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商務(wù)英語專業(yè)簡(jiǎn)介：商務(wù)英語是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬外國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位，是中華人民共和國(guó)教育部2007年3月正式批準(zhǔn)開設(shè)的一門培養(yǎng)復(fù)合型英語人才的專業(yè)。
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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稅務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介：稅務(wù)專業(yè)是高等和中等學(xué)校培養(yǎng)熟悉稅收基本理論和掌握稅收工作基本技能的專門人才的專業(yè)。國(guó)家設(shè)置稅務(wù)專業(yè)，目的是為了加強(qiáng)稅收理論研究和教育，推動(dòng)稅收科學(xué)的發(fā)展;同時(shí)為培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國(guó)
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航空地面設(shè)備維修專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握機(jī)場(chǎng)地面設(shè)備車輛維護(hù)、汽車電器設(shè)備與維修等基本知識(shí)，具備維護(hù)航空地面設(shè)備的能力，從事航空地面設(shè)備
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食品加工技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：食品生物化學(xué)、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬貯藏與加工工藝、畜產(chǎn)品加工工藝、發(fā)酵食品工藝、焙烤制品工藝、飲料工藝、食品機(jī)械與設(shè)備、電
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建筑工程技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校?？茖哟?，學(xué)制三年，接受全國(guó)高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)的研
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直升機(jī)駕駛技術(shù)專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，掌握商用駕駛員執(zhí)照、附加多發(fā)儀表等級(jí)的基本知識(shí)和操作技能，具備駕駛直升機(jī)的能力，從事工
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美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介：美術(shù)設(shè)計(jì)是一種構(gòu)想或計(jì)劃，以及把這種構(gòu)想或計(jì)劃通過一定的審美觀念和表現(xiàn)手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。也就是把設(shè)計(jì)師的想法具體化，把沒有的變成有的。它的目的在于消除不符合人
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專業(yè)名稱：機(jī)械加工技術(shù)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)械制造工藝及設(shè)備、機(jī)械制造生產(chǎn)管理、特種加工技術(shù)本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械工
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計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)是計(jì)算機(jī)技術(shù)與管理技術(shù)的交叉學(xué)科，各個(gè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)專業(yè)都有所不同，偏重計(jì)算機(jī)技術(shù)，涉及管理范疇，確切的是利用計(jì)算機(jī)完成各類信息管理。計(jì)
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專業(yè)名稱：行政管理業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識(shí).能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作以及科研工作的專門人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)
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公益慈善事業(yè)管理專業(yè)簡(jiǎn)介：公益慈善事業(yè)管理主要研究社會(huì)組織管理、公益慈善管理和公共管理的基礎(chǔ)理論，具有社會(huì)組織管理人員基本素養(yǎng)和職業(yè)能力，有國(guó)際視野和獨(dú)立處事能力。例如：資助方溝通意向確定資助
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專業(yè)名稱：供用電技術(shù)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：供用電技術(shù)本科：電氣工程及其自動(dòng)化供用電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)供、用電技術(shù)應(yīng)用人員。供用電技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：
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青少年工作與管理專業(yè)簡(jiǎn)介：青少年工作與管理專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的青少年工作與管理的技能和研究并解決相關(guān)問題的能力，能夠在黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)、青少年文化活動(dòng)中心、青少年校外活動(dòng)中心等單位從事青少年思想教
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公共衛(wèi)生管理專業(yè)簡(jiǎn)介：公共衛(wèi)生管理專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，臨床醫(yī)學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，公共衛(wèi)生管理理論、管理技能和方法，公共衛(wèi)生管理專業(yè)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)知識(shí);具備良好的職業(yè)素質(zhì)和文化
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社會(huì)體育專業(yè)簡(jiǎn)介：社會(huì)體育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備社會(huì)體育的基本理論，基本知識(shí)與基本技能，具備較高的組織能力、社會(huì)交往等能力，能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事
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專業(yè)名稱：選礦技術(shù)基本學(xué)制：3～4年職業(yè)資格證書舉例：篩選破碎工、重力選礦工、浮選工、磁選工、選礦脫水工、尾礦處理工、磨礦工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：選礦技術(shù)本科：礦物加工工程
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電子商務(wù)專業(yè)介紹：電子商務(wù)是2000年教育部批準(zhǔn)設(shè)置的普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于電子商務(wù)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予管理學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位，是以互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)為依托、面向現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)
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專業(yè)名稱：特種動(dòng)物養(yǎng)殖基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：實(shí)驗(yàn)動(dòng)物飼養(yǎng)工、蜜蜂飼養(yǎng)工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)本科：動(dòng)物科學(xué)特種動(dòng)物養(yǎng)殖專業(yè)簡(jiǎn)介：特種動(dòng)物養(yǎng)殖專業(yè)
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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民族傳統(tǒng)體育專業(yè)簡(jiǎn)介：民族傳統(tǒng)體育專業(yè)要求學(xué)生掌握武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識(shí);掌握本專業(yè)的技術(shù)技能與功法;具有在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)與管理的基本能力;熟悉國(guó)家所
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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鐵路站務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介：鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務(wù)員、乘服員、車站值班員、運(yùn)營(yíng)管理人員等。能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，適應(yīng)鐵路客運(yùn)企業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能社人才
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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