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臨汾精華中學(xué)民辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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臨汾精華中學(xué)

性質(zhì):民辦
層次:高中
山西高中
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  臨汾精華中學(xué)是臨汾市最早的一所民辦完全中學(xué)。學(xué)校位于堯都區(qū)解放路35號。校園占地20畝,建筑面積20000余平方米。現(xiàn)有教學(xué)班26個,在校學(xué)生1430人,教職工136人,專任教師90人。學(xué)校已擁有一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、經(jīng)驗豐富的穩(wěn)定教師隊伍。具有特高級職稱教師28人,中青年骨干教師56人。

  歷經(jīng)16年的發(fā)展壯大。現(xiàn)有教學(xué)樓、實驗樓、公寓樓、辦公樓共五座。具有裝備一新的多媒體教室、語音室、微機室,功能齊全的理化生實驗室、音樂室、美術(shù)室,藏書5萬冊的圖書室、閱覽室,標準的籃球排球場,設(shè)備一流的學(xué)生大餐廳等。學(xué)校新近又開通了校園網(wǎng)及遠程教育資源網(wǎng)。這些都為學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊空間。學(xué)校以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)宗旨,以“自尊、自信、自律,求真、求是、求新”為校訓(xùn)。16年來,學(xué)校共培養(yǎng)出初高中畢業(yè)生6000余名,向各級各類高校輸送了1600多名高才生,2019年已獲得或正在攻讀博士學(xué)位的5人,碩士學(xué)位的23人,在國外留學(xué)的20人。高考成績連創(chuàng)輝煌,廣受社會各界一致好評。多年來學(xué)校相繼榮獲“全國民辦百強學(xué)?!?、“省文明學(xué)?!?、“省社會力量辦學(xué)先進單位”、“高考優(yōu)秀獎”等稱號。

  辦學(xué)理念

  精華中學(xué)辦學(xué)理念

  以德治校、人文管理,使教師在愉悅中工作,使學(xué)生在幸福中成長。不斷改革、強化創(chuàng)新,緊跟時代步伐前進

  精華中學(xué)培養(yǎng)目標

  全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。培養(yǎng)道德高尚、心智健全、體魄健壯的社會主義勞動者。

  精華中學(xué)辦學(xué)特色

  服務(wù)百姓、低進高出、學(xué)有所長、本在育人。使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處、學(xué)會成為你自己

