集寧第二職業(yè)高中簡介

　　集寧第二職業(yè)高中，創(chuàng)辦于一九八四年，是在原集寧市第三中學(xué)的基礎(chǔ)上沿革而來。一九八六年被自治區(qū)教育廳命名為首批辦好的甲級示范性職業(yè)中學(xué)。一九九二年經(jīng)自治區(qū)人民政府驗收，確定為自治區(qū)級重點職業(yè)高中。一九九六年經(jīng)自治區(qū)六廳(局)聯(lián)合發(fā)文，兼掛集寧職業(yè)中專牌匾。

　　辦學(xué)條件

　　學(xué)校占地面積23352平方米，建筑面積為13679.2平方米，250米環(huán)形操場一個，教學(xué)樓、活動樓、學(xué)生宿舍樓各一幢。多功能綜合實驗樓正在籌建中。學(xué)校有教工資料室、閱覽室、學(xué)生閱覽室、多媒體教室各一個，微機室二個，書庫兩個，各類文化專業(yè)圖書27082冊，電子圖書10000冊，專業(yè)活動室23個。學(xué)校開設(shè)音樂、幼師、美術(shù)工藝、計算機、旅游、汽車駕駛與維修專業(yè)，根據(jù)社會和市場需求，新增電工、電器專業(yè)，各專業(yè)設(shè)備齊全。在職教師82人，其中高級教師40人，中級教師24人，烏蘭察布市教學(xué)能手23人，自治區(qū)級教學(xué)能手3人，學(xué)科骨干教師20人，教學(xué)力量雄厚。學(xué)校具有教學(xué)、實驗、實習(xí)、演示活動，住宿為一體的完備的教學(xué)體系，各項軟硬件建設(shè)基本達到國家標準。

　　辦學(xué)理念

　　學(xué)校將“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”做為辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，堅持“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”。在管理模式上，校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校具體情況，結(jié)合職業(yè)教育性發(fā)展趨勢，審時度勢，提出了“開放辦學(xué)、長短辦學(xué)，以長求穩(wěn)，以短求活”的辦學(xué)思路，學(xué)校實行校長負責制，班級考核制，五一節(jié)干部，班主任負責制，加強教師隊伍建設(shè)，校園環(huán)境建設(shè)，完善制度建設(shè)，從而調(diào)動了每個教師的積極性，提高了學(xué)校凝聚力。在學(xué)生管理上注重“以人為本”全面發(fā)展的原則，“嚴管”與“情治”并重，追求“品端”“學(xué)粹”的最高境界。每屆新生入學(xué)后，通過一周的軍訓(xùn)生活，加強愛國主義教育，組織紀律教育和革命傳統(tǒng)教育。堅持“抓常規(guī)打基礎(chǔ)，抓教改出質(zhì)量，抓專業(yè)顯特色”，學(xué)校管理步入良性循環(huán)。

　　辦學(xué)方向

　　在辦學(xué)方向上，瞄準市場，科學(xué)定位，從市場需求，對口升學(xué)與人才增減的矛盾中，尋求職業(yè)教育的增長點。積極拓寬辦學(xué)空間構(gòu)架，多層次辦學(xué)之路，不斷高速專業(yè)結(jié)構(gòu)，長線專業(yè)，熱門專業(yè)特長專業(yè)全面發(fā)展，各種短期培訓(xùn)，就業(yè)培訓(xùn)靈活多樣，使學(xué)校充滿生機和科學(xué)研究力。

　　培養(yǎng)方式

　　在培養(yǎng)目標上，加強“一專，兩高，三強”。即：一專業(yè)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實，兩高是就業(yè)率高，高考升學(xué)率高，三強是創(chuàng)業(yè)能力強，實踐能力強，專業(yè)技能強，把每一個學(xué)生培養(yǎng)成為具有高中文化程度和專業(yè)理論，實踐技能扎實的初中級技術(shù)人才。以“一流的師資，一流的管理，育一流的人才”是我校始終堅持的辦學(xué)宗旨。

　　經(jīng)過二十多年的不懈努力，集寧第二職業(yè)高中已具規(guī)模，形成了環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭、花團錦族、學(xué)風(fēng)濃郁、文明友愛、舒適安全的校園環(huán)境，學(xué)校先后被評為“黨建先進單位”、“教育教學(xué)目標管理先進單位”、“綜合治理先進單位”、“衛(wèi)生標兵單位”及“市級文明單位”、“庭院綠化先進單位”。并多次在市區(qū)兩能大型活動中獲得獎項，贏得榮譽。