山東省民族中等專業(yè)學(xué)校概況

　　山東省民族中等專業(yè)學(xué)校是一所文化底蘊(yùn)深厚而又充滿青春活力的山東普通中專學(xué)校，她的前身是山東省益都師范學(xué)校，最早創(chuàng)辦于1905年，2001年3月改建為山東省民族中等專業(yè)學(xué)校，2007年設(shè)立山東民族技師學(xué)院，2013年轉(zhuǎn)設(shè)為山東省民族中等專業(yè)學(xué)校，現(xiàn)設(shè)有山東省民族中專、山東—巴伐利亞職教師資培訓(xùn)中心、濰坊廣播電視大學(xué)青州分校、山東省青州市成人中專、山東省青州市教師進(jìn)修學(xué)校等辦學(xué)單位，是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地、中央民族大學(xué)教學(xué)實習(xí)基地、中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目學(xué)校、山東省縣級教師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　山東省民族中等專業(yè)學(xué)校師資力量

　　學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想文化素質(zhì)較高的優(yōu)秀教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有教師425人，其中高級講師96人，講師199人，博士1人，碩士研究生20人，在讀碩士38人，“雙師型”教師占專業(yè)教師的69%。

　　有21人曾赴德國參加專業(yè)培訓(xùn)，228人參加過國家級、山東省省級骨干教師培訓(xùn)，46名教師被評為濰坊市級以上優(yōu)秀教師和教學(xué)能手，2名教師被評為全國優(yōu)秀教師，1人獲山東省富民興魯勞動獎?wù)?。學(xué)校十分重視教科研工作，先后承擔(dān)十幾項國家及山東省省級“十五”、“十一五”重點科研課題均已結(jié)題并分獲一、二等獎。

　　山東省民族中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

　　設(shè)立了機(jī)電專業(yè)教學(xué)部、社會服務(wù)專業(yè)教學(xué)部、汽車專業(yè)教學(xué)部、職業(yè)高中教學(xué)部等四個專業(yè)教學(xué)部，涵蓋數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車運(yùn)用與維修、電氣自動化技術(shù)、熱力與能源工程、會計、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、建筑裝飾、會計電算化、財務(wù)管理、電子商務(wù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、高職升學(xué)等十幾個骨干專業(yè)。

　　山東省民族中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)方針

　　學(xué)校擁有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗、現(xiàn)代化的辦學(xué)理念、先進(jìn)的實訓(xùn)條件、廣泛的校企合作和堅實的就業(yè)保障。建立了“以促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)升級、服務(wù)山東及山東周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為中心，產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替，培訓(xùn)與教育融為一體”的職業(yè)教育觀念和建設(shè)理念，確立了“創(chuàng)辦特色精品學(xué)校，建設(shè)社會需求專業(yè)，塑造理實一體教師，培養(yǎng)術(shù)業(yè)專攻學(xué)生”的辦學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)，以“強(qiáng)調(diào)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，突出教師專業(yè)引領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)生德行管理，培養(yǎng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)工人”為辦學(xué)方針，以規(guī)范的職業(yè)化教育教學(xué)為主渠道，以有形的技能訓(xùn)練、文化活動為載體，營造出了濃厚的文化教育氛圍，建立了能力本位的教學(xué)觀、立德樹人的德育觀、適應(yīng)需求的質(zhì)量觀和人人成才的學(xué)生觀等“四維一體”的教育觀。

　　山東省民族中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

　　學(xué)校堅持推行人民教育家陶行知的“生活即教育”、“社會即學(xué)?！?、“教學(xué)做合一”的“生活教育理論”和“準(zhǔn)軍事化”學(xué)生管理模式，堅持“海納學(xué)子，有教無類，學(xué)生至上”的辦學(xué)理念，形成了“做工作需要的人”的校訓(xùn)，孕育了“誨人不倦，教人求真”的教風(fēng)和“學(xué)而不厭，誓做真人”的學(xué)風(fēng)，努力實現(xiàn)“社會需要什么學(xué)校就培養(yǎng)什么”到“社會發(fā)展需要什么學(xué)校就培養(yǎng)什么”的培養(yǎng)目標(biāo)的質(zhì)的提升。

