江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

　　江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部正式備案的江蘇省唯一一所影視藝術(shù)類民辦普通高校。學(xué)校位于美麗的太湖之濱——無(wú)錫市錢胡路812號(hào)，地處藕塘職教園中心地段。學(xué)校的校園占地面積630多畝，建筑面積18.7萬(wàn)平方米。環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)和生活設(shè)施齊全，建有音樂(lè)舞蹈學(xué)院教學(xué)配套設(shè)施——彩虹樓、音樂(lè)廳、音樂(lè)廣場(chǎng)，內(nèi)設(shè)聲樂(lè)器樂(lè)室、練功房、鋼琴工廠、彩虹劇院等，其中包括能容納1000人座位的彩虹劇院，承接校內(nèi)外各類大型文化藝術(shù)活動(dòng);建有航空乘務(wù)學(xué)院和基礎(chǔ)部的教學(xué)配套設(shè)施——博學(xué)樓，內(nèi)設(shè)模擬空港和模擬高鐵站，配套模擬動(dòng)車和模擬機(jī)艙;建有影視傳媒學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的教學(xué)配套設(shè)施——朝陽(yáng)樓，內(nèi)設(shè)演播室、攝影棚、錄音棚、服裝工廠藝術(shù)工坊等;建有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的教學(xué)配套設(shè)施——?jiǎng)?lì)志樓，內(nèi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室、大師工作室、演藝廳、報(bào)告廳等;還建有圖書閱覽配套設(shè)施——德藝樓，內(nèi)設(shè)期刊閱覽廳、圖書閱覽廳、自習(xí)廳、工坊廳、學(xué)生作品成列廳、學(xué)術(shù)廳等;另有美術(shù)館，內(nèi)設(shè)校史陳列館、教育陳列館、美術(shù)成列館、榮譽(yù)成列館、美術(shù)室和視聽室等。正在建設(shè)中的ART小鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)基地，為學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了最佳平臺(tái)。校園內(nèi)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、設(shè)施齊全的公寓樓和國(guó)際交流中心、古色古香的怡馨園、荷花擁抱的明星大道、四季花香的校友林等，將校園打扮的四季如春。

　　學(xué)校依托“職教集團(tuán)”平臺(tái)，構(gòu)建特色教學(xué)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有專兼職教師393人，其中專任教師315人，專任教師中正高職稱51人，副高職稱60人，具有研究生學(xué)歷的專任教師137人。擁有江蘇省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體3個(gè);全國(guó)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員(成教協(xié)會(huì))1人。

　　成考招生專業(yè)

　　學(xué)校根據(jù)國(guó)家文化事業(yè)大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略部署，專業(yè)培養(yǎng)文化藝術(shù)人才，重點(diǎn)面向影視業(yè)、航空高鐵旅游業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高技能專業(yè)人才，建立了集導(dǎo)、編、演、管能力于一體的演藝和演藝管理人才培養(yǎng)體系;集采、編、播、制能力于一體的影視藝術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)體系;集語(yǔ)言、形體、禮儀、服務(wù)規(guī)范于一體的航空高鐵旅游服務(wù)人才培養(yǎng)體系;集創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作、營(yíng)銷于一體的文化創(chuàng)意制作人才培養(yǎng)體系，組建音樂(lè)表演、影視傳媒、航空乘務(wù)、影視動(dòng)畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)五大專業(yè)群，培養(yǎng)有志向、有道德、有文化、有專業(yè)、有能力、有紀(jì)律的“六有”新人。

　　學(xué)校堅(jiān)持“品質(zhì)+能力”的育人宗旨，堅(jiān)持公益性的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，堅(jiān)持教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，提倡愛(ài)國(guó)勵(lì)志、德育為先，倡導(dǎo)“從作業(yè)——作品——產(chǎn)品”的能力轉(zhuǎn)換、“從學(xué)生——準(zhǔn)職員——職員”的身份轉(zhuǎn)換、“從課堂——工作室——企業(yè)”的崗位轉(zhuǎn)換這一“三轉(zhuǎn)換”教學(xué)法則，堅(jiān)持“一帶一路”下東西部合作和精準(zhǔn)教育扶貧原則，堅(jiān)持產(chǎn)教融合，堅(jiān)持打造地方服務(wù)品牌，為國(guó)家輸送了萬(wàn)名以上文化藝術(shù)人才，學(xué)院就業(yè)率一直保持在99%以上。

　　鑒于學(xué)校的社會(huì)影響力，先后被評(píng)定為中國(guó)十大新星品牌院校、中國(guó)傳媒教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)品牌院校、全國(guó)德育教育管理先進(jìn)高校、中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)傳媒教育示范基地、全國(guó)特色教育示范基地、江蘇省文明單位、江蘇省5A級(jí)社會(huì)組織等。