裴崗中學(xué)簡(jiǎn)介：

　　安徽省廬江裴崗中學(xué)始建于1969年9月，由礬山中學(xué)分支在裴崗建成，名為廬江縣裴崗初級(jí)中學(xué)，招收初中3個(gè)班，學(xué)生150名，教職工16名。1970年秋，招收高中1個(gè)班，學(xué)生50名，學(xué)制2年，改為廬江縣裴崗中學(xué)。1971年至1974年，全校6個(gè)班，學(xué)生350名，教職工20余名。1978年后，逐步發(fā)展，1985年有10個(gè)班(初中6個(gè)班、高中4個(gè)班)，學(xué)生660余名，教職工57名(教師40名)。校內(nèi)有圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室，有體育器材58件。

　　教學(xué)成績(jī)

　　裴崗中學(xué)辦學(xué)條件相對(duì)艱苦，但艱苦的環(huán)境更能磨練人。學(xué)校高中升學(xué)率14年來(lái)始終在全縣名列前茅，其中1993年1997年2000年三次在全市同類中學(xué)中居第一名，并是全省唯一一所向科大少年班輸送新生的普通高中。2000年該校有97人考入本科以上院校， 全縣文科前10名該校占3人，理科谷雨同學(xué)考入科大少年班，另有近30人升入重點(diǎn)大學(xué)，本科達(dá)線率44%，總達(dá)線率93.7%。2002年該校有112人達(dá)本科以上線，文科班的孔為成同學(xué)以625分高分成為全市文科狀元，被南京大學(xué)外語(yǔ)系錄取。2003年達(dá)本科線191人，2004年該校達(dá)本科線人數(shù)為306人。 2005年高考該校再傳捷報(bào)共有42人達(dá)重點(diǎn)大學(xué)線，281人達(dá)本科以上線其中應(yīng)屆生有132人達(dá)二本以上線，在全縣同類完中應(yīng)屆生達(dá)二本線人數(shù)普遍下降的情況下 該校比去年增加了4人，二本任務(wù)完成率147%，居全縣第一，獲縣教育局“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”。2006年該校又有493人達(dá)本科以上線，再獲縣教育局“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”。2007年裴崗中學(xué)再傳捷報(bào)，共有409人達(dá)各類本科線以上，其中600分以上7人，34人達(dá)重點(diǎn)大學(xué)線，文科達(dá)二本人數(shù)，達(dá)線率都在全縣同類完中名列第一，理科達(dá)二本線人數(shù)在全縣同類完中名列前茅，達(dá)本科線總?cè)藬?shù)在全縣同類完中名列第二。 　裴崗中學(xué)自1993年以來(lái)有76科次獲得縣教委“高考優(yōu)勝獎(jiǎng)”，多次被縣教委評(píng)為“先進(jìn)單位”。 　眼下裴崗中學(xué)正克服困難，不斷給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的外部學(xué)習(xí)環(huán)境，持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以“至誠(chéng)，至堅(jiān)，博學(xué)，篤行”的理念教學(xué)育人，為更多更優(yōu)秀的人才做他們成長(zhǎng)的鋪墊石，努力創(chuàng)造更高的教學(xué)輝煌。目前裴崗中學(xué)正積極申批巢湖市示范高中。

　　辦學(xué)思想

　　堅(jiān)持以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　校園文化

　　辦學(xué)目標(biāo)：質(zhì)量強(qiáng)校謀發(fā)展，強(qiáng)化管理創(chuàng)新高 　辦學(xué)方向：德育為首 五育并重，全面發(fā)展 藝體見長(zhǎng) 　辦學(xué)理念：一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生的一切發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展。 　校訓(xùn)：“厚德、樂學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新” 　校風(fēng)：“唯真、唯實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取” 　教風(fēng)：“愛教、善教、身教、研教” 　學(xué)風(fēng)：“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、篤行” 　學(xué)校歷來(lái)重視“校園文化”建設(shè)，近年，校園文化建設(shè)逐漸進(jìn)入多角度、深層次。在“校園文化”建設(shè)中，特別重視對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，注重寓教于樂。廣泛開展校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造積極向上、豐富多彩的校園文化氣氛。學(xué)校利用慶祝節(jié)日開展全校性的文藝匯演、歌詠比賽、講演朗誦、書畫和工藝作品展、影評(píng)、書評(píng)、體育比賽等活動(dòng)。創(chuàng)辦校園廣播站、網(wǎng)站和校報(bào)、校刊，編唱校歌，撰修校志、校史。