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專業(yè)名稱：機電技術應用基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：機電一體化技術、機電設備維修與管理、自動化生產(chǎn)設備應用本科：機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化、電氣工程及其自動
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鍛壓技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握金屬材料、塑性成型、鍛壓技術、鍛壓工藝、鍛壓模具、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理等基本知識，具備鍛壓操作、鍛壓模具設
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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播音與主持藝術專業(yè)簡介：播音與主持藝術專業(yè)面向廣播影視媒體及相關機構，培養(yǎng)具備中國播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術學等多學科知識與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：給排水工程施工與運行專業(yè)基本學制：3～4年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)量員、造價員(土建)、工程測量員、供水營銷員、測量放線工、泵站運行工、凈水工、管道工、水質(zhì)檢驗工繼續(xù)學習專業(yè)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車運用技術專業(yè)介紹：汽車運用技術專業(yè)學生主要學習汽車技術、汽車運用、汽車服務等領域的基本理論知識，接受現(xiàn)代汽車診斷、檢測與維修技術、汽車營銷和其它汽車服務的系統(tǒng)訓練，具有從事汽車技術服務及經(jīng)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：微電子技術與器件制造基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電子工藝與管理、微電子技術本科：電子科學與技術、微電子學、微電子制造工程微電子技術與器件制造專業(yè)培養(yǎng)目標：
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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土木工程專業(yè)簡介：土木工程專業(yè)，是大學的一種工程學科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構與設施工作的人員。土
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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機械工程專業(yè)簡介：機械工程專業(yè)(MechanicalEngineering)是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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石油化工生產(chǎn)技術專業(yè)簡介：石油化學工業(yè)，指化學工業(yè)中以石油為原料生產(chǎn)化學品的領域，廣義上也包括天然氣化工。石油化工作為一個新興工業(yè)，是20世紀20年代隨石油煉制工業(yè)的發(fā)展而形成，于第二次世界大戰(zhàn)期
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：金屬熱加工基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：機械設計與制造、金屬材料與熱處理技術、材料成型與控制技術本科：金屬材料工程、材料成型及控制工程金屬熱加工專業(yè)培養(yǎng)目標
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：地圖制圖與地理信息系統(tǒng)基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術、地籍測繪與土地管理信息技術本科：遙感科學與技術、地理信息系統(tǒng)地圖制圖與地理信息
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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信息資源管理專業(yè)簡介：信息資源管理專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的信息資源管理理論知識，掌握現(xiàn)代管理知識、信息技術和信息資源管理專業(yè)技能，能夠在政府機構、公共部門、企事業(yè)單位、高等院校等各類機構以及信息資源
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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幼兒保育專業(yè)專業(yè)介紹：培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握必需的文化基礎知識，以現(xiàn)代兒童生理衛(wèi)生保健科學和現(xiàn)代兒童教育理論為指導，立足科學性、先進性、針對性、實用
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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公益慈善事業(yè)管理專業(yè)簡介：公益慈善事業(yè)管理主要研究社會組織管理、公益慈善管理和公共管理的基礎理論，具有社會組織管理人員基本素養(yǎng)和職業(yè)能力，有國際視野和獨立處事能力。例如：資助方溝通意向確定資助
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空物流運輸專業(yè)專業(yè)介紹：航空物流專業(yè)應21世紀航空事業(yè)全面發(fā)展需要，旨在培養(yǎng)具有民航運輸專業(yè)知識、能力、技術，既能理論聯(lián)系實際，又富有創(chuàng)新意識和踏實的工作作風及民航應用型專業(yè)技術人才。培養(yǎng)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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安全防范技術專業(yè)簡介：安全防范技術專業(yè)主要為政法機關、民航、金融機構、企事業(yè)單位培養(yǎng)掌握安全防范基本知識和技術，熟悉安防設備的管理與使用，從事安全防范業(yè)務的應用型高等職業(yè)人才。主要課程設置：電
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：種子生產(chǎn)與經(jīng)營基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：種子生產(chǎn)與經(jīng)營本科：種子科學與工程種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)簡介：種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)培養(yǎng)具備作物遺傳育種、種子種苗生產(chǎn)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工業(yè)設備維修專業(yè)簡介：工業(yè)機械設備維修專業(yè)培養(yǎng)掌握機械設備維修專業(yè)必備的基礎理論和專門知識，具有較強工作能力和創(chuàng)新意識，能運用機械設備維修技術和相關工程技術，從事機械設備的檢測與故障診斷、檢修
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：礦井建設基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：支護工、井筒凍結(jié)工、鉆孔機司機繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：礦井建設本科：采礦工程、土木工程礦井建設專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事礦
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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罪犯心理測量與矯正技術專業(yè)簡介：罪犯心理測量與矯正技術專業(yè)主要為監(jiān)獄、勞教所等司法機關培養(yǎng)和輸送有較高法律素養(yǎng)，具備勞教、監(jiān)獄業(yè)務基本知識，以及心理矯治和心理咨詢等技能的應用型高等職業(yè)人才。主
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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