  發(fā)展規(guī)劃

  規(guī)范辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展立足課改奮力前行 ——上學(xué)年工作總結(jié)及新學(xué)年工作思路 上學(xué)年是我校各項工作發(fā)展提高的一年。全校師生在董事會校委會領(lǐng)導(dǎo)下,在奧運精神鼓舞下,勤奮作為、踏實進取、在德智體美諸多領(lǐng)域不斷取得可喜的成績。全校教職工為我校的發(fā)展出力流汗、勇作貢獻,在此向大家表示衷心的感謝。新學(xué)年我校工作的整體思路是:規(guī)范辦學(xué),內(nèi)涵發(fā)展,立足課改,提高質(zhì)量。要進一步抓好制度建設(shè),加強全員學(xué)習(xí)培訓(xùn),向管理要質(zhì)量,向改革要效益,通過艱苦努力,把我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高一步。 一 上學(xué)年,在德育方面開展了多種形式的主題教育活動,主要有愛國主義教育、新生入學(xué)教育、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等。這些活動內(nèi)容具體、重過程重體驗,如升國旗,學(xué)雷鋒,紀念五四運動90周年,新生軍訓(xùn)校規(guī)培訓(xùn)以及各種宣傳活動都搞得有聲有色、扎實有效、使學(xué)生受到熏陶和教育。上學(xué)期在德育方面一個突出工作是抓班級常規(guī)管理,加強了理論學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),使班主任隊伍整體素質(zhì)顯著提高。在班級常規(guī)管理方面一方面抓了制度建設(shè),完善了考勤、儀表、紀律、量化獎懲等一系列制度,另一方面抓檢查抓落實,通過領(lǐng)導(dǎo)檢查、常規(guī)普查和抽查、團委會學(xué)生會自治檢查等手段,使這些制度的貫徹落到實處。通過及時處理打架斗毆等嚴重違紀事件,剔除不良習(xí)氣,弘揚了正氣。特別是在定期召開的班主任會上,加大了學(xué)習(xí)交流的力度,收到了非常好的效果。一是通過學(xué)文章、看錄像、學(xué)習(xí)外地召開班會的先進作法,二是進行班主任工作經(jīng)驗交流,先后有楊晶、張仙琴、王雙琴、關(guān)軍令、高鵬、張寶虎、曹林祥、單斌紅、拜春陽、郭志高等十位老師宣講了他們工作經(jīng)驗和體會。通過這些學(xué)習(xí)交流,激發(fā)了大家的工作熱情,使大家工作水平得到提高,班級工作得到加強。一年來獲得月考核第一名的班級是初中26班(3次)、27班(2次)、25班(1次)、28班(1次)、31班(1次);高中50班(4次)48班(3次)52班(3次)。在今年五月份文明班級評比中,初中32班、25班,高中50班、48班被評為文明班集 本學(xué)年德育工作的思路是進一步加強政治思想道德教育。重點要加強公德教育,使學(xué)生思想素質(zhì)得以提高。何謂公德?公德是指在公共領(lǐng)域里對物、對己、對他人、對社會規(guī)則的尊重和自覺遵守。當(dāng)今的時代是多元價值的時代 ,為了社會的穩(wěn)定繁榮,為了人類的共存,必須要有社會公德來規(guī)范人們的行為。聯(lián)合國兒童基金會提出了培養(yǎng)兒童、青少年關(guān)乎個人與社會的12種核心價值觀:合作、自由、幸福、誠實、謙卑、愛心、和平、尊重、責(zé)任、樸素、容忍、團結(jié)。我國有學(xué)者從生命個體的“處事”、“行事”、“立身”等角度提出了當(dāng)代社會的核心道德(價值觀):“誠實守信”的“為人之德”、“責(zé)任心”的“行事之德”、“愛國”的“處事之德”、“自我完善”的“立身之德”。公德是道德教育的核心。沒有個性的自由、獨立發(fā)展,就不可能有健全的人格。但是個人自由的底線是不傷害他人的自由,“你的尊嚴不能以傷害別人的尊嚴為基礎(chǔ)。”也就是說作為社會公民你有個性自由,但必須有做人底線,有起碼的公德,而公德的本質(zhì)是尊重。所以我們要大聲告訴學(xué)生“不”,使學(xué)生明確什么不該違犯,什么應(yīng)該遵守,結(jié)合我校實際,下學(xué)年主要在學(xué)習(xí)實踐、公益勞動、環(huán)境保護、愛護公物、關(guān)愛他人、誠實守信、遵紀守法等7個方面制定“不”和“應(yīng)該”,開展有關(guān)活動進行公德教育。