合作領(lǐng)域、引進國外職業(yè)資格證書、開發(fā)國際水平專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)多元合作模式等方面進行了一系列實踐和探索,并取得很好成效。從未來發(fā)展出發(fā),還有必要進一步強化積極主動的合作理念、深化合作項目和領(lǐng)域,并注重我職業(yè)教育國際品牌的形成和塑造,注重合作的實際效果和可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校充分發(fā)揮各方資源優(yōu)勢,多渠道、多途徑拓展辦學(xué)空間,積極實施“中高結(jié)合”、“中外結(jié)合”、“東西結(jié)合”、“長短結(jié)合”等辦學(xué)模式,采用“3+2”、“2+3”等多種靈活學(xué)制,與北京、天津、青海、山西、甘肅、陜西、河北等地多家職業(yè)院校開展合作辦學(xué)。2018年秋季,學(xué)校共招收本地學(xué)生236人,招收預(yù)科生33人,招收醫(yī)學(xué)“3+2”大專班103人,合計372人。通過聯(lián)合辦學(xué)途徑,我校還從青海華隆、門源、互助、樂都、大通、湟源6個縣共招收學(xué)生 267人,總計639人。 另外學(xué)校還將從陜西、寧夏、甘肅、山西等省區(qū)招收100多名學(xué)生,力爭讓學(xué)校的每一個專業(yè)都能得到均衡穩(wěn)定的發(fā)展。
在學(xué)校教科室的精心引領(lǐng)下,文化課領(lǐng)域扎實推進“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組合作”課堂模式改革探索;在專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域積極探索實踐“理實一體化”教學(xué)改革。依托校內(nèi)實訓(xùn)基地,將企業(yè)的工作過程引入學(xué)校實訓(xùn)基地,整合校企資源優(yōu)化實踐教學(xué)環(huán)境,按照“做中學(xué)、學(xué)中做、學(xué)做一體”的實習(xí)實訓(xùn)模式,扎實開展項目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)和仿真模擬教學(xué),增強了教學(xué)的針對性和實效性。
近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2018年在全市技能大賽中,我校共有56名同學(xué)獲獎,其中一等獎14名,二等獎13名,三等獎29名,獎牌總數(shù)居全市第一名,學(xué)校也被評為技能大賽成績突出獎。在全國技能大賽中,我校4名同學(xué)取得“三等獎”;在2018年4月3日結(jié)束的全區(qū)中職技能大賽上,我校55名參賽選手奮力拼搏,取得了2個一等獎,1個二等獎,6個三等獎的佳績,再一次彰顯了我校技能教育的水平。2019年,我校共參加高考109人,本科上線18人,升本率16.5%,??粕暇€91人,升學(xué)率達(dá)100%。
讓我們不忘初心,牢記使命,全面貫徹落實全國教育大會精神,凝心聚力,內(nèi)涵發(fā)展,精細(xì)管理,特色辦學(xué),為建設(shè)人民滿意的中職學(xué)校而努力!