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絲綢技術(shù)專業(yè)介紹：絲綢技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)從事絲綢生產(chǎn)管理、織造設(shè)備的維護與管理、生產(chǎn)工藝設(shè)計與管理，具有絲綢產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢驗、面料分析能力的高級技術(shù)應用性專門人才，面向絲綢技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車美容專業(yè)簡介：汽車美容是一個全新的概念，它與一般的電腦洗車、普通打蠟有著本質(zhì)上的區(qū)別。專業(yè)汽車美容與眾不同之處，在于它自身的系統(tǒng)性、規(guī)范性和專業(yè)性。所謂系統(tǒng)性就是著眼于汽車的自身特點，由表
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人(初級)、農(nóng)副土特產(chǎn)品收購員、糧油競價交易員、糧油購銷員、冷藏工、物流員繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：市場營銷本
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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青少年工作與管理專業(yè)簡介：青少年工作與管理專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的青少年工作與管理的技能和研究并解決相關(guān)問題的能力，能夠在黨政機關(guān)、社區(qū)、青少年文化活動中心、青少年校外活動中心等單位從事青少年思想教
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：金屬熱加工基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：機械設(shè)計與制造、金屬材料與熱處理技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)本科：金屬材料工程、材料成型及控制工程金屬熱加工專業(yè)培養(yǎng)目標
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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社會體育專業(yè)簡介：社會體育專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備社會體育的基本理論，基本知識與基本技能，具備較高的組織能力、社會交往等能力，能在社會體育領(lǐng)域中從事
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：棉花加工與檢驗基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：棉花加工工、棉花檢驗員、紡織纖維檢驗工繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：紡織品檢驗與貿(mào)易本科：紡織工程培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)棉花加
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：醫(yī)療設(shè)備安裝與維護基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：機械設(shè)計與制造、醫(yī)療器械制造與維護、醫(yī)用電子儀器與維護、醫(yī)學影像設(shè)備管理與維護本科：機械設(shè)計制造及其自動化、醫(yī)療器
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握民航服務禮儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識，具備服務意識和安全意識，具備客艙服務與安全管理能力，從事民航服務與安
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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城市軌道交通機電技術(shù)專業(yè)介紹：本專業(yè)因應交通運輸、裝備制造業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有良好的科學、文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握機電自動化技術(shù)專業(yè)的基本理論知識，具備維修電工
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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特種加工技術(shù)專業(yè)簡介：特種加工亦稱“非傳統(tǒng)加工”或“現(xiàn)代加工方法”，泛指用電能、熱能、光能、電化學能、化學能、聲能及特殊機械能等能量達到去除或增加材料的加工方法，從而實現(xiàn)材料被去除、變形、改變
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司法信息安全專業(yè)簡介：司法信息安全專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強及綜合素質(zhì)好，能適應我國司法改革和法制建設(shè)需要、熟悉我國司法系統(tǒng)相關(guān)法律、法規(guī)和政策及相關(guān)知識，掌握
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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建筑工程施工專業(yè)簡介：建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎(chǔ)理論。建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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休閑服務與管理專業(yè)簡介：休閑服務與管理主要研究休閑企業(yè)管理、服務經(jīng)濟等方面基本知識和技能，進行休閑旅游服務、組織策劃、市場營銷等。例如：高爾夫等休閑體育服務與管理運營，消遣旅游類、文化娛樂類等
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空地面設(shè)備維修專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握機場地面設(shè)備車輛維護、汽車電器設(shè)備與維修等基本知識，具備維護航空地面設(shè)備的能力，從事航空地面設(shè)備
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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室內(nèi)設(shè)計專業(yè)簡介：室內(nèi)設(shè)計是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物理技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理等理論知識，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學科。這一空間
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：建筑裝飾專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、制圖員、室內(nèi)裝飾設(shè)計員、建筑模型設(shè)計制作員、室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗員、室內(nèi)成套設(shè)施裝飾工、裝飾裝修工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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職務犯罪預防與控制專業(yè)簡介：預防職務犯罪就是指預防職務犯罪工作領(lǐng)導小組按照一定的方針和原則，認真履行預防職責，采取預防措施，預防和遏制職務犯罪的過程。預防職務犯罪是一種有利于民生的行為。職
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：微電子技術(shù)與器件制造基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電子工藝與管理、微電子技術(shù)本科：電子科學與技術(shù)、微電子學、微電子制造工程微電子技術(shù)與器件制造專業(yè)培養(yǎng)目標：
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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應用化學專業(yè)簡介：應用化學是一級學科化學工程與技術(shù)下設(shè)的二級學科。該專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能，能在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工
招生對象：應往屆高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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