麻江下司民族中學(xué)辦學(xué)條件

下司民族中學(xué)創(chuàng)辦于1956年9月,地處下司鎮(zhèn)桃花大道邊,背靠桃花山,前臨清水江,是環(huán)境優(yōu)美的州級(jí)環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)校占地25畝，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，有教學(xué)樓兩棟(共33個(gè)教室)學(xué)生宿舍3棟，食堂1個(gè);標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球桌4張，200米環(huán)形跑道;有辦公室12個(gè)，會(huì)議室1個(gè)，可坐200人的階梯教室1個(gè)，多媒體教室3個(gè)，網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)，學(xué)生微機(jī)室1個(gè)，體育器材保管室1個(gè),音樂室1個(gè),理化生準(zhǔn)備室各1個(gè)、實(shí)驗(yàn)室各兩個(gè);教學(xué)儀器設(shè)備齊全，能按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實(shí)驗(yàn)課。

麻江下司民族中學(xué)辦學(xué)方針

下司民族中學(xué)堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,重視和培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。近年來，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開展創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)，德、智、體、美、勞等各方面成績(jī)突出。語文教研組創(chuàng)建的“鄉(xiāng)土戀歌”專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，榮獲“全國(guó)信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用主題大賽活動(dòng)”二等獎(jiǎng);有近20名教師參加省、州、縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);教師撰寫的論文有近20篇在全國(guó)及全省各種征文比賽中獲獎(jiǎng);學(xué)生參加全國(guó)性數(shù)理化學(xué)科競(jìng)賽和征文比賽均有獲獎(jiǎng);民族民間文化和民族體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目走進(jìn)校園，“獨(dú)竹漂”“小龍舟”“銅鼓農(nóng)民畫”等課外興趣小組也初結(jié)碩果，在全省競(jìng)技和藝術(shù)比賽中均有學(xué)生獲獎(jiǎng)。

麻江下司民族中學(xué)管理模式

近五年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以人為本的管理模式，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，形成了下司民族中學(xué)和諧向上的良好風(fēng)氣，造就了良好的育人環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持“一切為學(xué)生服務(wù)，對(duì)學(xué)生終生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”為校訓(xùn)，要求教師“嚴(yán)中有愛，導(dǎo)學(xué)有方，師生互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)”;要求學(xué)生“勤奮好學(xué)，比學(xué)趕幫”,努力樹立“求實(shí)創(chuàng)新，奮發(fā)向上，文明友愛”的校風(fēng)。

麻江下司民族中學(xué)教學(xué)改革

目前，學(xué)校不斷強(qiáng)化教學(xué)的中心地位，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，特別注重現(xiàn)代化教育先進(jìn)手段的運(yùn)用，改革傳統(tǒng)的一本書、一塊黑板，一支粉筆教學(xué)的落后模式。學(xué)校致力于科研促教，科研促學(xué)，科研興校，全體師生員工充滿信心，高舉科學(xué)發(fā)展的旗幟，全力打造下司民族中學(xué)示范性初中這一牌子，創(chuàng)造一流的管理，一流的質(zhì)量。我們將用智慧和雙手托起下司民族中學(xué)燦爛的明天!

麻江下司民族中學(xué)招生報(bào)名

1、必須是參加2020年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。

2、報(bào)名時(shí)帶好準(zhǔn)考證(報(bào)名號(hào)和考號(hào))、中考成績(jī)單、身份證(或戶口薄)復(fù)印件。

麻江下司民族中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)和教育主管部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。