中考只考了300分,沒有達到安順2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。
安順中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校
西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校簡介學校坐落于貴州省安順市西秀區(qū)蔡官鎮(zhèn),毗鄰安順市西秀工業(yè)園。學校交通便利,南接安普高速,距市區(qū)僅十二公里。
學校始建于1972年,隸屬原貴航集團安吉鑄造廠,是一所工科類廠辦技校。自建校至90年代末期,學校為貴州航空企業(yè)輸送技術(shù)人才9000余人。2006年,學校歸屬安順市西秀區(qū)教育局管理。2009年2月正式更名為“安順市西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校”,是安順市唯一一所工科中等職業(yè)學校。“十二五”期間,學校將建設(shè)成為一所可容納3000名學生的現(xiàn)代化工科中等職業(yè)學校,并全力打造為省級示范性中等職業(yè)學校。
學?,F(xiàn)開設(shè)有機械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用和電子電器應用與維修等專業(yè),重點打造機械加工技術(shù)專業(yè)為品牌專業(yè)。學校擁有一支高素質(zhì)“雙師型”專業(yè)教師隊伍,實訓車間設(shè)備設(shè)施完善。
學校以毗鄰的貴州安吉航空精密鑄造有限公司和新安機械有限責任公司為學生實習和就業(yè)依托,密切與兩大軍工企業(yè)合作;關(guān)注安順市航空工業(yè)城和西秀工業(yè)園建設(shè)與發(fā)展,加大校企合作力度;在江蘇省無錫市設(shè)立就業(yè)辦,拓展校企合作空間。
學校實施“品德+技能”的人才培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)加工制造業(yè)技術(shù)工人為辦學目標,全面促進學生成人成才。學校以技能訓練為人才培養(yǎng)的根本,開設(shè)有鉗工、普車、普銑、數(shù)車、加工中心等實訓課程,夯實學生的技能資本;以品德養(yǎng)成為人才培養(yǎng)的根基,實施準軍事化管理和六天工作制,培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣;校團委、學生會定期開展各類豐富多彩的文體活動,豐富學生的校園文化生活,提升學生的綜合素質(zhì)。
招生專業(yè):機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用、模具制造技術(shù)、電子電器應用與維修、計算機應用、護理、中藥制藥、電子技術(shù)應用、機械設(shè)備維修
紫云民族職業(yè)技術(shù)中學
紫云民族職業(yè)技術(shù)中學簡介紫云民族職業(yè)技術(shù)中學是我縣唯一一所中等職業(yè)技術(shù)學校,自1985年成立以來,共開設(shè)了十余個專業(yè),培養(yǎng)了千余名畢業(yè)生,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極貢獻。學校堅持以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、提高學生綜合素質(zhì)為目標,全面貫徹黨和國家教育方針。
堅持 “以市場為導向,以就業(yè)為宗旨”的辦學理念,以人為本,實施素質(zhì)教育,關(guān)注學生發(fā)展,著力提高學生專業(yè)技能。全校員工憑著對職教事業(yè)的追求、對學校的摯誠、對學生的關(guān)愛,鍥而不舍,堅守職教陣地,喜迎職業(yè)教育發(fā)展的春天。展望未來,我們將搶抓機遇,接受挑戰(zhàn),增強實力,加快發(fā)展,與時俱進,開拓進取,為促進我縣中等職業(yè)教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻力量。
毋庸諱言,在職教天地,我們尚顯稚拙。稚拙亦乃心血的結(jié)晶,在大千世界里,它往往與希望并存
安順機械工業(yè)學校
安順機械工業(yè)學校成立于2015年6月,是西秀區(qū)人民政府落實國家大力發(fā)展職業(yè)教育的重大舉措,按照省、市教育主管部門的要求,統(tǒng)一部署,整合原西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學和西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校,重點打造的一所中等職業(yè)技術(shù)學校。學校位于安順市主城區(qū)西秀區(qū)兩六路16公里處(安吉精鑄廠旁),前身為西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校,始建于1972年,隸屬原貴航集團安吉鑄造廠,是一所工科類廠辦技校。