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重慶小龍坎中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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重慶小龍坎中學(xué)公辦

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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重慶小龍坎中學(xué)959
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學(xué)層次:初中
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1993年
學(xué)校地址:重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎解放坡35
重慶
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學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶小龍坎初級(jí)中學(xué)地處沙坪壩區(qū)中心片的小龍坎石小路、嘉陵路交匯處,背倚平頂山麓,遠(yuǎn)眺嘉陵秀水,是重慶市沙坪壩區(qū)管理水平和教育質(zhì)量一流的一所初級(jí)中學(xué)。學(xué)校面積僅為6.66畝,處于市、區(qū)重點(diǎn)學(xué)校的重重包圍中,長(zhǎng)期以來(lái)面臨三大辦學(xué)困境:一是辦學(xué)條件差,硬件設(shè)施短缺;二是教師福利待遇差,骨干教師流失嚴(yán)重,現(xiàn)有教職工64人,其中高級(jí)教師7人、中級(jí)28人;三是生源質(zhì)量差,現(xiàn)有學(xué)生643人,每年招收的學(xué)生中具有學(xué)困生多、下崗子女多、離異家庭多的特點(diǎn)。多年來(lái)的危舊房改造規(guī)劃,涉及到學(xué)校撤并存亡等問(wèn)題,也導(dǎo)致教職工人心不穩(wěn)。所有這些,大大制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

面對(duì)這些不利因素,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不氣餒、不沮喪,積極應(yīng)對(duì),制定了“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)”的十五字管理方針,確立了“管理強(qiáng)校,質(zhì)量立?!钡膴^斗目標(biāo)。在艱苦的辦學(xué)條件下,帶領(lǐng)全校教職工樹(shù)立危機(jī)意識(shí),不等不靠、負(fù)重自強(qiáng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神,在艱苦中崛起,以優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量和良好的社會(huì)形象贏得了各方肯定,教育教學(xué)質(zhì)量始終在區(qū)屬同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。已連續(xù)八年獲沙區(qū)“初中教育綜合質(zhì)量”一等獎(jiǎng)。還榮獲區(qū)“五好”基層黨組織、區(qū)“先進(jìn)基層黨組織”、區(qū)“兩基”工作先進(jìn)集體、區(qū)“文明單位”、區(qū)“德育工作先進(jìn)集體”、區(qū)“文明禮儀示范學(xué)?!?、區(qū)“層次目標(biāo)考核規(guī)范級(jí)(甲等)學(xué)校”、區(qū)“課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”、區(qū)“校長(zhǎng)培訓(xùn)基地”、區(qū)“教師教育先進(jìn)單位”、區(qū)“行風(fēng)評(píng)議優(yōu)良單位”、全國(guó)“德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校”、區(qū)“特殊教育先進(jìn)集體”、市“交通安全文明學(xué)?!薄^(qū)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!薄^(qū)“家庭教育先進(jìn)集體”、區(qū)“無(wú)毒害學(xué)?!焙汀鞍踩拿餍@”等稱號(hào)。

辦學(xué)理念

為學(xué)生成功奠基,為教師成長(zhǎng)鋪路,為學(xué)校發(fā)展改革——為人的一生幸福服務(wù)。

奮斗目標(biāo)

管理強(qiáng)校,質(zhì)量立校。

管理模式

把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)。

校園新貌

學(xué)校不斷改善辦學(xué)環(huán)境,新建了學(xué)生計(jì)算機(jī)室、教師電子備課室、電子遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)和現(xiàn)代化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室。2007年獲沙區(qū)“實(shí)驗(yàn)教學(xué)績(jī)效考核一等獎(jiǎng)”和教育技術(shù)裝備“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”等稱號(hào)。

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