河南工業(yè)職業(yè)技術學院繼續(xù)教育學院簡介
河南工業(yè)職業(yè)技術學院成立于1973年,先后隸屬于原國家第五機械工業(yè)部、機械委、機械電子工業(yè)部、中國兵器工業(yè)總公司,1999年劃轉到河南省人民政府舉辦,由省委軍民融合發(fā)展委員會辦公室(河南省國防科學技術工業(yè)局)管理。2001年經(jīng)教育部批準升格為高等職業(yè)技術學院,2006年以“優(yōu)秀”等次通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估,2013年成為國家骨干高職院校,2015年成為教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校,2016年成為全國首批教學質量診斷與改進試點院校,2017年成為國家優(yōu)質高等職業(yè)院校建設單位,2019年進入“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設”計劃。
河南工業(yè)職業(yè)技術學院繼續(xù)教育學院是院行政院黨委直接領導下的行政職能部門。繼續(xù)教育學院現(xiàn)工作人員共 19 人,設置招生培訓部、成人教學部、中專教學部和學生部。繼續(xù)教育學院主要負責我院成人學歷教育、中專學歷教育、非學歷教育以及網(wǎng)絡教育等工作。河南工業(yè)職業(yè)技術學院繼續(xù)教育學院歡迎您!
成考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
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1 | 環(huán)境監(jiān)測與控制技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
2 | 建筑裝飾工程技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
3 | 建筑工程技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
4 | 供用電技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
5 | 應用化工技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
6 | 工程造價(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
7 | 物流管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
8 | 酒店管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
9 | 模具設計與制造(高升專) | 高起專 | 理工類 |
10 | 移動應用開發(fā)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
11 | 計算機網(wǎng)絡技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
12 | 電氣自動化技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
13 | 機電一體化技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
14 | 攝影測量與遙感技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
15 | 光電技術應用(高升專) | 高起專 | 理工類 |
16 | 廣告設計與制作(高升專) | 高起專 | 理工類 |
17 | 電子信息工程技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
18 | 機械設計與制造(高升專) | 高起專 | 理工類 |
19 | 連鎖經(jīng)營管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
20 | 機電設備維修與管理(高升專) | 高起專 | 理工類 |
21 | 建設工程監(jiān)理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
22 | 市場營銷(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
23 | 投資與理財(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
24 | 汽車檢測與維修技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
25 | 建筑室內(nèi)設計(高升專) | 高起專 | 藝術類 |
26 | 軟件技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
27 | 建筑設計(高升專) | 高起專 | 理工類 |
28 | 計算機應用技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
29 | 工程測量技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
30 | 數(shù)控技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
31 | 商務英語(高升專) | 高起專 | 文史類 |
32 | 電子商務(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
33 | 旅游管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
34 | 會計(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
35 | 工業(yè)機器人技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
師資力量
學校現(xiàn)有教職工1000余人,博士、碩士學位500多人,專業(yè)課“雙師型”教師90%以上。有國家級教學團隊1個,省級教學團隊10個,技能大師工作室6個,享受國務院政府特殊津貼專家1人,省政府特殊津貼專家2人,“中原千人計劃”教學名師1人,省職業(yè)教育教學專家3人,省高等學校教學名師5人,省學術技術帶頭人3人,市廳級學術技術帶頭人、拔尖人才、青年優(yōu)秀人才21人。
人才培養(yǎng)
學校堅持德技并修、工學結合培養(yǎng)高素質技術技能人才,實施“1+X”證書制度,開展現(xiàn)代學徒制、校企“雙主體”、訂單式、導師制、技能競賽引領、分類培養(yǎng)等教育教學和人才培養(yǎng)模式改革,榮獲國家教學成果獎1項、省級教學成果獎18項;參與建設國家專業(yè)教學資源庫5個,主持國家級精品資源課10門、省級精品資源課20門,主編國家規(guī)劃教材5部、省級立體化教材10部,榮獲全國職業(yè)院校“實習管理50強”“教學資源50強”。學生在全國技能大賽中獲獎360多項。
辦學特色
學校與“一帶一路”沿線國家35所院校建立了合作機制,先后引進了德國、加拿大、美國、俄羅斯等國家的專業(yè)標準和專業(yè)教學資源,招收有印度尼西亞、南非等國家留學生。先后有10余個國家80余名外籍專家來校從事教學科研及學術交流活動,派出200余名教師出國(境)進修和交流。
新時代,新高職,新使命。學校將在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,全面貫徹“職教20條”,積極服務軍民融合發(fā)展、制造強國、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議,爭取早日把學校建設成為“中國特色高水平高職學?!?