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汽車(chē)設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)介紹:現(xiàn)代汽車(chē)結(jié)構(gòu)主要是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車(chē)身和電器或電子設(shè)備四大主要部分組成。而設(shè)計(jì)制造的工藝主要集中于車(chē)殼的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、車(chē)身內(nèi)部自動(dòng)化控制系統(tǒng)集成、車(chē)體零部件的拼裝和焊接。其
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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體育保健與康復(fù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、運(yùn)動(dòng)與健康基本知識(shí),具備運(yùn)動(dòng)保健按摩、中醫(yī)傳統(tǒng)療法
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):汽車(chē)制造與檢修基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)本科:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、汽車(chē)服務(wù)工程、車(chē)輛工程汽
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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公共衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:公共衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí),臨床醫(yī)學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)基本知識(shí),公共衛(wèi)生管理理論、管理技能和方法,公共衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)知識(shí);具備良好的職業(yè)素質(zhì)和文化
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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文物保護(hù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:其成立于1989年,該專(zhuān)業(yè)教育的特點(diǎn)是文、理、工交叉滲透,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與人文科學(xué)知識(shí)相結(jié)合;既掌握數(shù)理化等學(xué)科的基本知識(shí)和歷史、文物考古的一般知識(shí),又掌握文物保護(hù)材料應(yīng)用、文物
招生對(duì)象:應(yīng)往屆高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):船舶機(jī)械裝置安裝與維修基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例高職:機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、船舶工程技術(shù)、船舶檢驗(yàn)本科:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械工程及自動(dòng)化船舶
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):微電子技術(shù)與器件制造基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:電子工藝與管理、微電子技術(shù)本科:電子科學(xué)與技術(shù)、微電子學(xué)、微電子制造工程微電子技術(shù)與器件制造專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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休閑體育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:狹義上我們所說(shuō)的的休閑體育指的是休閑體育專(zhuān)業(yè),是社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的組成部分。但是休閑體育與社會(huì)體育并不是組成關(guān)系,而是一種交叉重疊關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)休閑體育指人們?cè)陂e暇時(shí)間以增進(jìn)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹:汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用、汽車(chē)服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識(shí),接受現(xiàn)代汽車(chē)診斷、檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)和其它汽車(chē)服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練,具有從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)及經(jīng)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):發(fā)電廠(chǎng)及變電站電氣設(shè)備基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:發(fā)電廠(chǎng)及電力系統(tǒng)、電廠(chǎng)設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)本科:電氣工程及其自動(dòng)化發(fā)電廠(chǎng)及變電站電氣設(shè)備專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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鐵路安檢地勤專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):不論是陸地還是空中海上交通,安全一直是交通運(yùn)輸管理中最重要的環(huán)節(jié),隨著旅客人數(shù)逐年增加,各大機(jī)場(chǎng)、車(chē)站、港口旅客安全檢查工作人員的需求量也越來(lái)越大。我校地勤安檢專(zhuān)業(yè)旨
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):電子電器應(yīng)用與維修基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例高職:電子聲像技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)、應(yīng)用電子技術(shù)本科:電子信息工程電子電器應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)電子電器
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)專(zhuān)業(yè)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)技術(shù)本科:農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)工作人員農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)專(zhuān)業(yè)
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影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:影視編導(dǎo),又稱(chēng)影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè),是一門(mén)與影視有關(guān)聯(lián)的學(xué)科?,F(xiàn)代各類(lèi)媒體方面的復(fù)合人型、多功能專(zhuān)業(yè)人才,重點(diǎn)是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合。具有較強(qiáng)策劃與制作能力的影視,晚會(huì)以及各類(lèi)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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生物化工工藝專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:生物化工工藝專(zhuān)業(yè)以生物技術(shù)和化學(xué)工程技術(shù)為基礎(chǔ),采取校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。生物化工工藝專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論,能進(jìn)行生物化工產(chǎn)品合成、分離、純化的高級(jí)
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健體塑身專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展,掌握休閑運(yùn)動(dòng)服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和基本技能,突出“一專(zhuān)一長(zhǎng)”,即以堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),具
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):輸配電線(xiàn)路施工與運(yùn)行基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:高壓輸配電線(xiàn)路施工運(yùn)行與維護(hù)本科:電氣工程及其自動(dòng)化輸配電線(xiàn)路施工與運(yùn)行專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)輸配電線(xiàn)路施
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):火電廠(chǎng)熱工儀表安裝與檢修基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:電廠(chǎng)熱能動(dòng)力裝置、熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用本科:能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化火電廠(chǎng)熱工儀表安裝與檢修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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特殊教育專(zhuān)業(yè)介紹:特殊教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力,主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。特殊教育是指使用一般的
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:軟件技術(shù)是一個(gè)發(fā)展變化非??斓男袠I(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來(lái)確定培養(yǎng)的方向,而針對(duì)高職學(xué)生,必須堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)其技能培養(yǎng),注重課程安排的合理性。因此,我們
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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