2024年鹽城中考200分左右能讀哪個高中

2024年鹽城中考200分左右能讀哪個高中?對于這個分?jǐn)?shù)，參考近幾年鹽城中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!

鹽城中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

東臺職業(yè)教育中心

江蘇東臺市職業(yè)教育中心校又名江蘇省東臺市旅游學(xué)校、江蘇省東臺市技工學(xué)校，學(xué)校位于東臺市區(qū)南側(cè)、范仲淹率眾修筑的范公堤旁。

東臺市職業(yè)教育中心校發(fā)展歷史

江蘇東臺市職業(yè)教育中心校又名江蘇省東臺市旅游學(xué)校、江蘇省東臺市技工學(xué)校，學(xué)校位于東臺市區(qū)南側(cè)、范仲淹率眾修筑的范公堤旁。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，原名東臺鎮(zhèn)手工業(yè)學(xué)校，學(xué)校五易其名，三易校址，1998年，學(xué)校整體搬遷到新校區(qū)。2001年，學(xué)校創(chuàng)建為東臺市職業(yè)教育中心校，2002年通過省"1122"工程驗收，2005年成為國家級重點職業(yè)中學(xué)。2006年以來，為進(jìn)一步優(yōu)化全市職教資源，擴大辦學(xué)規(guī)模，東臺市人民政府先后將原市第三職業(yè)中學(xué)和市技工學(xué)校整體并入，使學(xué)校形成了"一校三區(qū)"的辦學(xué)布局。

東臺市職業(yè)教育中心校師資力量

學(xué)校占地209畝，建筑面積6.1萬平方米，在職教職工286人，學(xué)生4612人。學(xué)校現(xiàn)有專任教師261人，其中研究生10人，本科學(xué)歷251人，文化課教師118人，專業(yè)課教師103人，實習(xí)指導(dǎo)教師40人，"雙師型"教師101人，占專任教師的70.6%。全校中級以上教師占教師總數(shù)的66%，教師本科達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。現(xiàn)任教師中，有省級教學(xué)名師2人，省中心教研組成員1人，市中心教研組成員11人。市、縣兩級學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手39人。

東臺市職業(yè)教育中心校獲得榮譽

學(xué)校狠抓學(xué)生的技能訓(xùn)練，制訂了技能競賽實施辦法和獎勵條例，積極組織全體師生開展技能競賽活動。每年學(xué)校都要舉辦一屆"科技文化藝術(shù)節(jié)"，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升學(xué)生的就業(yè)技能。2006年，在江蘇省金手指信息運動會暨微軟國際認(rèn)證大會上，我校共有9名師生獲獎;2008年，在江蘇省技能大賽中，我校2名老師分別獲三等獎和優(yōu)秀獎; 2009年，我校師生代表鹽城參加省技能大賽人數(shù)居鹽城市同類學(xué)校前列，共有4人次獲得獎項;在2009年江蘇省職業(yè)中學(xué)"文明風(fēng)采"競賽活動中，我校有42名師生獲獎。

東臺市職業(yè)教育中心校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)學(xué)科專業(yè)10個，其中省級示范專業(yè)3個(機電、電工電子、汽車運用與維修專業(yè))，鹽城市示范專業(yè)5個(機電、電工電子、汽車運用與維修、計算機、建筑專業(yè))，擁有省級實訓(xùn)基地2個(數(shù)控技術(shù)緊缺型人才培訓(xùn)實訓(xùn)基地、模具制造實訓(xùn)基地)，省課程改革試驗點1個(機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè))。學(xué)校還建有5個學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，4個技術(shù)創(chuàng)新活動室，是全國計算機等級考試培訓(xùn)點和考點，是全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試考核基地，是東臺市級職業(yè)技能鑒定站。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校簡介

阜寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1988年，同時掛牌江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校，現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省課程改革實驗學(xué)校。目前，學(xué)校校園占地300畝，校舍建筑面積5萬平方米，現(xiàn)有教職工250多人，中職在籍生5000多人，開設(shè)數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修、電子信息技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、新能源應(yīng)用技術(shù)等16個專業(yè)，擁有三個省級示范專業(yè)、兩個省級緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、兩個省級課程改革實驗點，建有機動車駕駛員培訓(xùn)中心、中小學(xué)生素質(zhì)教育綜合實踐基地，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)理念

近年來，學(xué)校堅持"德育為首、教學(xué)中心、精致管理、技能提升、就業(yè)出路、培訓(xùn)服務(wù)"的辦學(xué)思路，負(fù)重奮進(jìn)找出路，凝心聚力樹形象，披荊斬棘謀發(fā)展，大刀闊斧推改革，動真碰硬抓管理，聚焦課堂提質(zhì)量，管導(dǎo)并舉促效益，銳意創(chuàng)新啟宏圖，使學(xué)校步入了發(fā)展的快車道，各項工作取得了可喜的成績。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高，職業(yè)高中班學(xué)生畢業(yè)合格率與就業(yè)率均達(dá)100%，綜合高中班學(xué)生參加對口高考成績顯著。學(xué)校先后與南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鹽城工學(xué)院、鹽城技師學(xué)院等院校合作辦學(xué)，并與青海、河北、黑龍江、安徽、云南等地職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生，還與一大批知名企業(yè)建立了良好的校企協(xié)作關(guān)系。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校校園建設(shè)

