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蘭州市第三十五中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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蘭州市第三十五中學(xué)公辦

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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蘭州市第三十五中學(xué)210
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學(xué)層次:高中學(xué)校
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1978年
學(xué)校地址:甘肅省蘭州市廣場(chǎng)北路79號(hào)
甘肅
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  蘭州市第三十五中學(xué)簡(jiǎn)介:

  蘭州市第三十五中學(xué)是一所標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué)。學(xué)校始建于1978年,總占地為5539平方米,建筑面積為7189平方米。學(xué)?,F(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班,1800名學(xué)生。具有裝備良好的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多功能電教室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、活動(dòng)室等。校內(nèi)雙向閉路電視系統(tǒng),wifi和語(yǔ)音聽力系統(tǒng)覆蓋全校,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程的實(shí)施,為全體師生提供了獲取信息和進(jìn)行網(wǎng)上辦公和管理的可靠保證。

  學(xué)?,F(xiàn)有教職工91人,其中專職教師84人,學(xué)歷全部達(dá)到部頒標(biāo)準(zhǔn)。中高級(jí)教師占全校教師的60%。教師平均年齡為37.4歲,其中35歲以下教師47人,年輕教師占全校教師的50.5%,教師隊(duì)伍年輕而充滿活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),平均年齡41歲,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、求實(shí)、開拓、奮進(jìn)的班子。

  蘭州三十五中學(xué)建校30年,在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的共同努力,教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī)。生源和教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)開始步入良性循環(huán)的軌道,得到社會(huì)各界的贊譽(yù)。

  校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠嚴(yán)于律己、寬以待人、關(guān)心愛護(hù)每一位教師,增強(qiáng)了教師的工作自信心、教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),形成了學(xué)習(xí)、協(xié)作、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。率先學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和管理方法,工作中有明確的思路,教學(xué)管理過程規(guī)范,以科學(xué)的工作態(tài)度解決實(shí)際問題,工作效率明顯提高。班子成員一貫嚴(yán)于律己,重在垂范,嚴(yán)于管理無疏漏,公正準(zhǔn)確、以理服人。學(xué)校教育教學(xué)工作始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo)思想,認(rèn)真全面貫徹黨的教育方針。端正辦學(xué)思想,不斷深化教育教學(xué)改革。學(xué)校從客觀實(shí)際出發(fā),注重理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)努力提高管理水平,堅(jiān)持不懈搞好教師隊(duì)伍建設(shè),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了一定貢獻(xiàn)。蘭州三十五中已經(jīng)具有一只師德高尚,團(tuán)結(jié)和諧,敬業(yè)奉獻(xiàn),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

  2000年來我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步塑造學(xué)校形象,提升管理力度,扭轉(zhuǎn)以往重管理輕教研,開拓進(jìn)取,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),潛心研究,探索學(xué)法,注重教師課堂教學(xué)角色的轉(zhuǎn)化。聘請(qǐng)專家學(xué)者來校調(diào)研講學(xué),以教研促教學(xué),努力提高教師的整體教學(xué)水平。學(xué)校申報(bào)的課題,通過了《蘭州市十五課題》、《甘肅省十五課題》的評(píng)審,其中被確定為省級(jí)課題2篇、市級(jí)課題6篇、區(qū)級(jí)課題2篇。全校教師先后在國(guó)家級(jí)省市級(jí)刊物上發(fā)表的教育教學(xué)管理試驗(yàn)論文共有85篇。

  2003年開始學(xué)校連續(xù)10年獲蘭州市教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng),考入省市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)的一半以上。取得的成績(jī)已經(jīng)成為過去,我們務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)搞好教師的職業(yè)道德教育,樹立教書育人,服務(wù)育人的思想,弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新的教育教學(xué)理論,進(jìn)一步熟練掌握運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段積極探索,認(rèn)真搞好教育教學(xué)研究,以教研促教學(xué)以課堂教學(xué)質(zhì)量來促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,努力打造蘭州市第三十五中學(xué)的質(zhì)量品牌,走教研興校的道路!

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