浙江大學(xué)附屬中學(xué)簡介

　　浙江大學(xué)附屬中學(xué)成立于1947年，前身為豐子愷、潘天壽等賢達創(chuàng)辦的明遠中學(xué)，提出“以人格教育恢復(fù)革命之元氣”的辦學(xué)宗旨；1959年隸屬浙江大學(xué)，全面融入浙大，深受“求是創(chuàng)新”精神熏陶；1972年易名杭州第十五中學(xué)，隸屬杭州市教育局，1992年恢復(fù)浙江大學(xué)附屬中學(xué)校名，由著名數(shù)學(xué)家、教育家蘇步青先生題寫校名。學(xué)校秉承人格教育思想和求是創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生“以完善人格做人，以求是精神做事”，成為杭城四所“我心目中的杭州品牌”高中之一。1996年被評為浙江省一級重點中學(xué)，2015年被評為浙江省一級普通高中特色示范學(xué)校。

　　學(xué)校探索集團辦學(xué)新模式，提出并堅持“統(tǒng)一協(xié)調(diào)、踏實創(chuàng)新”的運行方針。兩校區(qū)實施統(tǒng)一管理，一套班子，一支隊伍，兩校區(qū)教師通用、資源共享。學(xué)?，F(xiàn)有正教授級教師1人，特級教師2人，高級教師102人，外籍教師3人，研究生學(xué)歷教師96人，國家省市級名師和學(xué)科帶頭人、省市級教壇新秀、全國及省市優(yōu)秀教師和班主任50余人。

　　在新課改背景下，學(xué)校探索育人新方式。為每一位學(xué)生配備導(dǎo)師，使不同特質(zhì)、不同層次的學(xué)生脫穎而出。組織豐富多彩的學(xué)生活動，有國際文化節(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)、社團節(jié)、成人節(jié)、體育節(jié)、跑山、跑湖等大型活動；社團活動精彩紛呈，有專門社團活動樓層，30多個金牌社團，在杭城享有盛名：“天文社”社長入選天文奧賽國家隊、獲亞太天文奧賽金牌；動漫社獲國際動漫節(jié)cosplay全國總決賽水晶金獎、盛龍銅獎；國學(xué)社、成長社、單騎社、商業(yè)社等生機勃勃。

　　兩校區(qū)協(xié)同發(fā)展，共同秉承浙大“求是”傳統(tǒng)，享受浙大全方位眷顧：最早參加浙大“高中和大學(xué)銜接教育實驗”項目，50多位學(xué)生在高二便考入浙大竺可楨學(xué)院；開展“浙大導(dǎo)師團牽手附中學(xué)子”活動，開設(shè)“浙大教授與學(xué)術(shù)人生”課程，與浙大學(xué)子共享名教授、實驗室資源；舉辦“全國附中學(xué)術(shù)交流活動”，以學(xué)術(shù)引領(lǐng)教學(xué)；實現(xiàn)課程合作，建立國際責(zé)任、學(xué)術(shù)研究等特色課程……學(xué)生在高中即可分享浙大資源，實現(xiàn)從附中到浙大的無縫對接。

　　深受浙大影響，附中教師逐漸形成了獨特的學(xué)術(shù)型氣質(zhì)，專注于教育教學(xué)研究，淡泊名利，潛心育人。精致和諧的校園文化孕育了民主平等的師生關(guān)系，附中教師關(guān)心學(xué)生發(fā)展，關(guān)注學(xué)生需求，是學(xué)生亦師亦友的領(lǐng)路人。

　　學(xué)校非常注重學(xué)生跨文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，提出培養(yǎng)“具有責(zé)任意識、求是精神與和諧品質(zhì)的世界公民”，與浙江大學(xué)合作，開設(shè)國際理解課程；舉辦國際文化節(jié)，邀請全球百余個國家的浙大留學(xué)生走進附中，分享異國文化；學(xué)校在西班牙語、德語、法語三門小語種選修課程的基礎(chǔ)上，正準備開設(shè)法語、德語必修課程班；與全球10個國家的15所學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校，每年師生互訪；與美國華盛頓中學(xué)實現(xiàn)互認學(xué)分、互派交換生；與法國賽爾齊·蓬圖瓦茲大學(xué)深度合作，實現(xiàn)留學(xué)直通等。