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汽車電子技術(shù)專業(yè)介紹:培養(yǎng)從事汽車等各類機(jī)動(dòng)車的電器與電路的運(yùn)行、調(diào)試、維修與技術(shù)管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。汽車電子技術(shù)專業(yè)主干課程:機(jī)械制造及其自動(dòng)化、汽車使用與維護(hù)、汽車
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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康復(fù)護(hù)理專業(yè)介紹:康復(fù)護(hù)理是康復(fù)醫(yī)學(xué)不可分割的重要組成部分,隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展而發(fā)展。貴陽護(hù)理學(xué)院康復(fù)護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有康復(fù)護(hù)理、社區(qū)保健護(hù)理和護(hù)理管理醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力;
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專業(yè)名稱:汽車電子技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:汽車電子技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)本科:電氣工程及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)汽車電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)汽車
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)介紹:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):紡織材料、針織工藝(緯編)、針織工藝(經(jīng)編)、服裝CAD、針織縫紉工藝、針織服裝設(shè)計(jì)、針織認(rèn)識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)、服裝制圖與制作、成衣基礎(chǔ)工藝、針織內(nèi)衣工
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職務(wù)犯罪預(yù)防與控制專業(yè)簡(jiǎn)介:預(yù)防職務(wù)犯罪就是指預(yù)防職務(wù)犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照一定的方針和原則,認(rèn)真履行預(yù)防職責(zé),采取預(yù)防措施,預(yù)防和遏制職務(wù)犯罪的過程。預(yù)防職務(wù)犯罪是一種有利于民生的行為。職
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藥物制劑專業(yè)介紹:藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技
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助產(chǎn)專業(yè)介紹:貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技
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專業(yè)名稱:電機(jī)電器制造與維修基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:電機(jī)與電器、電氣工程技術(shù)本科:電氣工程及其自動(dòng)化、電氣工程與自動(dòng)化電機(jī)電器制造與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)電
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信托與租賃專業(yè)簡(jiǎn)介:信托與租賃主要研究財(cái)產(chǎn)管理制度和法律行為、金融制度、租賃的產(chǎn)生與發(fā)展、現(xiàn)代租賃業(yè)務(wù)的主要種類、租金的計(jì)算、租賃投資決策分析、租賃合同等知識(shí)。例如:審批信托項(xiàng)目是否合規(guī)以及如
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專業(yè)名稱:城市燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:燃?xì)夤艿拦?、燃?xì)饩甙惭b維修工、液化石油氣灌區(qū)運(yùn)行工、燃?xì)庹{(diào)壓工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)本科:建筑
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電子信息工程技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是培養(yǎng)面向電子信息工程技術(shù)領(lǐng)域中面向智能電子產(chǎn)品應(yīng)用方向,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的需要,具備本專業(yè)領(lǐng)域的基本理論知識(shí)和應(yīng)用能力,具有良好的職業(yè)道德
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公共事務(wù)管理專業(yè)簡(jiǎn)介:公共事務(wù)管理主要研究管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識(shí),具有現(xiàn)代服務(wù)管理、公共事務(wù)規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策能力,適應(yīng)辦公自動(dòng)化及應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須
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專業(yè)名稱:地質(zhì)與測(cè)量基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:礦山地質(zhì)、礦山測(cè)量本科:勘查技術(shù)與工程、測(cè)繪工程地質(zhì)與測(cè)量專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)地質(zhì)測(cè)量工作人員。地質(zhì)與測(cè)量專業(yè)
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投資與理財(cái)專業(yè)簡(jiǎn)介:培養(yǎng)掌握投資與理財(cái)基本知識(shí)和實(shí)務(wù)操作技能,有較高的投資、證券業(yè)務(wù)操作技能和一定的理財(cái)分析能力,能從事企事業(yè)單位會(huì)計(jì)、理財(cái)和證券投資業(yè)務(wù)操作管理和服務(wù)第一線工作的高技能應(yīng)用型
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專業(yè)名稱:生態(tài)環(huán)境保護(hù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:水土保持本科:環(huán)境工程生態(tài)環(huán)境保護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事生態(tài)環(huán)境保護(hù)的工作人員。生態(tài)環(huán)境保護(hù)專業(yè)就業(yè)面向:
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美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介:美術(shù)設(shè)計(jì)是一種構(gòu)想或計(jì)劃,以及把這種構(gòu)想或計(jì)劃通過一定的審美觀念和表現(xiàn)手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。也就是把設(shè)計(jì)師的想法具體化,把沒有的變成有的。它的目的在于消除不符合人
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專業(yè)名稱:水利水電工程施工專業(yè)基本學(xué)制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料試驗(yàn)員、造價(jià)員(土建)、信息資料員、工程測(cè)量員、測(cè)量放線工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:水利工程
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專業(yè)名稱:光電儀器制造與維修基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:精密機(jī)械技術(shù)本科:光電信息工程、光電子技術(shù)科學(xué)、信息顯示與光電技術(shù)光電儀器制造與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)光
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專業(yè)名稱:建筑表現(xiàn)專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:制圖員、多媒體作品制作員、動(dòng)畫繪制員、建筑模型設(shè)計(jì)制作員、裝飾美工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:建筑設(shè)計(jì)技術(shù)本科:建筑學(xué)建筑
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水利水電工程專業(yè)簡(jiǎn)介:水是人類賴于生存的基本要素,電力是社會(huì)發(fā)展的主要能源。水利水電工程學(xué)科是在水的自然特性研究之基礎(chǔ)上,以工程或非工程措施調(diào)控和利用水能資源的工程科學(xué)。水利水電工程專業(yè)著重培
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