通過會議、宣傳、活動體驗,使學(xué)生明事理、知規(guī)范。端正行為,提升素質(zhì)。我們要繼續(xù)加強班級管理和班主任工作培訓(xùn),繼續(xù)開展各項德育活動。在國慶60周年大慶之際,開展愛黨、愛國、愛人民、愛改革開放、愛社會主義等五愛學(xué)習(xí)活動,各班把紅歌唱起來,通過文藝宣傳、班會、以及各種媒體,使學(xué)生學(xué)習(xí)了解偉大祖國的光輝歷程,體會當(dāng)今時代的幸福,激發(fā)愛黨愛國、勤奮學(xué)習(xí)的熱情。溫家寶總理說“如果我們的國家有比黃金還要貴重的誠信、有比大海還要寬廣的包容、有比高山還要崇高的道德、有比愛自己還要寬廣的博愛,那么我們這個國家就是一個具有精神文明和道德力量的國家。愿我們以總理的話共同勉勵,共同踐行。 二 在教學(xué)上,一年來我們按照學(xué)校真抓實干、科學(xué)規(guī)范、改革增效、追求卓越的指導(dǎo)思想,在高中課改、教學(xué)研究、隊伍建設(shè)以及常規(guī)管理方面做了大量工作,教學(xué)成績穩(wěn)步上升。在高一課改方面,我們做了六方面工作。一是制定了各種方案,二是組織對老師進行了通識和專業(yè)培訓(xùn),三是按要求實施了新課程新課標,四是改進教法學(xué)法,努力完成了各項教學(xué)任務(wù),五是開設(shè)了信息技術(shù)課和藝術(shù)課,六是對研究性學(xué)習(xí)活動課程組織了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與實施、收到了好的效果。通過一年的教學(xué)實踐,摸索經(jīng)驗,為我校高中課改開了個好頭。 在教學(xué)研究方面,我們一如既往,教研活動抓得緊,堅持了學(xué)習(xí)、聽課評課、專業(yè)化培訓(xùn)和第二課堂活動。上學(xué)年利用教研時間學(xué)習(xí)了16篇文章或材料,其中圍繞課堂教學(xué)改革方面的4篇,如《普通高中新課程與教學(xué)改革》,現(xiàn)代教育理論方面的四篇,如《2008,中國教育的深刻反思》等,教師專業(yè)化方面八篇,如《給教師的建議》、《中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范》、《憑什么讓學(xué)生服你》等。我們很好的開展了聽課評課和公開教學(xué)、觀摩教學(xué)。上學(xué)年,有唐澤紅、杜曉霞、胡艷俊、吳俊英、張蓮芳、胡剛立、司萍、閆峰、田左娥、張寶虎等十位老師進行了觀摩教學(xué)。到目前為止,共有18位老師講了觀摩課,效果很好。在課堂改革方面,我們組織了高一初一(現(xiàn)高二初二)老師學(xué)習(xí)東廬經(jīng)驗,進行了講學(xué)稿的推廣使用。上學(xué)年是第二課堂活動豐收的一年,以教研組為單位組織,年級組配合實施,大的有影響的活動計有12次,分別是:初中英語書法比賽、高中硬筆書法比賽、高二英語歌曲比賽、初二數(shù)學(xué)競賽、高二數(shù)學(xué)競賽、高二化學(xué)競賽、高中文綜知識競賽、初二英語演講賽、初一英語才藝大比拼、初一初二英語外教(美國)口語課、高中中華經(jīng)典詩文誦讀比賽、初中語文作業(yè)展覽以及各項體育、文藝、美術(shù)比賽活動等,特別是初中英語組一年來組織開展了多項活動,值得大家學(xué)習(xí)。以上這些活動,豐富了校園文化生活,提升了學(xué)生審美情趣,對學(xué)生思想的熏陶和能力的鍛煉是大有補益的。在常規(guī)管理方面,做了大量的具體工作,廣大教師按照學(xué)校要求,在備講批輔練考諸環(huán)節(jié)上下功夫,教書育人、為人師表,功不可沒。下學(xué)年在教學(xué)上,首先要進一步抓好常規(guī)管理,要在備講批輔練考上鼓實勁、搞落實。尤其是高三初三要采取切實可行的措施搞好落實工作,要搞好點面結(jié)合,在重點生身上做文章、下硬功。每天都要過問他們,及時解疑答惑,使他們不存在“隔夜”的問題,真正做到日日清、周周清、月月清。