中考沒有考好,只考了350分能上什么學校?相信這是很多中考350分的同學以及學生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠,就只能選擇復讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學校,學一門實用的技術,早畢業(yè),早工作,早賺錢,當然如果是想要繼續(xù)學歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
平?jīng)鲋锌?50分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
平?jīng)鲠轻嘉奈鋵W校
平?jīng)鲠轻嘉奈鋵W校介紹
平?jīng)鍪嗅轻嘉奈鋵W校創(chuàng)建于1999年,是我省唯一一所全日制、封閉式管理的寄宿制文武學校。2009年,在市、區(qū)黨委、政府的關心支持下,由崆峒區(qū)政府投資1800多萬元,在國家5A級風景名勝區(qū)崆峒山下新建了學校。新校區(qū)占地面積8952.17㎡,總建筑面積5506 ㎡,建有可容納800人的教學樓一幢,學生宿舍樓一幢,多功能餐廳一個,聲光影視演武大廳一個;設有微機室、多媒體教室、圖書室、音樂美術室、書法教室等,教學設施齊全。
平?jīng)鍪嗅轻嘉奈鋵W校自1999年創(chuàng)辦至今,參加各級各類武術比賽、表演活動1200多場次,榮獲各級各類獎牌980余枚,受到國家體育總局、省、市、區(qū)領導及社會各界的一致好評,多次受到市、區(qū)兩級政府及有關部門的表彰獎勵。面對新世紀教育體制改革的機遇和挑戰(zhàn),學校確立了“全面育人、發(fā)展個性、特色辦學、整體優(yōu)化”的辦學理念,以“勵志重文、崇德尚武”為校訓立校辦學,不斷探索和創(chuàng)新,進一步提高綜合辦學水平,制定了“學會做人、學會求知、學會做事、學會生活”的培養(yǎng)目標,形成了“團結(jié)進取、爭創(chuàng)一流”的校風,“敬業(yè)愛生、為人師表”的教風,“勤學苦練、文明守紀”的學風,爭取多出人才,快出人才,出好人才,為弘揚崆峒武術,辦好特色學校,促進崆峒文化和崆峒旅游事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。
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學?,F(xiàn)有教職員工50名,在校學生305人。目前師資配備:事業(yè)管理人員3人,專業(yè)文化課教師27人,專職教練13人。教師教練中有26人具備大學本科學歷,2人曾獲得平?jīng)鍪?ldquo;優(yōu)秀教師”稱號,12人曾獲得崆峒區(qū)“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀班主任”稱號,多人獲市、區(qū)級“骨干教師”稱號,6人獲市、區(qū)級“優(yōu)秀教練”稱號,教練參賽共榮獲國際級獎勵10余次,國家級獎勵30余次,省級獎勵50余次,市、區(qū)級獎勵120余次。現(xiàn)開設小學至高中12個文化課教學班,11個武術培訓班。武術培訓開設有散打、拳擊、跆拳道、崆峒武術傳統(tǒng)套路、器械、規(guī)定自選拳械、氣功、養(yǎng)生功等專業(yè),分別配備具有經(jīng)驗豐富,專業(yè)技能全面的武術教練傳授真功絕技。
平?jīng)鲂畔⒐こ虒W校
平?jīng)鲂畔⒐こ虒W校簡介
平?jīng)鲂畔⒐こ虒W校是一所集學歷教育、短期培訓、職業(yè)資格證書教育、技能鑒定及就業(yè)服務于一體的中等職業(yè)學校。學校創(chuàng)建于1985年,前身為平?jīng)黾脊W校,2002年10月改辦為普通中專,定名為平?jīng)鲂畔⒐こ虒W校,2011年6月,經(jīng)省政府批準成立平?jīng)黾紟煂W院,同年7月,學校被教育部等三部委確定為全國首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,2012年被人社部確定為全國技工院校一體化課程教學改革試點工作項目校,2013年9月被人社部確定為國家級高技能人才培訓基地。
