信陽師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡介
信陽師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是我校繼續(xù)教育管理職能部門,原名為成人教育學(xué)院,為更好地適應(yīng)社會(huì)形勢發(fā)展,2008年1月更名為繼續(xù)教育學(xué)院。
繼續(xù)教育學(xué)院主要職能是對全校成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育進(jìn)行管理,包括招生專業(yè)和計(jì)劃的申報(bào)、生源組織及錄取、教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理、教材征訂與發(fā)放、學(xué)籍管理、畢業(yè)生畢業(yè)資格審查及畢業(yè)證書辦理與發(fā)放、函授站點(diǎn)的管理、各種形式的培訓(xùn)等。
辦學(xué)實(shí)力
繼續(xù)教育學(xué)院下設(shè)辦公室、招生科、教學(xué)科、教務(wù)科和培訓(xùn)科。現(xiàn)有工作人員15名。學(xué)院根據(jù)社會(huì)人才需求開設(shè)了31個(gè)本科專業(yè)、27個(gè)??茖I(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、史學(xué)等八個(gè)一級學(xué)科。我們堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),結(jié)合成人特點(diǎn)深化教學(xué)改革,因材施教,注重學(xué)生基本知識(shí)和實(shí)踐技能培養(yǎng),取得了良好的辦學(xué)聲譽(yù)。截至2011年共為社會(huì)輸送合格成人教育本、??飘厴I(yè)生30224人,培訓(xùn)各類學(xué)生18000多人,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的智力支持。
成考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|
1 | 社會(huì)工作(專升本) | 專升本 | 法學(xué)類 |
2 | 生物科學(xué)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
3 | 化學(xué)(專升本) | 專升本 | 藝術(shù)類 |
4 | 物理學(xué)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
5 | 英語教育(高升專) | 高起專 | 教育類 |
6 | 市場營銷(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
7 | 市場營銷(高起本) | 高起本 | 經(jīng)管類 |
8 | 土木工程(高起本) | 高起本 | 理工類 |
9 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(高起本) | 高起本 | 理工類 |
10 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)(高升專) | 高起專 | 藝術(shù)類 |
11 | 建筑工程技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
12 | 工程造價(jià)(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
13 | 小學(xué)教育(高升專) | 高起專 | 教育類 |
14 | 會(huì)計(jì)(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
15 | 工商企業(yè)管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
16 | 音樂學(xué)(專升本) | 專升本 | 藝術(shù)類 |
17 | 美術(shù)學(xué)(專升本) | 專升本 | 藝術(shù)類 |
18 | 法學(xué)(專升本) | 專升本 | 法學(xué)類 |
19 | 思想政治教育(專升本) | 專升本 | 教育類 |
20 | 歷史學(xué)(專升本) | 專升本 | 文史類 |
21 | 英語(高起本) | 高起本 | 文史類 |
22 | 英語(專升本) | 專升本 | 文史類 |
23 | 漢語言文學(xué)(高起本) | 高起本 | 文史類 |
24 | 漢語言文學(xué)(專升本) | 專升本 | 文史類 |
25 | 體育教育(專升本) | 專升本 | 藝術(shù)類 |
26 | 教育學(xué)(專升本) | 專升本 | 教育類 |
27 | 學(xué)前教育(高升專) | 高起專 | 教育類 |
28 | 學(xué)前教育(專升本) | 專升本 | 教育類 |
29 | 金融工程(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
30 | 旅游管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
31 | 旅游管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
32 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
33 | 心理學(xué)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
34 | 會(huì)計(jì)學(xué)(高起本) | 高起本 | 經(jīng)管類 |
35 | 會(huì)計(jì)學(xué)(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
36 | 工程管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
37 | 地理科學(xué)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
38 | 地理信息科學(xué)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
39 | 測繪工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
40 | 土木工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
41 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
42 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
教育教學(xué)
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)習(xí)近平教育思想,堅(jiān)持立德樹人,始終把人才培養(yǎng)作為立校之本,追求一流的育人質(zhì)量,以學(xué)生的全面發(fā)展與成才為中心,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。實(shí)施本科教學(xué)工程,設(shè)立校長教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),在河南省較早成立教師教學(xué)發(fā)展中心,“努力用最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人”,建立保障教學(xué)質(zhì)量不斷提高的長效機(jī)制和科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)監(jiān)督體系。牽頭成立“豫南教師教育聯(lián)盟”,構(gòu)建了高校,地方政府,中小學(xué)、幼兒園“三位一體”協(xié)同育人機(jī)制,打造了師范與非師范教育、本科生教育與研究生教育、職前教育與職后培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。擁有3個(gè)國家級特色專業(yè)、1個(gè)國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、1門國家級精品資源共享課程、1門國家級教師教育精品資源共享課程、1門國家級精品在線開放課程、13個(gè)省級特色專業(yè)、9個(gè)省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)省級工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)省級特色品牌碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、8個(gè)省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5門省級研究生教育優(yōu)質(zhì)課程、14門省級精品課程、10門省級精品資源共享課程、9門省級精品在線開放課程、2門省級精品視頻公開課、3門省級雙語教學(xué)示范課程、9個(gè)省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,建有省基礎(chǔ)教育研究中心和省研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地、全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地等。率先在河南省本科院校中實(shí)行了本??茖W(xué)生升降格制,在本科生教育實(shí)習(xí)中,首創(chuàng)“雙向培訓(xùn)”模式,先后獲國家、河南省高等學(xué)校教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)68項(xiàng)。在2007年教育部本科教學(xué)工作水平評估中被評為優(yōu)秀等次,在2018年教育部本科教學(xué)工作審核評估中成績突出,受到教育部評估專家和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。
春色滿園關(guān)不住,生機(jī)無限向未來!信陽師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院正與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)和終身教育體系做出更大的貢獻(xiàn)。