學校簡介

開陽縣雙流鎮(zhèn)茶場學校是一所九年一貫制學校，它的前身是原茶場子校，于1995年3月由地方政府接管。位于開陽縣雙流鎮(zhèn)涼水井村席家坪境內(nèi)，離縣城21公里、距省城貴陽67公里。學校綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境幽雅;交通便利，無外界干擾，是莘莘學子求學的理想場所。

學校占地22244平方米，建筑面積5710平方米;學生活動場地14144平方米，擁有1個200米環(huán)形跑道操場，3個籃球場和乒乓球臺13個;擁有按全國中小學遠程教育模式三配備的遠程教育設(shè)施設(shè)備;理、化、生實驗室設(shè)備齊全，圖書室藏書12400余冊。現(xiàn)有22個教學班，在校學生1006人。

師資力量

在校教職工50名，其中46名專任教師學歷達標率為100%，中級職稱以上11名，平均年齡在35歲左右。他們以忠誠對待事業(yè)，以敬業(yè)對待學校，以勤奮對待工作，以自信對待自己，以關(guān)愛對待學生。為了適應新的教育教學的需要，他們不斷更新教育觀念，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務素質(zhì)，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，把現(xiàn)代科技成果運用于課堂教學，致力于教育教學質(zhì)量的提高。

學校不斷深化內(nèi)部改革，激發(fā)內(nèi)部活力，確立了以“一切為教學服務”為辦學理念，以“以人為本、創(chuàng)和諧校園、建民主學校，以質(zhì)量立校、以管理強?！睘檗k學思想和以“抓基礎(chǔ)、提質(zhì)量、強體能”為辦學目標;以“文明、勤奮、求實、拼搏”為校訓，努力形成了“求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風和“積極、上進”的濃厚學風，使“求真務實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、精益求精”的茶校精神不斷發(fā)揚。

辦學理念

學校堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育。根據(jù)學生大部分來自農(nóng)村，生源和農(nóng)村經(jīng)濟現(xiàn)狀造成學生基礎(chǔ)差、經(jīng)濟條件參差不齊的現(xiàn)狀，不失時機的調(diào)整教育和教學的管理模式，一手抓升學，一手抓普及，突出了培養(yǎng)廣大農(nóng)村學生成才的特色。自始至終堅持以德為首，以學生思想品德教育為中心，以良好行為習慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)為基礎(chǔ)，狠抓校風、班風及學風建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，為學生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。在教學中堅持“以人為本”的思想，以“遠大的理想造就偉大的人”不斷激發(fā)學生的學習激情，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為出發(fā)點，因材施教，形成了一套科學的教學管理模式。在抓好學科教學的同時，學校還充分尊重學生的個性發(fā)展，廣泛開展各種興趣活動，努力使學生在全面發(fā)展的同時擁有一技之長。

學校榮譽

學校前后獲市“五好學?！薄?zhí)行升降國旗制度“優(yōu)秀學?！?、“綠色學?！薄⒃┰揭百惐M“一等獎”、廣播體操錄像帶比賽中學組“三等獎”，縣“先進學?！?、“文明單位”、“‘兩基’先進集體”、“十佳學?！?、“先進基層黨組織”、“紅旗團組織”、遠程教育“先進單位”等榮譽稱號。

如今，學校黨政一班人正率領(lǐng)廣大教職員工，求真務實，精誠團結(jié)，努力為農(nóng)村教育而服務。

學校簡介

開陽縣雙流鎮(zhèn)茶場學校是一所九年一貫制學校，它的前身是原茶場子校，于1995年3月由地方政府接管。位于開陽縣雙流鎮(zhèn)涼水井村席家坪境內(nèi)，離縣城21公里、距省城貴陽67公里。學校綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境幽雅;交通便利，無外界干擾，是莘莘學子求學的理想場所。

學校占地22244平方米，建筑面積5710平方米;學生活動場地14144平方米，擁有1個200米環(huán)形跑道操場，3個籃球場和乒乓球臺13個;擁有按全國中小學遠程教育模式三配備的遠程教育設(shè)施設(shè)備;理、化、生實驗室設(shè)備齊全，圖書室藏書12400余冊。現(xiàn)有22個教學班，在校學生1006人。

師資力量

在校教職工50名，其中46名專任教師學歷達標率為100%，中級職稱以上11名，平均年齡在35歲左右。他們以忠誠對待事業(yè)，以敬業(yè)對待學校，以勤奮對待工作，以自信對待自己，以關(guān)愛對待學生。為了適應新的教育教學的需要，他們不斷更新教育觀念，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務素質(zhì)，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，把現(xiàn)代科技成果運用于課堂教學，致力于教育教學質(zhì)量的提高。

學校不斷深化內(nèi)部改革，激發(fā)內(nèi)部活力，確立了以“一切為教學服務”為辦學理念，以“以人為本、創(chuàng)和諧校園、建民主學校，以質(zhì)量立校、以管理強?！睘檗k學思想和以“抓基礎(chǔ)、提質(zhì)量、強體能”為辦學目標;以“文明、勤奮、求實、拼搏”為校訓，努力形成了“求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風和“積極、上進”的濃厚學風，使“求真務實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、精益求精”的茶校精神不斷發(fā)揚。

辦學理念

學校堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育。根據(jù)學生大部分來自農(nóng)村，生源和農(nóng)村經(jīng)濟現(xiàn)狀造成學生基礎(chǔ)差、經(jīng)濟條件參差不齊的現(xiàn)狀，不失時機的調(diào)整教育和教學的管理模式，一手抓升學，一手抓普及，突出了培養(yǎng)廣大農(nóng)村學生成才的特色。自始至終堅持以德為首，以學生思想品德教育為中心，以良好行為習慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)為基礎(chǔ)，狠抓校風、班風及學風建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，為學生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。在教學中堅持“以人為本”的思想，以“遠大的理想造就偉大的人”不斷激發(fā)學生的學習激情，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為出發(fā)點，因材施教，形成了一套科學的教學管理模式。在抓好學科教學的同時，學校還充分尊重學生的個性發(fā)展，廣泛開展各種興趣活動，努力使學生在全面發(fā)展的同時擁有一技之長。

學校榮譽

學校前后獲市“五好學?！?、執(zhí)行升降國旗制度“優(yōu)秀學校”、“綠色學?！?、元旦越野賽丙組“一等獎”、廣播體操錄像帶比賽中學組“三等獎”，縣“先進學?！?、“文明單位”、“‘兩基’先進集體”、“十佳學?！薄ⅰ跋冗M基層黨組織”、“紅旗團組織”、遠程教育“先進單位”等榮譽稱號。

如今，學校黨政一班人正率領(lǐng)廣大教職員工，求真務實，精誠團結(jié)，努力為農(nóng)村教育而服務。