荔波縣職業(yè)高級中學簡單介紹:
學校以中職學歷教育為主,同時開展各種社會短期培訓,實行 “一套班子、四校合一(荔波縣職業(yè)高級中學、荔波縣職業(yè)技術(shù)教育中心、荔波樟江駕駛培訓學校、黔南旅游學校)”的管理模式。目前,校園占地面積100畝,校舍建筑面積1.2萬平方米,中職學歷教育在校生1942人,社會短期培訓年均1760人,學生就業(yè)率92%。
現(xiàn)有教職工97人,專任教師82人,專任教師中本科學歷60人、高級職稱13人、“雙師型”比為62%。開設有“旅游服務與管理,酒店服務與管理,汽車運用與維修,電子電工,四個個重點專業(yè),開設有計算機技術(shù)應用,服裝制作工藝,農(nóng)學,農(nóng)機應用與維修”四個一般專業(yè)。
荔波縣職業(yè)高級中學開設專業(yè):旅游服務與管理、酒店服務與管理、計算機技術(shù)應用、汽車駕駛與維修、服裝制作工藝、電子電工、農(nóng)業(yè)專業(yè)、農(nóng)機應用與維修。
荔波縣職業(yè)高級中學招生計劃:
專業(yè)名稱 | 學制 | 招生人數(shù) |
旅游服務與管理 | 3年 | 100人 |
酒店服務與管理 | 3年 | 50人 |
計算機技術(shù)應用 | 3年 | 50人 |
汽車駕駛與維修 | 3年 | 100人 |
服裝制作工藝 | 3年 | 50人 |
電子電工 | 3年 | 100人 |
農(nóng)業(yè)專業(yè) | 3年 | 100人 |
農(nóng)機應用與維修 | 3年 | 50人 |
荔波縣職業(yè)高級中學招生要求:
堅持充分展示、多元評價、擇優(yōu)錄取與終結(jié)性評價相結(jié)合的原則,在為學生提供充分展示自己的前提下,既要依據(jù)學生的學業(yè)成績,又要關(guān)注學生的綜合素質(zhì),既要衡量學生的發(fā)展水平,又要參考學生的成長過程,既關(guān)注學生的全面發(fā)展,又要關(guān)注學生的某一方面的突出才能和表現(xiàn),關(guān)注學生的可塑性和后續(xù)發(fā)展的需要。
荔波縣職業(yè)高級中學報名條件:
1、在縣教育局統(tǒng)籌全縣普高、職高協(xié)調(diào)發(fā)展,給予我校招生在政策與經(jīng)濟大力支持的大環(huán)境下,學校積極對接各初級中學及時掌握初中畢業(yè)生去向,對初中畢業(yè)生入讀中職率達到與入讀普通高中比例大體相當?shù)膶W校,除教育局給予表彰和重獎外,學校再給予相同數(shù)額的重獎。
2、積極探索適合貧困地區(qū)實際的工學結(jié)合、半工半讀、聯(lián)合辦學等有利于擴大招生規(guī)模的招生辦法和做法。
3、把每年3-8月份定為招生宣傳月加強招生宣傳工作。
4、在鞏固2008年招生成果的基礎上,以國家資助中職學生大力發(fā)展中等職業(yè)教育為契機,搶抓機遇,努力進取,奮發(fā)向上,充分發(fā)揮主人翁精神,克服困難,牢固樹立人人招生,常年招生的思想,任務分解到科室、教研組并負責落實到人,并與初級中學結(jié)成對子,抓好“初級中學保招生,職業(yè)中學??剌z”工作。
荔波縣職業(yè)高級中學報名方式:
本年度縣職高只實行秋季招生,以學生填報中考的志愿為依據(jù),按從高分到低分的順序,根據(jù)招生指標任務數(shù)錄取。一經(jīng)錄取,任何學校不得再次錄取。對往屆初中畢業(yè)生憑畢業(yè)證和政審考查免試注冊入學。
荔波縣職業(yè)高級中學注意事項:
社會培訓結(jié)合主干專業(yè)建設,適應社會需求,主動對接勞動、扶貧、農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)等部門,大力開展職工崗位培訓、城鎮(zhèn)下崗再就業(yè)培訓、勞動預備培訓、返鄉(xiāng)農(nóng)民工及農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移等各種培訓。要加強培訓與鑒定工作,充分發(fā)揮職業(yè)資格證書對職業(yè)培訓的引導作用,不斷擴大培訓規(guī)模,提高培訓質(zhì)量。
荔波縣職業(yè)高級中學助學政策:
1、啟動資金:招生工作啟動后,發(fā)給A類校3000元、B類校2000元作為招生啟動資金。
2、招生獎:
1、完成招生任務80%以上的學校,每生80元獎勵。
2.完成招生任務的完成。每生100元獎勵。
3、超額完成招生任務獎:超額完成招生100%的學校,每超額一名學生獎勵學校200元。
荔波縣職業(yè)高級中學獎學金政策:
國家獎學金是為了激勵學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,由中央政府出資設立的獎勵特別優(yōu)秀學生的獎學金。
國家勵志獎學金是為了激勵家庭經(jīng)濟困難學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,由中央和地方政府共同出資設立的,獎勵資助品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的獎學金。