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鄭州電纜技工學校公辦

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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鄭州電纜技工學校

性質:公辦
層次:職業(yè)學校
河南職校
學校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
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  鄭州電纜技工學校簡介

  鄭州電纜技工學校始建于1959年,是經(jīng)河南省政府批準的公辦辦學單位,隸屬于鄭州人力資源和社會保障局。學校位于鄭州市中原區(qū),地理位置優(yōu)越,交通便利,校占地面積 40余畝,建筑面積10000余平方米。目前有在校生近千名,教職員工40多名,中、高級職稱、雙師型教師比例達80%,師資隊伍結構合理、素質優(yōu)良,辦學經(jīng)驗豐富,實習設備齊全,教學手段先進,現(xiàn)開設電線電纜制造技術、電梯工程技術、市場營銷、樓宇自動控制設備安裝與維修專業(yè)、計算機廣告制作五個專業(yè)。

  學校在辦學過程中先后先獲得省優(yōu)級、省重點稱號,是河南省教育系統(tǒng)先進單位、河南省職業(yè)教育特色院校、河南省職業(yè)教育先進集體、河南省校企合作先進單位、國家級職業(yè)技能鑒定站、國家高技能人才(機電項目)培訓基地。作為全國唯一的電線電纜專業(yè)技工學校、河南省唯一的電梯專業(yè)培訓基地,累計為社會輸送了大量優(yōu)秀人才,為行業(yè)企業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟建設做出了巨大的貢獻。

  我?!耙杂霉挝恍枨鬄閷?,以教學工作為手段”走出一所具有鮮明特色的教育道路。形成集學歷教育、成人教育、職業(yè)技能培訓與鑒定、校企合作為一體的多層次、多形式、全方位的辦學模式。實施具有“訂單特色”的“2+1”人才培養(yǎng)模式和“講—演—練—評”四位一體教學模式,不斷增強社會服務能力和可持續(xù)發(fā)展能力,為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)學技雙修、智技兼?zhèn)涞摹半p證書”高技能人才。

  作為電線電纜專業(yè)的特色學校,學校教學及實驗設備先進,生活設施齊全,實習設備完善。 目前,學校正按照“十二五”發(fā)展規(guī)劃,以建設示范校、特色校為契機,進一步加快學?;A設施建設,通過合作辦學,開辦有電線電纜制造技術專業(yè) “雙高”教學班,畢業(yè)生將分別取得大學??茖W歷證書和高級技術等級證書。

  學校骨干專業(yè) “電線電纜制造技術”和“電梯工程技術”兩大專業(yè)在全國處于領先地位,自創(chuàng)建以來為全國電線電纜行業(yè)和電梯行業(yè)輸送了數(shù)千名高素質的技術管理人員及技術工人,許多畢業(yè)生現(xiàn)已成長為行業(yè)領軍人物和企業(yè)技術、管理骨干,并與50余家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,建立了持久的校企合作關系。學校依托緊密而穩(wěn)定的校企合作為平臺,針對不同專業(yè)特點,規(guī)范專業(yè)教學標準,建立創(chuàng)新多樣化工學結合人才培養(yǎng)模式,發(fā)揮重點專業(yè)的輻射和引領作用,適應區(qū)域產業(yè)行業(yè)發(fā)展需要,形成了以電線電纜制造和電梯安裝與維保為主的專業(yè)群。

  為滿足廣大學子求學要求,拓寬學生就業(yè)領域,我校與行業(yè)領先的設計教育培訓品牌豫錦程教育合作,強強聯(lián)合,開設了室內設計、平面設計、市場營銷(電子商務方向)、會計等專業(yè),集兩家優(yōu)勢所長,共建“豫錦程設計學院暨鄭州電纜技工學校課程改革特色專業(yè)”。

  我校采用大專學歷和高技能教育相結合的辦學模式,與大專院校合作,通過自主招生,學生直讀大專,畢業(yè)時既能拿到大專學歷證書,也能拿到政府部門頒發(fā)的中、高級職業(yè)資格證書。我校一方面對學生深化理論教學指導,另一方面強化實際操作能力訓練,力爭將每一名學生都培養(yǎng)成既會實際操作又懂管理的專業(yè)能手,彌補了大學生只有學歷而缺乏實際操作的不足。

  一技在手,走遍神州。鄭州電纜技工學校是莘莘學子求學成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)人生夢想的金色跳板。

  學校擁有國家級職業(yè)技能鑒定中心,除了滿足本校學生技能鑒定的需要,還向其他職業(yè)院校、企業(yè)及社會提供技能培訓和鑒定服務,近年共開展各類技能鑒定千余人次。

  展望未來,學校將以建設“特色鮮明、優(yōu)勢突出、符合行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、在全國有一定知名度的示范性應用技術型學?!睘榭傮w目標,按照“開放辦學,強化特色”的發(fā)展思路,科學定位,加快發(fā)展,進一步提升人才培養(yǎng)質量,努力為社會經(jīng)濟發(fā)展和產業(yè)轉型升級作出新的、更大貢獻!

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