阜康市一中簡介:
阜康市第一中學創(chuàng)建于1956年,起初是一所初級中學,1973年成為完全中學。2003年發(fā)展成為一所普通高級中學,2004年被評為“昌吉州普通高級中學一級學?!?。
2005年8月與阜康市第三中學高中部合并,成為了一所民漢合?!,F(xiàn)全校共62個教學班,學生總數(shù)3384人,是一所融漢、維、哈、回等多民族學生為一體的全日制普通高級中學?,F(xiàn)有教職工273人,其中有高級教師684人,中級教師63人。
學校占地面積92000平方米,校舍建筑面積32606平方米。多媒體教室5個,微機260臺,語音室2間,理、化、生實驗用房21間,美術(shù)室2間、音樂室2間、校史陳列館1間、閱覽室面積1686平方米。綜合樓一幢,教學樓兩幢、5635平方米的新教學樓正在施工中,實驗樓一幢,有6834平方米的兩幢學生宿舍樓和2663.08平方米的學生餐廳,可供1500名學生就餐住宿。有三幢教師住宅樓,有108戶教師居住,還有1000多平方米的單身教師住宅樓。學校新建4134平方米的體育館一座,擁有400米環(huán)形標準跑道的體育運動場。學校綠化面積33940平方米,校園結(jié)構(gòu)布局合理,教學區(qū)、運動區(qū)、學生生活區(qū)、及教師生活區(qū)井然有序,校園內(nèi)花團錦簇,綠樹成蔭,綠地片片,是師生工作,學習和生活的理想境地。
學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,落實“三個面向”的方針,加強民族團結(jié),反對民族分裂,反對邪教。提出了“三名戰(zhàn)略”即“塑名師、育名生、創(chuàng)名校”的辦學理念。實施文化立校方略,提倡人本化管理,研究性教師,創(chuàng)新式學生,學習型校園,把學校建設成為富有人文情懷師生共享的家園。制定了“用管理提升質(zhì)量,用質(zhì)量打造品牌,全面提升教學質(zhì)量,建設社會信賴,最終實現(xiàn)面向全體學生,具有鮮明特色的人民滿意的教育”的辦學目標。學校以狠抓教育教學質(zhì)量為中心,提高辦學效益。重視領(lǐng)導班子建設,教職工隊伍建設。提出“全員育人,全科育人,全程育人,德育興?!?,確定了“德育即生活,德育重踐行,德育靠自我,成才先成人”的20字德育工作思路。實行三級管理模式,全員聘任制的目標管理。重視建章立制。按照“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬為主、多勞多得為輔”的結(jié)構(gòu)工資分配原則,引進競爭機制,提高教師待遇。提出“三名戰(zhàn)略”、“三大工程”,實施“十個一”、“一、三、五、十”方案,激勵年輕教師早日成為教育教學骨干,最終成為研究型的名師。根據(jù)學生心理、生理、個性特征,因材施教,分層教學,張揚學生個性,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,最終實現(xiàn)讓每一個學生成才。
學校加強教育教學管理,教育教學水平逐年提高,生源迅速增加,辦學規(guī)模不斷擴大,教學質(zhì)量不斷提高,高考、會考成績顯著。
高考成績?nèi)赀~進三大步,2003年高考上線率87.7%,2004年高考上線率91.69%,2005年高考上線率96.44%,并且在2005年的高考中,陳利生和朱海英兩位同學分別獲昌吉州理、文科全州第5名。在各級各類競賽中的獲獎同樣也是逐年穩(wěn)步提升,2003年獲獎274人次,2004年獲獎301人次,2005年獲獎325人次。