2024年慶陽中考350分左右讀什么普高

中考只考了350分，沒有達(dá)到慶陽2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

慶陽中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

合水職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

合水職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹

合水縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1983年，上世紀(jì)八九十年代，學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)三農(nóng)的辦學(xué)宗旨，在農(nóng)村職業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式上的改革創(chuàng)新得到上級(jí)的充分肯定，先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校”、“甘肅省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，1990年被香港華夏基金會(huì)確定為項(xiàng)目資助學(xué)校。

合水職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資

現(xiàn)有教職工102名，其中專任教師79人(女35人)，生師比為7.03:1。專任教師?？茖W(xué)歷4人，本科學(xué)歷74人，碩士研究生1人，學(xué)歷合格率94.9%;高級(jí)講師20人，講師38人，助理講師21人，高級(jí)職稱占比25.3%;文化基礎(chǔ)課教師36人，專業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)課教師43人;“雙師型”教師31人，占比39.2%;聘請(qǐng)校外兼職教師8名。

合水職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校設(shè)施

學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓建筑面積5000平方米，建有種子質(zhì)量檢測(cè)、動(dòng)物外科手術(shù)、機(jī)械加工、柔性生產(chǎn)線、光機(jī)電一體化、家電維修、基礎(chǔ)護(hù)理、外科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、錄播室、圖形工作站、電子琴、古箏等30個(gè)實(shí)訓(xùn)室，儀器設(shè)備總價(jià)值 1000萬元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值18000元，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備工位數(shù)與在校學(xué)生人數(shù)相當(dāng)。33間教室全部裝備電子白板，實(shí)現(xiàn)了電子白板“班班通”。圖書室擁有印刷圖書3.7195萬冊(cè)，生均紙質(zhì)圖書67冊(cè)。學(xué)校征訂各類報(bào)刊雜志30多種，閱覽室對(duì)師生開放，使用率較高。

鎮(zhèn)原興華職中

鎮(zhèn)原興華職中簡(jiǎn)介

鎮(zhèn)原職專是一所省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，始建于1987年6月，融職業(yè)高中、職業(yè)中專、電大函授教育于一體，為甘肅省貧困地區(qū)“兩后生”培訓(xùn)集團(tuán)理事單位，省市確定的下崗職工再就業(yè)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地，慶陽市職教集團(tuán)理事單位。學(xué)校占地187畝(新校區(qū)153畝)，有教職工181人,教學(xué)班37個(gè)，各類在校學(xué)生2014人，其中全日制學(xué)生1628人。學(xué)校開設(shè)有商務(wù)英語、學(xué)前教育、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等14個(gè)專業(yè)。其中焊接技術(shù)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子電工、數(shù)控加工、電氣焊、護(hù)理等20個(gè)實(shí)訓(xùn)室。

鎮(zhèn)原興華職中拓展閱讀

學(xué)校遵循“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以提升質(zhì)量為核心”的辦學(xué)理念，不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，積極探索“中高職一體化”和校企聯(lián)盟辦學(xué)模式。先后與陜西安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鎮(zhèn)原縣平安駕校、億聯(lián)駕校等聯(lián)合辦學(xué);與青島中集集團(tuán)、中海油集團(tuán)、上海通用五菱汽車制造有限公司、鎮(zhèn)原縣解語花羊絨有限公司、鎮(zhèn)原縣新一代果品有限公司、甘肅中盛農(nóng)牧發(fā)展有限公司等實(shí)施訂單培養(yǎng)，面向全國，全方位、多渠道拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。近年來，累計(jì)為社會(huì)輸送18000多名技術(shù)型人才，向高職及本科院校輸送學(xué)生2568人。另外，學(xué)校常年進(jìn)行應(yīng)用型技能短期培訓(xùn)服務(wù)，職業(yè)技能鑒定，累計(jì)有35000人接受職業(yè)培訓(xùn)和技能等級(jí)鑒定，重新上崗，為服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

合水職業(yè)中學(xué)

合水職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

合水縣職業(yè)中學(xué)是于一九八三年由普通完全中學(xué)改辦的一所農(nóng)村職業(yè)高級(jí)中學(xué)。建校以來，始終堅(jiān)持為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，先后為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了各類應(yīng)用型中、初級(jí)人才3600多人，曾先后獲得全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校和職教系統(tǒng)體育先進(jìn)學(xué)校;

