平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

　　平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處縣城天岳經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，其前身為始建于1983年的平江縣第一職業(yè)中學(xué)。學(xué)校于2005年晉升為國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校；2006年學(xué)校獲得國家教育部、財政部獎勵性支持項目"國家數(shù)控模具示范教學(xué)基地"；2007年學(xué)校作為省級示范性職教中心牽頭學(xué)校；2011年學(xué)校晉升為湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校；2012年國家中職基礎(chǔ)能力建設(shè)立項成功；2013年國家汽車實訓(xùn)基地建設(shè)項目獲得通過，同年被認定為湖南省內(nèi)河小型船舶船員培訓(xùn)基地；2014年10月被省安監(jiān)局確定為湖南省特種工定點考試中心，

　　學(xué)校確立以機械加工專業(yè)大類為主體，一、三產(chǎn)業(yè)專業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)建設(shè)思路，形成了以工科為重點，服務(wù)、藝術(shù)類等多學(xué)科共同發(fā)展的格局，開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、汽車運用與維修、電子電器、計算機及應(yīng)用、文秘、財會、商務(wù)英語、旅游服務(wù)與管理和表演藝術(shù)等十大專業(yè)，現(xiàn)有教職員工257人，教學(xué)班49個，全日制在校學(xué)生2674人。

　　德育文化

　　學(xué)校以“德行天下、技贏未來”為校訓(xùn)， 確定“好身體、好習(xí)慣、好本事”的“新三好”育人標準，推行仿企業(yè)的“7S”管理模式，倡行學(xué)生自主管理，堅持常規(guī) “五個一”活動，組織集體跑操，軍姿和大課間制度，學(xué)生社團活動生機勃勃。

　　基礎(chǔ)建設(shè)

　　2012年至2014年三年學(xué)?？偼顿Y1450萬，完成了校園數(shù)字化建設(shè)、運動場地升級改造和校園綠化、美化和亮化工程，國家中職基礎(chǔ)能力建設(shè)支持的實訓(xùn)綜合大樓即將動工興建，學(xué)生公寓翻修和食堂重建正在規(guī)劃設(shè)計。

　　信息化建設(shè)

　　學(xué)校搶占信息化建設(shè)高地，投資近400萬元用于校校通、班班通和人人通“三通”工程，完成校園信息化建設(shè)升級改造，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫齊備，空間先進技術(shù)教學(xué)普及，為平江縣教育信息化建設(shè)示范校，2014年主持召開全縣信息化建設(shè)工作現(xiàn)場會， 2012年校園網(wǎng)被評為全國職業(yè)院校優(yōu)秀網(wǎng)站。

　　教研教改

　　近年來，學(xué)校對學(xué)科知識進行化整為零模塊化處理，實施以模塊化為核心的理實一體化教學(xué)改革，建立學(xué)科考試數(shù)據(jù)庫，實施階段性檢測和教考分離，執(zhí)行在線考試，推行校內(nèi)考證制度。

　　校企合作

　　學(xué)校積極培養(yǎng)藝術(shù)型、技能型、服務(wù)型等三類人才，校內(nèi)生產(chǎn)基地和校外實訓(xùn)基地齊備，與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)開展“訂單式”培養(yǎng)，開設(shè)有旅游“紅喬班”、數(shù)?！傍櫆拾唷?、財會“熱風(fēng)班”，汽修 “菲亞特班”等企業(yè)冠名班。

　　社會化培訓(xùn)

　　學(xué)校統(tǒng)籌全縣培訓(xùn)資源，積極開展社會化培訓(xùn)，服務(wù)于地方經(jīng)濟，2014年完成培訓(xùn)1800余人次，組織礦山作業(yè)、電工焊工等特種作業(yè)培訓(xùn)和考試386人次。

　　辦學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校確定學(xué)生技能競賽、對口升學(xué)和學(xué)生綜合素質(zhì)抽測為檢驗教育教學(xué)水平的三大質(zhì)量標桿 ，2012年岳陽市綜合素質(zhì)抽測排名居全市前列，2013年和2014年岳陽市中職學(xué)生技能大賽團體總分均居全市第二位，對口升學(xué)2012-2014年一、二本共錄取168人，辦學(xué)水平躋身全市第一方陣。