延慶縣第四中學(xué)

　　延慶區(qū)第四中學(xué)建立于2000年7月，是區(qū)教委直屬公辦初中校。2019年3月，入選北京市首批義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

　　延慶區(qū)第四中學(xué)位于縣城內(nèi)東北角，占地48畝，建筑面積一萬(wàn)余平米。學(xué)校共有30個(gè)教學(xué)班，115名教職工，1300多名學(xué)生，是一所區(qū)級(jí)城鎮(zhèn)中學(xué)。

　　計(jì)算機(jī)房2個(gè)、多媒體教室1個(gè)、電子備課室1個(gè)、科技活動(dòng)室2個(gè)、語(yǔ)音專用教室各2個(gè)。生化理實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)、圖書室 1個(gè)、圖書4萬(wàn)冊(cè)、教師學(xué)生閱覽室各1個(gè)、校園網(wǎng)已投入使用，共開通20個(gè)信息點(diǎn)。

　　堅(jiān)持“育人為本”的教育思想，外嚴(yán)內(nèi)深，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范，增強(qiáng)德育的科技含量，提高德育工作的針對(duì)性，實(shí)效性。依據(jù)學(xué)校教育管理整體模式，整體構(gòu)建學(xué)校德育體系，抓住兩線一點(diǎn)(即深化學(xué)生思想品德系列教育和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育兩條線，集中在學(xué)生個(gè)體這個(gè)點(diǎn)上。積極開展系列教育活動(dòng)：①“三自”教育活動(dòng)，即學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和自身能力。②“三結(jié)合”教育活動(dòng)，即家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合。③心理健康教育活動(dòng)。使學(xué)生的德、智、身、心得到全面發(fā)展。

　　堅(jiān)持素質(zhì)教育立足課堂教學(xué)的原則，通過課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、方法、手段的改革，增強(qiáng)課堂教學(xué)果。注重教育隊(duì)伍建設(shè)，特別是對(duì)中青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)。堅(jiān)持三課一訓(xùn)制度。即每學(xué)期一次的青年教師匯報(bào)課。微格課，中高級(jí)教師的示范課及青年教師的崗前培訓(xùn)?！≡谝?guī)范、嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極廣泛地開展課外活動(dòng)，如：奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、各種征文比賽、生物、無(wú)線電、音、體、美等興趣小組。

　　學(xué)校本著“德育為首，以人為本，依法治校，民主管理”的辦學(xué)宗旨。堅(jiān)持“嚴(yán)格、規(guī)范、開拓、進(jìn)取”的原則，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，探索新路，構(gòu)建延慶四中教育模式框架，辦出四中的教育特色。