今年是高中課改第二年,按照上級廳局的要求,在借鑒去年一年經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,要把高二高一課改搞好。首先,要上好必修課,盡量開設(shè)好選修課,要實施好綜合實踐活動課,尤其要搞好研究性學(xué)習(xí)活動課程,要創(chuàng)造條件開設(shè)通用技術(shù)課,努力開發(fā)與臨汾人文景觀、歷史淵源相關(guān)的校本課程。課程改革的周期很長(五年),老師們必須在熟悉教本,開發(fā)教材上認真學(xué)習(xí),深鉆細研。新課程的總旨是與世界教育接軌,按照現(xiàn)代教育的要求,使學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展。故我們要在觀念上不斷更新,全面貫徹黨的教育方針,方方面面不斷向新課程要求靠攏 為了適應(yīng)新課程,省教育廳副廳長張卓玉建議各??蓪嵭行≌n時制。何為小課時制?即每節(jié)課40分鐘,每天7-8課時,自習(xí)也是每節(jié)40分鐘,每天早讀一節(jié),晚自習(xí)四節(jié)。因為新課程門類多、內(nèi)容多,實行小課時制每天可節(jié)約出一至兩課時去上新課。現(xiàn)在海南、廣東、山東許多學(xué)校以及太原許多學(xué)校或早或相繼都實行了小課時制。從時間、效率、效益層面上講,這樣做的好處有三:一是學(xué)生在校時間節(jié)奏抓得緊了,有利于調(diào)整上新課。二是課堂效率提高了,40分鐘完成了45分鐘的任務(wù),節(jié)約出時間積累起來解決問題。這正如農(nóng)民改良種子、技術(shù)后,把兩季稻轉(zhuǎn)換為三季稻提高了產(chǎn)量一樣。三是學(xué)生有了預(yù)習(xí)時間,可生動活潑主動地學(xué)習(xí)與發(fā)展。南京東廬中學(xué)正是實行了小課時制,保障了學(xué)生預(yù)習(xí)時間,使“講學(xué)稿”得以完美實行。根據(jù)我校的現(xiàn)實條件,經(jīng)研究暫緩全部實施小課時制,但在自習(xí)時間上采取小課時制,現(xiàn)改變情況如下:早讀40分鐘,下午第六節(jié)課后安排一節(jié)小自習(xí)40分鐘,小自習(xí)之后開始活動,所有活動全部占用小自習(xí)之后的活動時間,要保障小自習(xí)40分鐘雷打不動,晚自習(xí)從6:50開始連上四節(jié)晚自習(xí),每節(jié)40分鐘,第一節(jié)晚自習(xí)看新聞聯(lián)播,學(xué)生可在教室自由觀看或?qū)懽鳂I(yè),此節(jié)晚自習(xí)由班主任照看,其余三節(jié)安排教師輔導(dǎo)。第四節(jié)晚自習(xí)10:00結(jié)束。10:30熄燈,第二天起床時間定為6:00(推遲10分鐘)。這樣改變自習(xí)時間,是為了落實練習(xí),使學(xué)生有預(yù)習(xí)時間,看新聞是為了讓學(xué)生知時事,知大事,避免兩耳不聞窗外事、脫離現(xiàn)實,增加見聞見識,有利于學(xué)生發(fā)展。學(xué)生必須要主動的學(xué)習(xí),如何才能主動?必須要預(yù)習(xí)、要落實預(yù)習(xí)、保障預(yù)習(xí)、少布置點作業(yè)(精選習(xí)題),讓學(xué)生主動預(yù)習(xí),有時間預(yù)習(xí)。東廬中學(xué)主要是把課前預(yù)習(xí)通過“講學(xué)稿”落到了實處。每節(jié)課在老師未講之前學(xué)生已會了大半,許多學(xué)生提前完成了課本習(xí)題,通過上課進行鞏固提高,然后再預(yù)習(xí)新課。學(xué)生永遠在主動學(xué)習(xí),在愉悅中成長,(而不是焦慮中,痛苦中掙扎)教育家魏書生的學(xué)生就是預(yù)習(xí)搞的好,自我解決問題搞得好,常常是假期就預(yù)習(xí)瀏覽了下學(xué)期的內(nèi)容,星期六星期日就預(yù)習(xí)了下周的內(nèi)容,他的學(xué)生把學(xué)習(xí)看做是享受生活,享受人生。我們一定要采取措施使學(xué)生預(yù)習(xí)抓上去,寧可少布置作業(yè),也要騰出時間讓學(xué)生高預(yù)習(xí),只有學(xué)生主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展了,質(zhì)量才能上去。