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遵義市第八中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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遵義市第八中學(xué)公立

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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遵義市第八中學(xué)595
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1972年5月
學(xué)校地址:西安路83號(hào)
貴州
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  學(xué)校簡(jiǎn)介

  遵義市第八中學(xué)創(chuàng)建于1972年5月,1982年9月高中停辦,成為初級(jí)中學(xué),2002年8月恢復(fù)高中招生,是直屬匯川區(qū)的一所完全中學(xué)。學(xué)校位于遵義市中心城區(qū),處于上海路、西安路、天津路、貴遵高速公路、崇遵高速公路的交匯地帶,交通便利。

  校園占地面積16921平方米,建筑面積6092平方米,校園三面環(huán)水,綠樹(shù)成蔭。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室5間,計(jì)算機(jī)教室、多功能教室、圖書(shū)室、閱覽室齊備。教職工107人,其中高級(jí)教師27人,中級(jí)教師38人,擔(dān)任市、區(qū)學(xué)科教學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)、常務(wù)理事9人。有初中在校學(xué)生680人,高中學(xué)生754人。

  辦學(xué)理念

  學(xué)校以“尊重生命、開(kāi)啟智慧、追求發(fā)展、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)的核心理念,以“質(zhì)量與素質(zhì)、發(fā)展與品位”作為學(xué)校工作宗旨,為了實(shí)現(xiàn)“理念治校、特色立校、科研興校、文化強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),學(xué)校以“責(zé)任、自主”為教育主題,推動(dòng)教師、學(xué)生樹(shù)立“強(qiáng)在自信,贏在執(zhí)行”的觀念,達(dá)到“相信自己,我能成功,鼓舞自己,天天進(jìn)步;超越自己,一定成功”的陽(yáng)光心態(tài),使學(xué)生成為最好的自己,教師邁向成功的教師。

  辦學(xué)特色

  學(xué)校以遵義的紅色文化為主線,以禮儀規(guī)范為抓手,以音樂(lè)、體育、美術(shù)為著力點(diǎn),將校本開(kāi)發(fā)、紀(jì)律教育、活動(dòng)開(kāi)展與教學(xué)質(zhì)量提高結(jié)合起來(lái),逐步形成了以長(zhǎng)征精神為主線的革命傳統(tǒng)教育、以禮儀規(guī)范為主要內(nèi)容的公民意識(shí)教育、以發(fā)展學(xué)生音體美特長(zhǎng)提升質(zhì)量的三大特色教育體系。學(xué)校將實(shí)際工作中存在的“問(wèn)題”作為科研課題,組織教師由理論層面、行動(dòng)層次、執(zhí)行角度進(jìn)行分析研究,較好推動(dòng)了教師轉(zhuǎn)變教育觀念、改變教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)科研風(fēng)氣形成,教師教學(xué)特點(diǎn)顯現(xiàn),近三年,教師發(fā)表論文120多篇;教學(xué)技能大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)1名,市級(jí)一等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)5名;市級(jí)一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)3名。為了使學(xué)校由平庸走向卓越,學(xué)校將新課程推進(jìn)的過(guò)程,作為學(xué)校文化的重建過(guò)程,以課題研究為引領(lǐng),努力構(gòu)建“為學(xué)生成功人生奠基的學(xué)習(xí)教育文化生態(tài)系統(tǒng)”,即營(yíng)造學(xué)生成功人生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)生態(tài),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教育生態(tài),實(shí)現(xiàn)學(xué)校提升育人品位的文化生態(tài)。探索學(xué)校管理的新思路,育人的新特色,使學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)、成功,實(shí)現(xiàn)將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹腔?,將文化積淀成人格的和諧校園、人文校園、生態(tài)校園

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