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勐臘縣勐侖中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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勐臘縣勐侖中學(xué)公立

雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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勐臘縣勐侖中學(xué)651
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時間:1972年
學(xué)校地址:云南省西雙版納傣族自治州勐臘縣
云南
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  學(xué)校簡介

  勐臘縣勐侖中學(xué)占地面積45600平方米,校舍建筑面積7952平方米,有微機室、多媒體教室、實驗室、體育室、圖書閱覽室等教育教學(xué)設(shè)施,有計算機71余臺,圖書21250冊;教職工84人,在2010-2011學(xué)年具有24個教學(xué)班,在校學(xué)生將達到1361人,是勐臘縣初級中學(xué)中辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)校。 南臘中學(xué)本著“讓人民滿意”的辦學(xué)總目標(biāo)和“樹文明校風(fēng),建和諧校園,育優(yōu)秀人才”的辦學(xué)宗旨,堅持“人本思想,法制觀念,科學(xué)精神,質(zhì)量意識”的治校方略,實行“領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé),分處管理,相互協(xié)調(diào)”的管理模式,以及“以崗定責(zé),以量定酬,以質(zhì)定獎,責(zé)任追究”的管理機制,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,為學(xué)校的可持續(xù)的發(fā)展提供了強有力的保障。

  在改革中求生存,在生存中求發(fā)展。自1972年首屆高中招生至2002年最后一屆高中生畢業(yè),共培養(yǎng)高中畢業(yè)生47個班次1731人,為各類大專院校輸送學(xué)生400余人;自1976年原場直小學(xué)附設(shè)初中撤并到勐臘農(nóng)場中學(xué)至今共培養(yǎng)初中畢業(yè)生76個班次3616人。三十多年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)場的關(guān)心支持下,在幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生員工的共同努力下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量逐漸提高,得到了上級部門的肯定和社會的理解、支持和好評。學(xué)校1998年、2000年、2002年、2004年被勐臘農(nóng)場評為教育先進單位;2001年被評為縣級文明學(xué)校、文明單位,2002年被評為州級文明學(xué)校、文明單位;2003年評為省級綠色學(xué)校;2009年3月被勐臘縣教育局指定為實驗室示范學(xué)校。

  南臘中學(xué)擁有一支愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的教師隊伍,教師隊伍老中青搭配合理,老教師經(jīng)驗豐富、學(xué)識淵博,為農(nóng)墾培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才;青年教師都是從全縣選拔的優(yōu)秀教師,他們業(yè)務(wù)能力強,敢于創(chuàng)新;教師多次獲省、州、縣表彰,有省級培訓(xùn)骨干教師3名,有州級優(yōu)秀班主任3名,有勐臘縣教研室教研員2名,參加縣教學(xué)競賽語文、物理、地理、政治均獲第一名,歷史、生物均獲第二名。南臘中學(xué)現(xiàn)已形成以老帶新、以新促老,相互學(xué)習(xí),共同進步的良好教風(fēng)。

  學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,積極進行新課程改革,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,精心進行教學(xué)設(shè)計,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,收到良好的效果。2008年中考學(xué)校榮獲“西雙版納州初中畢業(yè)生升學(xué)考試教育教學(xué)質(zhì)量獎—-綜合獎(鄉(xiāng)鎮(zhèn))”第三名,七、八年級的學(xué)年教學(xué)成績也名列全縣前矛。在2010年中考中,有29名學(xué)生的總成績超過600分(含照顧分),有85名學(xué)生的總成績超過500分(含照顧分)。實現(xiàn)了歷史性的突破。

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