學校簡介

　　四川省宜賓縣蕨溪中學始建于1944年，學校位于蕨溪鎮(zhèn)西北角的岷江與花潭溪交匯處的雙江半島上，占地80畝，建筑面積21428平方米，三面環(huán)水，古木成蔭，綠化面積20000平方米，是一所現(xiàn)代化的園林式學校。學校有37個教學班，在校師生1832人，其中專任教師132人，省級骨干教師3人，市級骨干教師11人，中高級教師68人。學校設施完備，教學質量一流，辦學特色明顯，先后被評為省級德育工作先進集體，省級藝術教育工作先進單位，省級綠色學校，省級綠化示范校等各種榮譽稱號。

　　辦學歷史

　　四川省宜賓縣蕨溪中學始建于1944年。1950年，泥溪中學遷來與至善中學合并，命名為宜賓縣第四初級中學校。1952年省教育廳對省中等學校統(tǒng)一命名，更名為四川省宜賓縣第五初級中學校。1969年，地區(qū)對各中學統(tǒng)一命名，更名為四川省宜賓縣第三初級中學校。1981年，地區(qū)教育局以學校所在地命名為宜賓縣蕨溪中學。1982年，省教廳批準為高完中，并定名為四川省宜賓縣蕨溪中學校。

　　辦學條件

　　學校位于蕨溪鎮(zhèn)西北角的岷江與花潭溪交匯處的公園半島上，距縣城60公里。占地80畝，建筑面積21428平方米，現(xiàn)有教職工152人，教學班37個，在校生1832人。學校三面環(huán)水，古木成蔭，是一所現(xiàn)代化的園林式學校。近年來，學校投資近800萬元加強硬件設施建設，使整個校園面貌煥然一新。已修和正在修建的6328平方米的教學大樓雄偉、氣派。七層園丁樓拔地而起，巍峨壯觀。7617平方米的學生公寓設施完善，功能齊全，堪稱全縣一流。實驗樓造型新穎別致。面積達2000多平方米的標準化食堂已經(jīng)投入正常使用。38間標準化教室均配置有25英寸大彩電，學生足不出戶，盡覽天下大事。微機室、多媒體教室可供學生們輪流學習，掌握現(xiàn)代化學習工具。電子備課室的建成，使教師與現(xiàn)代教育手段接軌。藏書豐富的圖書館，現(xiàn)代化的電子閱覽室，讓同學們暢游知識的海洋。理化實驗室設施齊全，物品齊備。足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場是學生強身健體的好去處。

　　師資力量

　　學校薈萃了一批一流師資，教師教學水平高，科研能力強?，F(xiàn)有中學高級教師25人，中級一級教師33人，參加研究生課程進修班學習結業(yè)和在讀共10人。教職工受國家、省、市、縣表彰獎勵474人次。其中全國優(yōu)秀教師1人、省優(yōu)秀教師2人、省百佳校長1人、市“十佳女杰”1人、縣拔尖人才1人、市縣青年骨干教師25人，縣優(yōu)秀教師18人，縣青年崗位能手13人。名師工程使更多的教師成長為教育的行家里手，師徒結對使青年教師得到提高，運用多媒體技術使課堂內(nèi)容活潑現(xiàn)代，推行精品教學使課堂教學質量產(chǎn)生質的飛躍。敬業(yè)奉獻，充滿活力，求實創(chuàng)新，教書育人，已經(jīng)成為蕨溪中學教師隊伍的顯著特點。

　　辦學成果

　　據(jù)今為止，宜賓市敘州區(qū)蕨溪中學校已向各級各類高等院校輸送學生1189人。建校以來，全校初中畢業(yè)生總數(shù)7764人，高中畢業(yè)生總數(shù)4363人，合計12127人。為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展與繁榮作出了卓越的貢獻。學校高考成績應屆生升學人數(shù)連續(xù)十年蟬聯(lián)全市同類高完中第一名。步入二十一世紀，學校得到了大發(fā)展，先后獲得“省德育工作先進集體”、“省藝術教育先進單位”、“省綠化示范?！?、“市校風示范校”、“市文明單位”、“市社會治安綜合治理模范單位”等榮譽稱號。

　　學校管理

　　學校以“樹一流校風、育一流人才、辦一流學?！睘閵^斗目標，以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”為辦學宗旨，實施成功教育，為學生搭建成功的舞臺。注重培養(yǎng)學生五種能力：學會做人、學會學習、學會合作、學會健體、學會創(chuàng)新。學校實行校長負責制、二級二聘制、年級組負責制，增強了教職工的危機意識、競爭意識、責任意識。實行封閉式管理，開放式教學，師生佩證上崗上課，極大地排除了校外干擾，有力地保障了教學秩序的正常進行。嚴格管理，逗硬獎懲，狠抓落實，形成了引人向上、催人奮進、逼人上進的管理氛圍。

　　辦學理念

　　1.指導思想：堅持社會主義辦學方向，立足“三個面向”、培養(yǎng)“四有”新人，全面貫徹黨的教育方針;實施素質教育，堅持以人為本，面向每一個學生的每一個方面，以愛心教育為主線，編愛后進生。

　　2.辦學宗旨：探索農(nóng)村教育現(xiàn)代化的路子，堅定“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，為高一級學校輸送優(yōu)秀新生和本地經(jīng)濟建設培養(yǎng)合格新兵。

　　3.培養(yǎng)目標：既為高等院校輸送復合型、挑戰(zhàn)型新生，又為當?shù)亟?jīng)濟騰飛培養(yǎng)實用型人才。

　　4.教育策略：實施三步走策略

　　(1)、高一“愛?！鼻椴倥囵B(yǎng);

　　(2)、高二“做人”能力培養(yǎng);

　　(3)、高三“成功”意識培養(yǎng)。

　　5.校風：求實、嚴謹、和諧、奮進。

　　6.學風：立志、勤學、文明、守紀。

　　7.教風：敬業(yè)、愛生、勤學、自律。

　　8.校訓：立志、文明、拼搏、創(chuàng)新。

　　辦學思路

　　一是堅定一個目標：誓創(chuàng)示范高中。

　　二是抓住兩項關鍵：質量、發(fā)展。

　　三是加強三個建設：領導班子建設，教師隊伍建設，校風校紀建設。

　　四是增強四種意識：責任意識，競爭意識，機遇意識，目標意識。

　　五是培養(yǎng)五種能力：學會做人，學會生存，學會求知，學會健體，學會創(chuàng)新。