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全省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體、職業(yè)高級(jí)中學(xué)示范學(xué)校等榮譽(yù)。是香港華夏基金會(huì)資助項(xiàng)目學(xué)校，是地級(jí)文明單位，是全縣農(nóng)科教結(jié)合試點(diǎn)學(xué)校，是經(jīng)省教委驗(yàn)收達(dá)到B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)較早(1990年)的學(xué)?！，F(xiàn)有教職工73人，其中專任教師38人，大專以上學(xué)歷占?？平處熆倲?shù)的89%;共有學(xué)生(員)985人(其中中專和職高班學(xué)生331人，成人大專班學(xué)員254人，“流動(dòng)式”教學(xué)點(diǎn)學(xué)員400人);目前開設(shè)電算會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、中西醫(yī)士、幼兒教育、農(nóng)村家庭生產(chǎn)經(jīng)營、法律、小學(xué)教育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、園藝等專業(yè)。有各類教學(xué)儀器、音體美器材72727件(臺(tái))，價(jià)值159.59萬元。建有微機(jī)室、音樂室、工美室、練功室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和654畝的林場(chǎng)、果園等實(shí)習(xí)基地。近年來，學(xué)校加強(qiáng)管理，深化改革，緊緊圍繞“12345”工程(即堅(jiān)持一條多層次多規(guī)格的辦學(xué)路子;探索內(nèi)部管理體制和考試制度的改革;突出招生與就業(yè)、質(zhì)量與效益、培訓(xùn)與服務(wù)三個(gè)重點(diǎn);加強(qiáng)精神文明、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、鄉(xiāng)土教材四項(xiàng)建設(shè);在改善辦學(xué)條件、拓寬校辦產(chǎn)業(yè)渠道、聯(lián)合辦學(xué)、涉農(nóng)專業(yè)科研開發(fā)、學(xué)生就業(yè)安置等五個(gè)方面突破)開展工作，辦學(xué)效益日益得到顯示，逐步形成了一校多制，多層次、多規(guī)格的辦學(xué)形式和“流動(dòng)式”教學(xué)形式相結(jié)合的辦學(xué)特色。

慶陽中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于隴東國家級(jí)大型能源化工基地的核心區(qū)，“西部大慶”、“能源新都”、“隴東明珠”、甘肅“東翼”騰飛的主戰(zhàn)場(chǎng)、原陜甘邊革命根據(jù)地蘇維埃政府所在地——甘肅省慶陽市。是隴東地區(qū)唯一一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院2014年10月9日經(jīng)省教育廳、省發(fā)改委批準(zhǔn)，2015年4月23日由國家教育部備案公布。其前身可以追溯到1975年創(chuàng)建慶陽地區(qū)財(cái)貿(mào)五七學(xué)校和1978年創(chuàng)建的慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校等4所公立大中專學(xué)校。

慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專拓展閱讀

根據(jù)2015年7月學(xué)院官網(wǎng)顯示，學(xué)院占地面積602畝，建筑面積6.8萬平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值2100萬元，固定資產(chǎn)2.67億元。建成綜合辦公樓、教學(xué)樓、綜合實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓、餐飲樓，有實(shí)驗(yàn)室37間，大型機(jī)修實(shí)訓(xùn)車間一個(gè)，可滿足機(jī)械、電工、電子、數(shù)控、汽車檢測(cè)、建筑測(cè)量等專業(yè)約3000多個(gè)工位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。各類在校學(xué)生6320名。教職工301人，其中專兼職教師238人(高級(jí)職稱51人，中級(jí)職稱73人，初級(jí)職稱114人)。每年可培訓(xùn)農(nóng)民工15000多人。

慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專實(shí)訓(xùn)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)樓和綜合實(shí)訓(xùn)樓現(xiàn)有教室102間，可容納學(xué)生5800人同時(shí)上理論課;有實(shí)驗(yàn)室37間及大型機(jī)修實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間，可同時(shí)滿足機(jī)械、電工、電子、數(shù)控、汽車檢測(cè)、煤炭、汽車修理、建筑測(cè)量等專業(yè)約3000多個(gè)工位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);學(xué)生宿舍樓可容納4500人的住宿。根據(jù)省教育廳關(guān)于實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及設(shè)備投資的總體要求，學(xué)校在建設(shè)過程中，積極爭(zhēng)取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，投資3000多萬元購置實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，建成慶陽市高等職業(yè)教育共享型、開放式的實(shí)訓(xùn)基地，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)技能型人才。

慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)建設(shè)

2010年以來，教師在國家和省級(jí)刊物發(fā)表專業(yè)論文180多篇;教師編寫、出版教材16部，其中高教社出版3部，西南交大出版社出版13部;79名教師取得職業(yè)技能鑒定證書，12名教師取得國家職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資格證書。同時(shí)，教師的10多項(xiàng)發(fā)明，獲得了國家專利證書。

慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)院榮譽(yù)

2011年5月，學(xué)院被省教育廳評(píng)為全省招生就業(yè)工作先進(jìn)單位;2012年6月，教育部、財(cái)政部、人社部批準(zhǔn)學(xué)院立項(xiàng)建設(shè)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目;2013年4月，慶陽市政府授予學(xué)院“全市就業(yè)先進(jìn)工作單位”稱號(hào)。同時(shí)，2010—2015年，在省市職業(yè)院校學(xué)生技能大賽評(píng)選中，學(xué)院405名學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng)，80名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。2014屆焊接專業(yè)學(xué)生楊旭光參加全省技能大賽成績(jī)突出，被合水縣一家企業(yè)聘用，月薪高達(dá)12000元。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí)，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。