廣州市番禺區(qū)萬頃沙中學簡介

　　創(chuàng)辦于1956年的一所全日制初級中學。是一家公立學校，學校堅持“以人為本，促進學生、教師、學校共同發(fā)展”的辦學理念，構建了“分層教學、分類推進，全面提高”的教學模式。

　　辦學條件

　　學校占地面積20527平方米，建筑面積14680平方米；教學樓、綜合樓、教師宿舍樓、學生宿舍樓、師生食堂、體育館分布有序；實驗室等各類場室一應俱全。2006年，為合理配置教學資源，優(yōu)化辦學條件，創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)，萬頃沙鎮(zhèn)政府把原萬頃沙二中合并到萬頃沙中學。學校現(xiàn)有32個教學班(其中校本部22個班，分校10個班)，在校學生1391人(其中校本部981人，分校410人)。

　　師資力量

　　學校在編教師110人，本科或以上學歷的教師80人，占教師人數(shù)的72.7%；中高級教師61人，占教師人數(shù)的55.5%。教師隊伍團結協(xié)作，開拓進取，在全面推進素質教育、創(chuàng)建品牌學校的進程中，我校涌現(xiàn)了一批師德高尚、教學技能高超的好老師，他們先后成為市、區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任；有4名教師成為南沙區(qū)的骨干教師；有南沙區(qū)教研會會長和學科帶頭人1名，教研會會員6名；有10名教師參加了廣州市第一批農村地區(qū)初中教師培訓，7名教師參加第二批培訓。近兩年，教師撰寫論文、參加各類競賽等都獲得比較好的成績，其中國家級1項、省級5項、市級15項、區(qū)級5項。

　　辦學特色

　　學校堅持“以人為本，促進學生、教師、學校共同發(fā)展”的辦學理念，構建了“分層教學、分類推進，全面提高”的教學模式。近年來，學校以深化教育改革、大力推進教育創(chuàng)新為動力，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，注重校園文化建設，努力打造書香校園。

　　學校重視教育科研，大興科研興校之風。學校已立項的課題有六項，其中國家級子課題1項，市級課題2項，區(qū)級課題3項。學校是“國家家庭教育指導‘十一五’研究基地”、“‘十一五’全國教育技術研究重點課題《信息技術與學科有效整合的模式及應用方法體系研究》實驗基地”、全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題《有效推進區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展》子課題實驗學校。在區(qū)政府、教育局、萬頃沙鎮(zhèn)政府和市教科所領導的高度重視和大力支持下，我校成為廣州市教育科學研究所實驗中學，學校正著力于深化內涵發(fā)展，全力打造品牌名校。

　　辦學成績

　　在全校師生的努力下，近年來，學校教育教學取得了優(yōu)異的成績。2009年中考，全區(qū)七科總分前10名，我校占3人，其中何志堅同學數(shù)學科以145分排在全區(qū)第一位；127人成績達到廣州市示范性高中分數(shù)線，其中，25人考試成績在700分以上，優(yōu)等生人數(shù)和比例均排在南沙區(qū)的前列，多次在區(qū)內作畢業(yè)班工作和培優(yōu)工作經(jīng)驗交流。在體藝教育方面，近年來我校也取得了很好的成績：參加南沙區(qū)中小學生田徑運動會，獲得團體總分第一名；參加廣州市大課間體育活動評比，獲得一等獎；在南沙區(qū)第一屆學校合唱節(jié)中，獲得一等獎等。近兩年，我校學生參加各類比賽，獲得省級獎項2項，市級13項，區(qū)級24項。

　　近年來，學校先后被評為“廣州市一級學?！?、 “廣州市義務教育規(guī)范化學?！薄ⅰ皬V州市優(yōu)秀家長學?！薄ⅰ? 南沙區(qū)綠色學?！薄ⅰ澳仙硡^(qū)安全文明校園”，“南沙區(qū)體育特色學校”等。學校教育教學水平不斷提高，教育內涵進一步發(fā)展，品牌學校正逐步彰顯。