學(xué)校簡(jiǎn)介

　　貴州省銅仁市民族中學(xué)作為全民教育事業(yè)單位，位于銅仁市中心，美麗的錦江河畔，校園翠竹搖曳，名貴樹(shù)木常綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校舍建筑既古樸典雅，又呈濃厚的現(xiàn)代化氣息。

　　銅仁市民族中歷經(jīng)時(shí)代變遷，具有六十多年的辦學(xué)歷史，風(fēng)雨兼程至今，有輝煌、有低谷，幾代民中人以頑強(qiáng)不屈的拼搏精神，克服了重重困難，創(chuàng)造了今天的新民中，迄今為止，民中已成為擁有350余教職員工、6000余學(xué)生的大型學(xué)校。

　　校名變更

　　發(fā)展中的銅仁市民族中，在不同的時(shí)期具有不同的歷史任務(wù)，以下校名的變更，體現(xiàn)了民中發(fā)展歷史的見(jiàn)證

　　：1964年4月創(chuàng)建，學(xué)校創(chuàng)建時(shí)定名為“銅仁專區(qū)初級(jí)農(nóng)業(yè)中學(xué)”。

　　1965年，學(xué)校更名為“銅仁耕讀中學(xué)”。

　　1971年，學(xué)校更名為“銅仁五.七中學(xué)”。

　　1972年，學(xué)校更名為“銅仁地區(qū)第三中學(xué)”。

　　1995年11月，學(xué)校更名為“銅仁地區(qū)民族中學(xué)”。

　　2003年04月，學(xué)校被授予為“銅仁地區(qū)示范性高級(jí)中學(xué)”。

　　2007年06月，學(xué)校被授予為“貴州省示范性高級(jí)中學(xué)”。

　　2007年11月，學(xué)校被授予為“全國(guó)民族中學(xué)示范?！薄?/p>

　　2012年12月，學(xué)校更名為“銅仁市民族中學(xué)”。

　　2014年06月，“銅仁市民族中學(xué)”與“銅仁市實(shí)驗(yàn)中學(xué)”整合為新“銅仁市民族中學(xué)”。

　　辦學(xué)條件

　　現(xiàn)在的銅仁市民族中學(xué)坐落在風(fēng)光旖旎的錦江河畔，生態(tài)和人文環(huán)境得天獨(dú)厚，有“花園學(xué)?！敝雷u(yù)。學(xué)校占地面積113200㎡(約170畝)，校舍建筑總面積約50000㎡，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。有標(biāo)準(zhǔn)教室：實(shí)驗(yàn)校區(qū)60余間、三中校區(qū)30余間，擁有一個(gè)400米八跑道標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一個(gè)多功能體育館。多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)音教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、籃球場(chǎng)、辦公樓、圖書(shū)館、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍配備齊全，教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值約200萬(wàn)元，圖書(shū)50000余冊(cè)。

　　新的民族中學(xué)秉承辦人民滿意的教育為宗旨，努力整合兩校辦學(xué)資源，汲取原來(lái)兩校的優(yōu)長(zhǎng)，在辦學(xué)條件十分艱難的情況下，全校師生同心協(xié)力、攻堅(jiān)克難、銳意改革，充分發(fā)揚(yáng)“苦干實(shí)干、開(kāi)放創(chuàng)新”的新時(shí)代銅仁精神，兢兢業(yè)業(yè)，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的長(zhǎng)足進(jìn)步。

　　新民中，現(xiàn)有教職員工352人，專任教師319人，其中少數(shù)民族教師263人。其中，教師隊(duì)伍中有貴州省名校長(zhǎng)1人，貴州省名師工作室主持人1人，銅仁市名師工作室主持人2人，特級(jí)教師4人，銅仁市市管專家1人，省市級(jí)教學(xué)名師5人，省級(jí)普通話測(cè)試員5人，省市級(jí)骨干教師人46人，高級(jí)教師132人，本科學(xué)歷304人，碩士研究生15人。學(xué)校重視“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，先后派出了近百名教師外出赴清華大學(xué)、上海師范大學(xué)、省團(tuán)校等參加各類培訓(xùn)。近五年來(lái)，舉辦各類校際交流130余場(chǎng)，邀請(qǐng)衡水中學(xué)、蘇州中學(xué)、上海天山中學(xué)等全國(guó)知名學(xué)校的專家教師來(lái)我校講學(xué)、交流，給老師們及時(shí)“充電”;在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，也出資支持英語(yǔ)組陳燕老師赴英國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí);推選各學(xué)科的老師參加省市的各類優(yōu)質(zhì)課比賽，有200余人獲獎(jiǎng);教師發(fā)表專業(yè)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)300多篇，并匯集成學(xué)校教師論文集。