金塔汽車修理中等專業(yè)學校的汽車運用與維修專業(yè)如何

　　金塔汽車修理中等專業(yè)學校的汽車運用與維修專業(yè)如何?在對專業(yè)的選中，大家都會非常的慎重，畢竟現在選擇的專業(yè)方向也是關乎到同學們以后的就業(yè)方向。為了方便大家對學校的汽車運用與維修專業(yè)做了解，下面是老師對汽車運用與維修專業(yè)課程、汽車運用與維修培養(yǎng)目標、汽車運用與維修就業(yè)措施等信息的介紹，感興趣可以來看看！

　　汽車運用與維修專業(yè)介紹：

　　汽車運用與維修專業(yè)主要課程

　　汽車機械基礎，汽車電工與電子技術，汽車發(fā)起機結構與檢修，汽車底盤結構與檢修，汽車電氣設備與檢修，汽車文化，汽車空調與檢修，汽車毛病診斷與檢測技術，電動汽車技術，汽車營銷實務等。

　　汽車運用與維修專業(yè)培育目的

　　主要培育面向汽車維修和制造企業(yè)的一線崗位需求的技木人才。培育具有現代汽車專業(yè)基礎學問、控制汽車檢測維修及效勞等崗位必備的基礎理論和專業(yè)學問，取得汽車維護、檢測與修理等專業(yè)技藝鍛煉，能勝任汽車診斷、檢測與維修，汽車裝配和調試等工作，并控制汽車商務營銷，保險索賠等崗位學問和技藝，有職業(yè)生活展開基礎的高素質技藝型人才。

　　汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車維修企業(yè)或汽車制造企業(yè)從事汽車檢測與維修、汽車裝配和調試等技術工作;也可從事汽車配件管理及保修業(yè)務接待、汽車商務營銷和保險理賠等相關技術效勞工作。

　　金塔汽車修理中等專業(yè)學校簡介：

　　金塔汽車維修中等專業(yè)學校 創(chuàng)建于1988年，是一所集職業(yè)教育、成人教育、短期培訓、職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性、多功能國家級重點中等職業(yè)學校?，F有教職工130人，黨員51人，在校學生1600余人。開展學習實踐活動以來，學校緊緊圍繞“適應市場需求、創(chuàng)新辦學模式、提高教學質量、打造職教名?！边@一實踐主題，突出實踐特色、突出解決問題，著力在推動學校科學發(fā)展上下功夫、見實效，取得了良好的效果。

　　學校還積極采取“調、聘、培、轉”相結合的辦法，加強“雙師型”教師隊伍建設，不斷優(yōu)化師資結構，先后與蘭州大學、西北師范大學、甘肅農業(yè)大學、中國地質大學、酒泉職業(yè)技術學院等省內外高校簽訂了聯合辦學協(xié)議，有效地解決了教學資源緊缺的問題。同時，學校高度重視實踐和實訓環(huán)節(jié)教學，提高學生實踐能力和職業(yè)技能，先后有250余人獲得國家計算機一、二級等級證，220余人獲得教師資格證和普通話等級證，600余人取得汽修、焊接、鉗工、車工中級職業(yè)資格證書，200余人取得汽車駕駛執(zhí)照，畢業(yè)生“雙證‘’獲取率達到96%以上。

　　金塔汽車修理中等專業(yè)學校的汽車運用與維修專業(yè)如何?以上是好學校招生網老師對這個問題的介紹，專業(yè)的選擇關系到大家將來從事什么行業(yè)，所以也希望大家能夠認真對待，若想了解更多學校詳情，可咨詢右側在線咨詢處，老師會為你詳細介紹~