贛州市科技職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

　　贛州市科技學(xué)校創(chuàng)辦于1987年，是經(jīng)江西省教育廳備案，贛州市人民政府和贛州市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制寄宿學(xué)校。學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)，本著“開(kāi)放、公平、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)思路，勵(lì)精圖治，改革創(chuàng)新，先后被評(píng)為贛州市教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀學(xué)?！?、“平安校園”、“中國(guó)百?gòu)?qiáng)誠(chéng)信學(xué)?！?、“全國(guó)辦學(xué)先進(jìn)單位”。

　　進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著全球化進(jìn)程的迅速推進(jìn)和教育國(guó)際化的飛速發(fā)展，學(xué)校在繼續(xù)堅(jiān)持“全人教育”的理念基礎(chǔ)之上力求與時(shí)俱進(jìn)，提出“培養(yǎng)會(huì)做人做事，會(huì)求知?jiǎng)?chuàng)新，會(huì)溝通合作，會(huì)關(guān)心適應(yīng)的現(xiàn)代化公民”為培養(yǎng)目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)提出了“融貫生活、實(shí)踐并蓄“的先進(jìn)課程理念，構(gòu)建了以國(guó)家必修課程、地方必修課程、校本選修課程的“三駕馬車”課程體系，努力為學(xué)生的思維、能力與素質(zhì)的發(fā)展提供最廣闊學(xué)習(xí)平臺(tái)，全面提高學(xué)生在新時(shí)代、新背景、新常態(tài)下必須具備的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和現(xiàn)代科學(xué)素養(yǎng)。

　　學(xué)校共開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)兩個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種，現(xiàn)有在職教職工98人，專任教師76人，教學(xué)班24個(gè)，在校學(xué)生700余人。學(xué)校具有鮮明的外語(yǔ)教學(xué)特色，優(yōu)質(zhì)的師資、小班化教學(xué)的模式、多樣化的課程設(shè)置，為學(xué)生升學(xué)之路提供了極為有利的條件。除了豐富的校本課程之外，學(xué)校還具有豐富多彩的校園文化。美德墻、美德卡以及義工助殘等活動(dòng)為學(xué)生的思想道德素養(yǎng)提供了“細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲”的滋養(yǎng)，外語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、禮儀之星等文化活動(dòng)，為學(xué)生鍛煉能力、張揚(yáng)個(gè)性、展示特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。

　　學(xué)校辦學(xué)33余載，努力遵循教育教學(xué)的科學(xué)規(guī)律，積極開(kāi)展全方位的素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的主體意識(shí)和核心素養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)人特征和興趣并努力發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校在強(qiáng)調(diào)勤、實(shí)、專、博、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造民主、寬松、和諧、向上的教育教學(xué)氛圍。路漫漫兮，我們依然在路上!