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學?,F(xiàn)占地面積170畝,總建筑面積7.2萬平方米,固定資產(chǎn)總值1.3億元,其中教學實訓設備價值4500萬元?,F(xiàn)有教職工148名,其中在編正教職工105名,正式教職工中有專任教師95名,其中正高級職稱1人,副高級職稱25人,中級職稱38人?,F(xiàn)有各類學生1300多名,設有中專(3+4中職-本科貫通培養(yǎng)、3+2中職-高職一體化培養(yǎng))和中高級工、預備技師及成人大專、本科等學歷技能培養(yǎng)層次,開設機械(數(shù)控)、電子、建筑、電氣、汽車、經(jīng)貿(mào)、能源化工等七大類20個專業(yè),建有國家級計算機、數(shù)控、汽修和省級電工電子、機電技術等5個專業(yè)實訓基地,及面向區(qū)域職校的省級開放式共享型實訓基地,有專業(yè)實習實訓室26個,擁有無線校園網(wǎng)、數(shù)控車間、汽修廠,注冊成立有平?jīng)鰧W藝機電汽修工程有限公司、專藝機動車駕駛員培訓有限公司等校辦企業(yè)。
靈臺職教中心
靈臺縣職教中心簡介
靈臺縣職教中心是2003年8月由原靈臺縣職業(yè)中學、靈臺縣獨店職業(yè)中學、靈臺縣教師進修學校、靈臺縣衛(wèi)生技術學校合并組建的一所集職業(yè)教育、普通教育、成人教育和下崗職工、農(nóng)民工培訓及就業(yè)服務為一體的多功能的職業(yè)技術教育機構(gòu)。
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近年來,職業(yè)教育有了長足的發(fā)展。學?;A設施不斷完善,教學設備日趨充盈。信息化建設和遠程教育不斷加強。學校新購微機200臺,建有微機室3個、多媒體教室2個,購建了電大遠程教育平臺,成人教育尤其是電大開放教育實現(xiàn)了遠程網(wǎng)絡教學。不斷添置理化實驗器材及藥品,擴充各類圖書,建成一定規(guī)格的理化實驗室、圖書室。骨干專業(yè)建設初具規(guī)模,學校購置各類演出道具、服裝、音響設備300多臺(件),建成琴室、舞蹈室各1個,幼師、計算機等專業(yè)成為具備一定教學實力的骨干專業(yè)。學校除加強與原聯(lián)辦校企合作辦學外,先后和天津、上海、深圳、江蘇昆山等地的校企建立長期的聯(lián)合辦學關系,堅持走“校企結(jié)合、校校聯(lián)合”的辦學路子,先后開設電子與通信技術、計算機及應用、幼兒師范、酒店服務、電子電器、電焊、醫(yī)療、護理等10多個熱門專業(yè),為初中畢業(yè)生打開了便捷的就業(yè)之門。成人教育在搞好電大本???7個專業(yè)57個教學班的教學輔導業(yè)務的基礎上, 2002年、2006年先后與西北師大簽訂聯(lián)辦協(xié)議,設立秘書學、漢語言文學、音樂教育、體育教育、美術教育、資源環(huán)境與區(qū)域規(guī)劃管理等六個本科專業(yè),累計招生262人;2005年與陜西中醫(yī)學院簽訂聯(lián)辦協(xié)議,先后設立本???3個專業(yè)招生296人。近年來,短期培訓主要以下崗職工再就業(yè)培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、扶貧培訓、“陽光工程”培訓和公務員、寒暑期教師培訓為主,累計舉行培訓500場次,受訓人員3000人次,取得了良好的社會經(jīng)濟效益。
平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學校
平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學校介紹
平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學校始建于1983年7月。建校以來,三遷校址,四易校名,現(xiàn)已成為以中等職業(yè)技術教育為主體,集高等成人教育、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育、城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為一體的職業(yè)教育實體,是國家級重點中等職業(yè)學校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校第三批項目建設單位。
