學校簡介

　　重慶市渝北實驗中學，位于渝北區(qū)兩路，毗鄰重慶市空港開發(fā)區(qū)、210國道、重慶江北國際機場，緊挨渝北區(qū)圖書館、晚晴公園、渝北實驗小學，環(huán)境幽雅，交通便利，人文氛圍得天獨厚。學?，F(xiàn)有初中教學班48個，學生2800余人，教職工220人。學校占地22000多平方米，建筑面積12245平方米，校園花木掩映，窗明幾凈，空氣清新，環(huán)境宜人。田徑場、籃球場、有排球場;教學實驗儀器齊備;圖書資料5萬余冊。

　　辦學理念

　　領導開明勤政，教師敬業(yè)善教為辦好學校奠定了良好的基礎。學校領導堅持以教師為本，始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動，大力推進學校的民主管理;教職工堅持以學生為本，充分尊重和關心每一個學生，盡量為學生提供教育、教學和生活等方面的一流服務;學校堅持以社會效益為本，誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。

　　教學工作以實施新課程改革為契機，加大教學改革力度，實施“理論為先導，學生為主體，以知識過手為出發(fā)點，以學法指導為著力點，以智力開發(fā)為著眼點，以創(chuàng)新養(yǎng)成為閃光點”的策略，突出課堂教學環(huán)節(jié)，狠抓課堂教學行為“七調(diào)控”。即一控講授時間，確保學生活動的強度和質(zhì)量;二控信息開放性傳輸，形成主體互動傳遞狀態(tài);三控“以學定教”情景，落實分層推進原則;四控教學內(nèi)容，變單一授知為技能和思維訓練;五控作業(yè)層次性，體現(xiàn)分類訓練教學要求;六控手段創(chuàng)新，運用多媒體實施教學;七控程序時限，確保張馳有度有效教學。追求“更加先進的教學理念，更加有效的教學手段，更加民主的課堂氛圍，更加睿智的組織形式，更加充裕的自學時間，更加廣闊的探究空間”。理論更新，思想變革，已成為老師們的共識。在新課改實踐中，進一步創(chuàng)新教學管理策略，提出“全員性”、“全面性”、“過程性”、“細節(jié)性”、“活動性”、“創(chuàng)造性”原則，突出學生的主體意義。學校絕大多數(shù)教師如今的關注點已由過去的單一化走向多樣化，他們不僅關注新課標、新課程的開發(fā)、研究，而且對現(xiàn)代最新理論資訊的研究表現(xiàn)出了空前的興趣，不少教師深刻地感悟到面對新課程、新標準、新時代、進行一次徹底的洗腦已迫在眉捷。因此，老師們對現(xiàn)代社會對人才需求的多樣化和層次性有了深刻的了解，對師生間的相互地位、作用、運作方式、操作手段、活動重點和方向有了更深的認識，對學生的自主學習能力，求異創(chuàng)新精神等有了更多的關注，對待差生多了一些理解，對待困惑多了一份冷靜。仁愛教育、合作教育、創(chuàng)新教育在教師們的教學活動中得到了更多的體現(xiàn)，并正走向普及，走向成功。從教師的教案來看，不少教師的教案設計突破了傳統(tǒng)模式的束縛，由單一的知識編程向師生雙向活動方案設計轉化。不少教研組充分挖掘個體智慧的整合，以年級為單位將教案設計化整為零，責任到位，然后集體研究，形成共識后完案，收到了良好的效果。與此同時，不少教師在課堂活動中的角色意識也悄然發(fā)生了更年性的變化，由過去教師作為知識的權威者和單一的傳播者向教師作為知識的發(fā)現(xiàn)和探索的導演者，參與者轉型。不少教師倡導、主張的個性張揚、變式教學、對學生自主意識的培養(yǎng)、信任教學，以及對課堂結構的完美追求的執(zhí)著性，都是實驗中學這個競技大舞臺的閃光點。

　　師資力量

　　在特色教學方面，教師科研課改蔚然成風，學生在數(shù)、理、化、英語及藝術競技比賽中可謂戰(zhàn)線輝煌。近三年學校參與國家一級子課題研究5個，有的已結題，有的取得階段成果。教師在國家正規(guī)刊物發(fā)表文章160余篇，在獻課、賽課、論文、科技方面獲區(qū)、市、國家級等獎70余人次。學生參加數(shù)、理、化、英語奧賽獲國家、市、區(qū)級獎約占全區(qū)的40%，在全區(qū)獨占鰲頭;科技、征文、書畫、體育等競賽獲獎1320余人次。多為國家、市級一、二等獎。教學質(zhì)量逐年攀升，2004年初中畢業(yè)進入一、三、八等原市屬6所重點中學50人，升聯(lián)招156人，全區(qū)前10名學生中，該校獨占半壁江山，一、三、五、七、九名均在該校。高考理科重點本科上線人數(shù)居全區(qū)第4名，一般本科、?？凭尤珔^(qū)第3名，文科居同類學校之首。2005年初中畢業(yè)升入一、三、八、巴蜀等原市屬6所重點中學58人，聯(lián)招240人，全區(qū)前10名學生中一、二、三、四、五、八、九、十等名在該校。高考理科重點本科上線人數(shù)居全區(qū)第4位，總升學率居全區(qū)第3位，文科上線人數(shù)仍居同類學校之首。

　　廣大教師敬業(yè)愛崗，業(yè)務精湛。凡是到過渝北區(qū)實驗中學的人都會不禁感嘆道：“該校的教師就是不一樣”!即使在下班以后，老師們?nèi)栽谡覍W生談心、接待家長、鉆研業(yè)務或備課批改作業(yè)。不少家長深有感慨地說：“區(qū)外學生之所以舍近求遠慕名來校就讀，最看重的就是實驗中學有一支業(yè)務精湛的教師隊伍和一個勤政務實、年輕有為、蓬勃向上的領導班子。”正因為如此，學校多年來贏得了社會各界的廣泛贊譽。學校連續(xù)11年獲得全區(qū)辦學水平評價一等獎。擁有“市民主管理示范學?！?、“市文明禮儀示范學?！?、“市教改實驗先進單位”、“市體育傳統(tǒng)項目名?！?、“市校務公開先進集體”、“市科技活動先進單位”、“市家長學校先進單位”、“全國群眾體育工作先進集體”等眾多殊榮;校男子排球隊打遍川、渝無敵手，穩(wěn)居全國青少年賽前列，曾獲“全國少年乙組第一名”?；緦崿F(xiàn)學生“合格+特長”，教師“達標+風格”，學?！耙?guī)范+特色”的辦學格局。