學(xué)校堅持"育人為本，德育為先"的原則，開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)業(yè)教育、誠信教育、美德教育等系列活動，傾力打造規(guī)范校園、激情校園、活力校園、書香校園、誠信校園、和諧校園。學(xué)校緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量這條生命線，把學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展、健康發(fā)展作為根本出發(fā)點和歸宿，以打造高效課堂和培養(yǎng)實用型技術(shù)人才為突破口，強勢推動課程和教學(xué)改革，營造了"培養(yǎng)素質(zhì)、提升技能、塑造個性、施展才華"的校園文化氛圍。學(xué)校還圍繞地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有人才、技術(shù)、設(shè)施條件的優(yōu)勢，開展各類培訓(xùn)活動，產(chǎn)生了積極的社會影響。

江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省建湖中等專業(yè)學(xué)校于2002年8月由江蘇省建湖職業(yè)高級中學(xué)、建湖電大及八所行業(yè)職校合并組建而成，2010年為進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)教育資源，原江蘇省建湖第二職業(yè)高級中學(xué)并入我校。

學(xué)校組建以來，先后通過了省級合格職教中心、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校評估驗收，2009年被評為江蘇省首批“四星”級中等職業(yè)學(xué)校。今年，學(xué)校掛靠江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)建成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院建湖辦學(xué)點。

江蘇省建湖中等專業(yè)學(xué)校主校區(qū)占地186.19畝，校舍建筑面積61849平方米。在校生3513人，成人學(xué)歷教育學(xué)員1332人，教職工339人，專任教師287多人，市、縣級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手37人。學(xué)校主動適應(yīng)市場需要，中職教育設(shè)有機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)應(yīng)用、機械數(shù)控、汽修、餐旅、財會等10多個專業(yè)。高職教育開設(shè)光電技術(shù)、財會、建筑、計算機等專業(yè)。各專業(yè)教學(xué)、實習(xí)設(shè)施配套齊全，設(shè)備總值達(dá)1700多萬元，建成了機械數(shù)控、服裝、節(jié)能電光源、汽修、電梯維護(hù)、烹飪6個生產(chǎn)型實訓(xùn)工場，擁有電子電工、汽修、PLC、家電維修、電子CAD、建筑、工藝、化工等31個專用教室。目前，電子技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修被評為新一輪省級示范專業(yè);計算機應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)分別為國家級、省級技能緊缺型人才培訓(xùn)基地。

學(xué)校充分發(fā)揮多牌辦學(xué)優(yōu)勢，以中等職業(yè)教育為主并向高等職業(yè)教育、開放教育和職業(yè)培訓(xùn)延伸，職前、職后教育形成體系和網(wǎng)絡(luò)，以開放的教育為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。

江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校

江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校坐落在美麗的黃海之濱、世界珍禽丹頂鶴的故鄉(xiāng)--江蘇省射陽縣。學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，占地183畝，建筑總面積5.4萬多平方米，固定資產(chǎn)總值近8000萬元，系國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、省首批四星級職業(yè)中學(xué)、省高水平示范性職業(yè)中學(xué)、省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校、省園林式單位。

江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

完善的辦學(xué)設(shè)施 學(xué)校擁有綜合樓、實訓(xùn)樓、餐廳樓、學(xué)生公寓、語音室、圖書館、閱覽室、多功能會議廳、多媒體教室、校園演播室、校園互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)施;建有電子、數(shù)控、汽修、計算機、飯店服務(wù)與管理、服裝、烹飪、鉗工等一系列校內(nèi)實訓(xùn)基地，其中，建成了電子、數(shù)控兩個省級實訓(xùn)基地，實訓(xùn)設(shè)備總值近3000萬元。

江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

先進(jìn)的辦學(xué)理念 辦學(xué)以來，學(xué)校始終遵循著"以人為本，致力創(chuàng)造適合學(xué)生的教育"的辦學(xué)理念，堅持走規(guī)范與創(chuàng)新并舉的內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷規(guī)范管理行為，創(chuàng)新辦學(xué)思路，努力為地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的高技能、高素質(zhì)的勞動者。

江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校師資力量

現(xiàn)有專任教師276人，本科以上學(xué)歷達(dá)274人，碩士學(xué)位45人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;中高職職稱占71.5%;雙師型教師達(dá)137人，占比為82.53%;3人為省領(lǐng)軍人才，4人為省中心教研組成員，39人為市中心教研組成員，30多人取得相關(guān)專業(yè)考評員資格。另從相關(guān)行業(yè)、企業(yè)特聘專業(yè)兼職教師42人，均有中高級以上職稱。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，蘇州全面。

沒有達(dá)到鹽城中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!