渦陽(yáng)縣第三中學(xué)簡(jiǎn)介：

　　渦陽(yáng)縣第三中學(xué)位于“老子故里-道德之鄉(xiāng)”的安徽省亳州市渦陽(yáng)縣中部城關(guān)街道的東城區(qū)，東近渦陽(yáng)火車站，西接大轉(zhuǎn)盤廣場(chǎng)，北鄰濱河公園，南靠s307省道。2路公交車穿校而過(guò)，交通十分便利，環(huán)境優(yōu)美怡人。不愧為求學(xué)圣地。三中專門為學(xué)生建立了“校園之聲”廣播站，欄目設(shè)置，采訪，編排，播音都由學(xué)生自己去做。通過(guò)校園廣播，讓學(xué)生在第一時(shí)間內(nèi)收聽到國(guó)內(nèi)外新聞和學(xué)校的最新動(dòng)態(tài);正面宣傳、表?yè)P(yáng)好人好事，樹立良好的校風(fēng);介紹學(xué)習(xí)方法，選播學(xué)生的優(yōu)秀作文和演講稿，選播青少年喜愛的文藝節(jié)目陶冶學(xué)生的情操。校園廣播站為學(xué)生提供了施展自己才華的舞臺(tái)，讓學(xué)生自我教育，自我提供精神食糧，自我提高，同時(shí)也豐富了學(xué)生的課余生活。

　　安徽省渦陽(yáng)縣第三中學(xué)創(chuàng)辦于1971年。2004年被亳州市人民政府命名為“亳州市高級(jí)示范中學(xué)”。渦陽(yáng)縣第三中學(xué)的前身是創(chuàng)辦于1971年的渦陽(yáng)縣城郊中學(xué)，后劃歸縣教育局直管，更名為渦陽(yáng)縣第三中學(xué)。1993年成為完全中學(xué)。36載風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)，歷經(jīng)滄桑曲折和興旺輝煌。到2001年，由諸多原因，該校陷入困境：教師人心浮動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重滑坡，生源銳減，學(xué)校聲譽(yù)下降，生存面臨著危機(jī)。面對(duì)困難和危機(jī)，縣委、縣政府和縣教育局急在心頭，經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)和考核，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任。魏長(zhǎng)朋，一個(gè)被群眾譽(yù)為“干事業(yè)的老黃?！迸R危受命，于2001年11月掌舵該校。他沒(méi)有退縮，有的是實(shí)干。六年如一日，他以坦蕩無(wú)私的人格魅力凝心聚力、以科學(xué)創(chuàng)新的教育理念打造內(nèi)部管理機(jī)制、以縝密超前的投資理念完善裝備、以勃發(fā)的激情和頑強(qiáng)的毅力奮力工作著。這些當(dāng)然不是一所原本徘徊至低谷的薄弱學(xué)校到今天取得跨越式發(fā)展的全部。直面三中人，記者的心結(jié)逐個(gè)解開，也從中找到他們崛起的軌跡。

　　學(xué)校現(xiàn)有教職員工220人，專任教師175人。全部持有教師資格證書，其中高級(jí)教師58人。在校學(xué)生5200余人，學(xué)校微機(jī)室、學(xué)生寢室、圖書室等硬件設(shè)施齊全，多媒體教室全市一流。高中生本科達(dá)線人數(shù)連年翻番，藝術(shù)考生本科達(dá)線居全縣之首。渦陽(yáng)三中有團(tuán)結(jié)奮斗、與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支吃苦耐勞樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。在縣委縣政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三中人傾灑心血和汗水，用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和敬業(yè)精神，精心培育這片奇葩。三中人經(jīng)過(guò)了艱難創(chuàng)業(yè)的奮斗過(guò)程。而今三中已呈現(xiàn)朝氣蓬勃昂揚(yáng)向上的發(fā)展趨勢(shì)成為皖北一所知名的高級(jí)中學(xué)。

　　當(dāng)前根據(jù)三中實(shí)際情況三中人又提出了“打造特色教育，建設(shè)和諧校園”新的奮斗目標(biāo)，全校師生本著“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，“刻苦、求真、進(jìn)取、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力、促和諧，謀發(fā)展。根據(jù)三中生源實(shí)際又提出了“適合學(xué)生發(fā)展的教育是最好的教育，揚(yáng)長(zhǎng)避短的教育是成功的教育”新的教育理念。在國(guó)家的教育方針指引下以素質(zhì)教育為核心、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、挖掘?qū)W生潛能走自己的路辦出特色。先教會(huì)學(xué)生做人，再培養(yǎng)學(xué)生成才爭(zhēng)取使學(xué)生做到“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”。在省市縣舉辦的素質(zhì)教育成果展示中，我校學(xué)生曾多次名列前茅。