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江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院民辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院

性質(zhì):民辦
層次:大專
江西職校
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  江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

  江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由國(guó)家創(chuàng)新型高科技企業(yè)泰豪公司創(chuàng)辦的全日制統(tǒng)招高校,是江西省與清華大學(xué)“省校合作”重點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)院辦學(xué)始于2004年,前身是江西泰豪科技專修學(xué)院,2008年設(shè)立江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院。辦學(xué)15年來,學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和依法辦學(xué),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持教育公益性原則,深入開展產(chǎn)教融合校企合作,推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,辦學(xué)實(shí)力持續(xù)提升。

  經(jīng)過歷次發(fā)展升級(jí),學(xué)院先后獲批為國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)單位、江西省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)立項(xiàng)單位、江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、省軍民融合單位,設(shè)有江西高校紅色文化創(chuàng)意研究院、江西省文化藝術(shù)重點(diǎn)研究基地、泰豪中華文化交流中心三個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)和實(shí)時(shí)交互虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)研究中心、虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)景數(shù)據(jù)研究中心、VR應(yīng)用研發(fā)中心、AI應(yīng)用研發(fā)中心、數(shù)字藝術(shù)研究院等多個(gè)校內(nèi)科研平臺(tái),是江西省最早開始培養(yǎng)VR(虛擬現(xiàn)實(shí))人才和首家招收外國(guó)留學(xué)生的高職院校。憑借近年來鮮明的辦學(xué)特色和顯著的辦學(xué)成績(jī),榮獲“辦人民滿意職業(yè)教育——江西職業(yè)教育十佳示范學(xué)校”,學(xué)院科技園被江西省科技廳、教育廳認(rèn)定為省級(jí)大學(xué)科技園。

  學(xué)院毗鄰省政府,周邊有象湖生態(tài)風(fēng)景區(qū)、八大山人梅湖景區(qū),規(guī)劃用地1700畝,現(xiàn)有在校生7000余人,專任教師400余名。設(shè)有國(guó)際動(dòng)畫學(xué)院、華為ICT學(xué)院、虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)院、創(chuàng)意藝術(shù)學(xué)院、音樂與影視藝術(shù)系、智能科學(xué)與技術(shù)系、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與管理系七大院系。學(xué)科專業(yè)主要涵蓋了文學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)五大學(xué)科門類,形成了以工學(xué)為主,各專業(yè)交叉融合,藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)院建有VR動(dòng)捕實(shí)訓(xùn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)交互 實(shí)驗(yàn)室、VR創(chuàng)新中心、VR研究中心、新媒體內(nèi)容創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)室(VR內(nèi)容制作)等校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地89個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地68個(gè)。

  學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展,先后與泰豪公司、華為、騰訊、京東、完美世界、法國(guó)達(dá)高、康明斯、江西日?qǐng)?bào)社等國(guó)內(nèi)外著名企事業(yè)單位開展校企合作,進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展;大力培育雙師型教師,推動(dòng)學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式;打造“三基一核”特色課程體系,培養(yǎng)大學(xué)生基本生活技能、基本生活常識(shí)、基本社交能力,幫助學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  學(xué)院積極開展對(duì)外交流,與清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、香港理工大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、貴州大學(xué)、江西科技師范大學(xué),法國(guó)奧弗涅大學(xué)、英國(guó)北安普頓大學(xué)、日本京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué)、日本大阪娛樂設(shè)計(jì)專門學(xué)校、韓國(guó)中部大學(xué)、新加坡東亞管理學(xué)院、馬來西亞馬拉工藝大學(xué)、泰國(guó)博仁大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校開展形式豐富的合作,承辦了具有重大社會(huì)影響力的“泰豪論壇”、“全國(guó)高校動(dòng)畫與數(shù)字創(chuàng)意發(fā)展論壇”等一系列活動(dòng)。

  學(xué)院著重培養(yǎng)新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能型人才,積極探索符合江西地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)方式,為社會(huì)輸送了1萬多名具有扎實(shí)理論知識(shí)和職業(yè)能力的應(yīng)用型人才,為江西新興產(chǎn)業(yè)特別是虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)產(chǎn)業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加快發(fā)展步伐,著力提升教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,努力建設(shè)成為國(guó)內(nèi)有影響力和示范性的應(yīng)用型高校。

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