　　山東省民族中等專業(yè)學(xué)校歷史沿革

　　山東青州府師范學(xué)堂正式開辦于清朝光緒三十一年(1905)，于伙巷街租賃民房辦學(xué)。清朝光緒三十四年(1908)正式遷入考院(山東省云門書院)辦學(xué)。 民國元年(1912)，山東省青州府官立師范學(xué)堂更名為官立山東青州府師范學(xué)校。 民國三年(1914)，山東省政府對山東全省師范進(jìn)行了一次大調(diào)整，將山東省的登州、萊州、膠州、武定等數(shù)處師范合并于山東青州師范，定名為山東省立第四師范學(xué)校。 因抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，民國二十三年(1934)，奉山東省諭改稱山東省立益都師范學(xué)校。四師、十中的學(xué)生已不能在校讀書，紛紛參加抗日運(yùn)動。1937年11月28日，校長徐軼千率部分學(xué)生與濰坊市中校長朱俊聲率領(lǐng)的部分學(xué)生一起，經(jīng)山東省的沂水、臨沂，輾轉(zhuǎn)到河南許昌，與山東其他地區(qū)的流亡學(xué)生會合后，成立山東省聯(lián)合中學(xué)。山東省教育廳楊鵬飛任校長，山東濟(jì)南中學(xué)的宋還吾任副校長。

　　民國三十五年(1946)，中華民國國民黨政府在山東省昌樂縣境恢復(fù)山東省立益都師范學(xué)校，招收中師班兩個，學(xué)生83人;簡師班三個，學(xué)生116人;初中班兩個，學(xué)生120人，教職員共23人。 1948年秋，山東省人民政府設(shè)立山東省青州中學(xué)。學(xué)校設(shè)師范部、中學(xué)部。師范部校址在山東青州城里南門大街(山東省濰坊市青州偶園街)，街西南院為原山東省教會廣德書院故址，北院為山東省守善中學(xué)校址，街東原山東馮家祠堂為東院，三院毗連，占地107畝，有平房599間，樓房兩座，八角亭一座，各院均有體育場。是年，山東昌樂中學(xué)兩個師范班并入。 1950年，遵照山東省府指示，山東青州中學(xué)師范部單獨設(shè)校，恢復(fù)山東省益都師范學(xué)校之名稱。1951年，定為山東省重點師范，直屬山東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)。

　　1953年，將山東省參府街小學(xué)(原山東省四師附小)定為山東省師范附小，建立了教學(xué)實習(xí)基地。 1954年，山東安丘中學(xué)師范班并入;1956年，山東臨朐師范并入;1957年，山東省濰坊師范并入;1958年，山東省臨淄師范并入;1961年，山東濰坊幼師并入。 1998年1月山東省教委批復(fù)成立“山東—巴伐利亞職教師資培訓(xùn)中心”，地點設(shè)在山東省益都師范學(xué)校。 1999年1月，山東省濰坊電大青州分校和山東省青州市教師進(jìn)修學(xué)校并入。 2001年3月，經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，山東省益都師范學(xué)校改建為山東省民族中等專業(yè)學(xué)校. 2008年8月，山東省民族中等專業(yè)學(xué)校、山東省青州市第一職業(yè)中專、山東省青州市第二職業(yè)中專、山東省青州市第三職業(yè)中專、山東省青州市技工學(xué)校、山東省農(nóng)機(jī)中等專業(yè)學(xué)校、山東省青州市會計中專等七所職業(yè)學(xué)校合并組建山東省青州市職業(yè)教育中心，同時保留山東省民族中等專業(yè)學(xué)校、山東省青州市技工學(xué)校名義辦學(xué)。 2011年5月，經(jīng)山東省青州市人民政府批準(zhǔn)，以山東省民族中等專業(yè)學(xué)校名義舉辦山東省青州市職業(yè)教育中心。

　　學(xué)校地址：山東省濰坊市青州市海岱北路999號