上海市求知中學簡介

　　上海市求知中學擁有數(shù)10名高級教師，5名區(qū)骨干教師，多名教師獲得“市、區(qū)園丁獎”、 “市金愛心教師” 等榮譽稱號，并在市、區(qū)各類教學評比中頻頻獲獎。

　　上海市求知中學已成為了敬業(yè)中學學生的社會實踐基地，高中學生輔導員定期到對口的基地班與初中同學一起開展各類豐富多彩的課外活動：學生電視臺活動、學生社團的開展、青年團校的講課等多種交流形式加強了兩校學生之間的交流與合作，為學生的自主發(fā)展搭建更為廣闊的舞臺。

　　學校以“求臻知理，敬業(yè)樂群”為校訓，堅持“德育領(lǐng)先，全面發(fā)展；關(guān)注差異，個性發(fā)展；實踐體驗，自主發(fā)展”的教育理念，以培養(yǎng)“知識扎實、作風踏實、身體結(jié)實、特長落實、生活樸實”為特征的敬初學子為目標，形成以道德教育為主體，社會實踐，自主發(fā)展，家校聯(lián)動，共同育人為兩翼，“三位一體，形成合力”的德育教育新思路，取得了良好的社會效益。學校開展的家校論壇、文廟小導游實踐活動、校園廣場文化周周演活動等深受學生和家長的歡迎，學校連續(xù)兩年被評為“上海市推進學習型家庭建設(shè)優(yōu)秀試驗基地”。

　　在教學中，學校始終堅持聚焦課堂，以學生發(fā)展為本，通過積極探索，深入研究，逐步形成了“教師啟動，學生主動，師生互動”的“互動教學”模式，學生的學習興趣和參與熱情大大提高，學習成績穩(wěn)步攀升。在二期課改理念引領(lǐng)下，學校又利用師資和設(shè)備優(yōu)勢，發(fā)展了英語學科的視聽項目特色，同時在信息技術(shù)與學科的整合以及校本特色課程開發(fā)等方面做了積極的探索和嘗試，有效地提高了教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)，受到社會普遍認可。

　　學校硬件設(shè)備齊全，擁有先進的多媒體教室、多媒體語音室、電腦房、電子閱覽室。美術(shù)等教室物理、化學、科學等實驗室，為實施素質(zhì)教育提供了條件和保證。更重要的是，學校領(lǐng)導注重以學校文化的建設(shè)引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展。在大家共同努力之下，學校已逐步形成以“求真、向美、互愛、共存”為特征的學校文化氛圍，教師敬業(yè)愛生，樂于奉獻，學生積極進取，樂學善思。在和諧的校園環(huán)境熏陶下，一大批教師在教育教學實踐中取得佳績，脫穎而出。

　　目前，學校是黃浦區(qū)文明單位，上海市二期課改試驗基地，上海市學業(yè)管理與評價研究所基地學校，上海市愛的教育和心理教育會員學校。十年樹木，百年樹人。對于不斷追求新發(fā)展的上海市求知中學而言，發(fā)展前進之路才剛剛起步。滿懷豪情的敬業(yè)人，意氣風發(fā)的敬業(yè)人，必將為上海市求知中學抒寫更為激情的華麗樂章。