學?,F(xiàn)有中職及成人教育學生5514人,教職工212人,“雙師型”教師95人,省、市、縣級學科帶頭人、骨干教師38人。根據(jù)省市文件精神并報教育主管部門批準,學校2017年計劃開設普通中專七類12個專業(yè),共計招生1000人。
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學校積極開展多層次辦學,不斷探索職業(yè)教育發(fā)展途徑,加強校際、校企合作,積極推進工學結(jié)合、半工半讀、訂單培養(yǎng)(聯(lián)合辦學)辦學模式,聯(lián)手培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。與甘肅電大、隴東學院、陜西中醫(yī)學院等學校聯(lián)合,開辦成人高等學歷教育;與大金中國投資有限公司、寧波菱茂、上海英業(yè)達集團等企業(yè)簽訂了校外實訓基地協(xié)議,建立了企業(yè)冠名班,使學生學習有方向,就業(yè)有保障。
平?jīng)鲋锌?50分可以讀的五年制大專學校
平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學校五年制大專
平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學校五年制大專介紹
平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學校近年來,在省、市、縣黨委、政府和教育主管部門的正確領導、大力支持和親切關懷下,認真貫徹落實黨和國家教育方針,以發(fā)展職業(yè)教育為己任,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,不斷創(chuàng)新辦學理念,大力深化教學改革,不斷豐富教育內(nèi)涵,努力突出辦學特色,實現(xiàn)了職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。基礎設施配套完備。
教學質(zhì)量顯著提升。學校建有教學樓、科技實驗樓、學生公寓樓、實訓中心、餐飲中心等。建有獨立的校園網(wǎng)站,裝備有電力拖動、維修電工、數(shù)控加工中心、CAD/CAM、PLC、數(shù)控仿真模擬等40多個高標準實訓室,能滿足各個專業(yè)學生實習實訓及社會培訓鑒定需求。
積極推行理實一體化教學模式和“做中教,做中學”的教學方式,狠抓實訓教學,實行“定標、實訓、考核、鑒定、競賽”系列管理,努力培養(yǎng)學生實訓操作技能,學生的技能鑒定合格率達到了100%,畢業(yè)生“雙證”率達到98%以上。先后有400多名學生在各級技能大賽中榮獲等次獎;2013年47名學生參加全省“三校生”對口高考,本科錄取4人,占參考人數(shù)的8.5%,高出全省本科錄取率5個百分點,??萍耙陨箱浫÷蔬_到了100%,參加各級各類征文及課堂講賽活動獲獎師生達200余人次。
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養(yǎng)模式靈活多樣。學校積極開展多層次辦學,不斷探索職業(yè)教育發(fā)展途徑,加強校際、校企合作,積極推進工學結(jié)合、半工半讀、訂單培養(yǎng)(聯(lián)合辦學)辦學模式,聯(lián)手培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。與甘肅電大、隴東學院、陜西中醫(yī)學院等學校聯(lián)合,開辦成人高等學歷教育;與大金中國投資有限公司、寧波菱茂、上海英業(yè)達集團等企業(yè)簽訂了校外實訓基地協(xié)議,建立了企業(yè)冠名班,使學生學習有方向,就業(yè)有保障。
就業(yè)網(wǎng)絡四通八達。積極拓寬就業(yè)渠道,持續(xù)加大學校與企業(yè)的合作力度,與天津、上海、蘇州、寧波等地的部分企業(yè)建立合作伙伴關系,初步形成了南到廣東,西至蘭州,北臨北京,東達上海的四通八達的就業(yè)網(wǎng)絡,畢業(yè)生就業(yè)率達97.4%,學生月收入達到了3500元以上, 實現(xiàn)了“招收一個學生,培養(yǎng)一個學生,就業(yè)一個學生,致富一個家庭”的目標。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。