只有學(xué)生會預(yù)習(xí)、會聽課、會反復(fù)閱讀領(lǐng)會、會由淺入深獨立完成作業(yè),才有幸福的學(xué)習(xí)人生。我們要繼續(xù)抓實抓好教學(xué)研究,繼續(xù)搞好觀摩課教學(xué),生動活潑地開展第二課堂活動,要學(xué)好用好東廬經(jīng)驗,隨著自習(xí)時間的有效增加,切實去先預(yù)習(xí)再上課,先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練。我們要不斷走出去,請進來,通過參觀學(xué)習(xí)交流,給教學(xué)不斷注入新的活力 三 一年來,我校后勤全體管理人員注重學(xué)習(xí),勤懇工作,為校園建設(shè)、設(shè)備維修、食堂、宿舍、安全保衛(wèi)等方面做了許多工作,有力地保障了教學(xué)工作的順利進行。今年,投資30多萬元,在食堂三層上面加蓋一層鋼架結(jié)構(gòu)房,計300多平方米,共6個教室,在男女廁所上加蓋一層。暑假期間,油漆桌凳,維修、健全電教設(shè)備等,這些都為開學(xué)創(chuàng)造了條件。一年來,我校衛(wèi)生工作、校園環(huán)境建設(shè)保持了制度化、經(jīng)常化,受到方方面面的好評。隨著課程改革的深入,形勢要求我們規(guī)范辦學(xué),內(nèi)涵發(fā)展。所謂規(guī)范辦學(xué)就是要按照新課程的要求,在學(xué)校建設(shè)、教學(xué)設(shè)備、課程設(shè)置和教學(xué)管理上向新課程靠攏,向師范高中靠攏。所以我們要搞好學(xué)校長遠發(fā)展規(guī)劃,逐年加大投入,改善辦學(xué)條件。下學(xué)年主要在電教設(shè)備、多媒體設(shè)備方面加強管理,完善健全。隨著學(xué)生上午學(xué)習(xí)量的增加,要不斷改善食堂飯菜供應(yīng),增加牛奶、雞蛋、面包等課間食品以滿足學(xué)生熱量需求。全體后勤人員要不斷強化服務(wù)意識,想教學(xué)所想,急教學(xué)所急,提高辦事效率。 四 學(xué)校是知識的園林,是思想的沃土,在這片圣潔的土地里,人人都得學(xué)習(xí),都得不斷改變自己。全校教職工時刻不要忘記學(xué)習(xí),特別是教師要增加閱讀量,要加大智力投入,要讀書看報寫文章,要有人文精神,知古今,多愛好。國家興衰在于教育,教育好壞在于教師,教師是學(xué)校教學(xué)的關(guān)鍵,從人的因素出發(fā),只要有了教師,一切人間奇跡都可以造出來。所以為了適應(yīng)新課程,創(chuàng)造我們的幸福人生,必須要不斷學(xué)習(xí),不斷完善,用廣博的知識,精深的專業(yè)水平贏得學(xué)生的尊重與青睞。青年人有的是精力、智慧,但缺的是經(jīng)驗或功底,要深知我們的先天不足,要不斷向老教師學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),快快成長。下面提出幾點要求:

  1.制定好教學(xué)計劃,教學(xué)目標,按計劃完成教學(xué)任務(wù)。

  2.按時上下班,提前到課堂,雷厲風(fēng)行,步調(diào)一致,起到表率作用

  3.搞好教學(xué)反饋,認真輔導(dǎo)批改,教學(xué)互動,做學(xué)生的良師益友。

  4.搞好激勵評價,少批評,多表揚;少主觀,多聆聽;少閉門,多溝通。

  5.學(xué)導(dǎo)相成,教書育人,人人做學(xué)生思想工作,使學(xué)生減少焦慮,克服心理障礙,提高幸福指數(shù)。

  6.全體人員要認真負責(zé)搞好本職工作,愛護環(huán)境愛護學(xué)校,愛護學(xué)生,不做損人利己的事,積極為學(xué)校做貢獻。新學(xué)年孕育著新的希望,風(fēng)正潮平,齊心揚帆破浪;任重道遠,協(xié)力快馬加鞭!讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)進取,為教學(xué)質(zhì)量的提升,為精華中學(xué)的繁榮而努力奮斗


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