2006年歸屬西秀區(qū)教育局管理,2009年更名為安順市西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校。學校重點打造以機械加工為主的工科類技術(shù)性專業(yè),目前開設(shè)有機械加工、數(shù)控技術(shù)、模具制造、電梯維修維護、汽車服務與營銷、微電子技術(shù)、計算機平面設(shè)計、電子商務、旅游酒店、學前教育等10個專業(yè)?,F(xiàn)為安順市高中階段教育重點發(fā)展學校之一,是貴州省中職“百校大戰(zhàn)”項目學校、貴州省教育扶貧百?;?、貴州省國家176技能鑒定所、安順市職業(yè)培訓定點機構(gòu)、西秀區(qū)技工學校、西秀區(qū)創(chuàng)業(yè)實訓基地。
安順機械工業(yè)學校占地面積
學校占地面積141741.39平方米,生均占地面積38.94平方米,綠地率35.9%,建筑密度:22.55%,容積率:0.87。校園坐北朝南,各功能區(qū)分區(qū)合理、布局科學美觀、功能齊備,校園規(guī)劃合理,教育教學設(shè)施完備,是一所花園式的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術(shù)學校。
學校現(xiàn)有教師203人,其中專任教師136人,企業(yè)兼職教師28人,外聘教師39人,學校學歷教育在校生總數(shù)為3640人,教師數(shù)量與辦學規(guī)模相適應。
安順中考300分可以讀的五年制大專學校
安順職業(yè)技術(shù)學院五年制大專
安順職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學校簡介
安順職業(yè)技術(shù)學院具有60多年辦學歷史,是由二十世紀五十年代的安順農(nóng)業(yè)學校、財政學校、衛(wèi)生學校、工業(yè)學校等四所中專組建而成。學校遵循黨和國家方針政策,以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,突出立德樹人和技術(shù)技能教育,秉承“德能俱厚、有業(yè)樂業(yè)”的校訓,營造“明理自強、知行合一”的校風,形成了“教喻有節(jié)、修業(yè)不倦”的教風和“篤行苦練、日臻新境”的學風。
學校堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念,創(chuàng)新提出并實踐“三共同三循環(huán)”人才培養(yǎng)模式,打造出了具有特色優(yōu)勢的服務于旅游產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、信息大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、機械加工制造業(yè)、商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)、大健康醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的六大專業(yè)群40多個專業(yè),建設(shè)了一支具有教授、工程師和技能大師等專兼結(jié)合的近500人優(yōu)秀教師隊伍。學校大力投入實訓室和實訓基地的建設(shè),建有開放性實訓基地3個、產(chǎn)學一體實訓中心4個,與專業(yè)教學相配套的實訓室30多個,實訓儀器設(shè)備值達13000多萬元。學?,F(xiàn)有在校生13000多人,畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上,2017年被省教育廳確定為“貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位”。
面向“十三五”發(fā)展的新要求,學校在安順西秀產(chǎn)業(yè)園區(qū)選址征地1200畝,基本完成了近40萬方建設(shè),建成了一所嶄新的現(xiàn)代化校園。學校還將進一步推進“智慧校園”建設(shè),進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力建成一所省內(nèi)一流的優(yōu)質(zhì)高職院校。
安順職業(yè)技術(shù)學院五年制大專歷史沿革
1956年,成立安順農(nóng)業(yè)學校;
1956年,成立安順財政學校;
1958年,成立安順衛(wèi)生學校;
1965年,成立安順工業(yè)學校;
2002年,安順農(nóng)業(yè)學校、財政學校、衛(wèi)生學校、工業(yè)學校合并,升格為安順職業(yè)技術(shù)學院。
沒有達到安順中考提檔線的同學雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道,就學歷提升這一塊,根本不需要有任何擔心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!