河南小學(xué)教育專(zhuān)升本可以報(bào)什么專(zhuān)業(yè)

　　思想政治教育、教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育(本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)專(zhuān)業(yè))、漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

　　思想政治教育

　　專(zhuān)業(yè)概況

　　掌握思想政治教育專(zhuān)業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義素養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、交流能力和社會(huì)適應(yīng)能力的中等教育師資、教學(xué)研究人員、教育行政管理人員及其他教育工作者。

　　就業(yè)前景

　　思想政治教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以去中小學(xué)從事教學(xué)工作，也可以在學(xué)歷上繼續(xù)深造考研究生到高校任教。

　　教育學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　教育學(xué)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，以國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則，以中國(guó)高等教育定位和特點(diǎn)為參考框架，同時(shí)以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)，具備良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)，具有國(guó)際視野，系統(tǒng)掌握教育科學(xué)和本專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和方法，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和管理能力，能夠在各級(jí)各類(lèi)教育及管理機(jī)構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)方向

　　教育學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)既包括各類(lèi)院校、學(xué)院，社區(qū)服務(wù)社，咨詢(xún)組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國(guó)家級(jí)協(xié)會(huì)、委員會(huì)、研究與開(kāi)發(fā)中心，政府教育部，甚至是金融機(jī)構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)

　　學(xué)前教育

　　就業(yè)方向及前景

　　●學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要進(jìn)入幼兒園成為一線教師，數(shù)年之后可以成為幼兒園的管理者，或 者到幼兒教育系統(tǒng)從事教學(xué)和教育管理工作。除幼兒教育領(lǐng)域外，各種與兒童有關(guān)的教育機(jī)構(gòu)、嬰幼兒用品開(kāi)發(fā)公司、各類(lèi)幼兒師資培訓(xùn) 機(jī)構(gòu)等都有學(xué)前教育畢業(yè)生的身影。

　　小學(xué)教育

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　小學(xué)教育培養(yǎng)具有科學(xué)兒童觀、教師觀和教育觀，熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，文化基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)寬厚，教育教學(xué)技能全面，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新意識(shí)，適應(yīng)新時(shí)代小學(xué)教育改革與發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。

　　就業(yè)方向

　　畢業(yè)生面向各類(lèi)小學(xué)和教育文化機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、管理、研究及其它相關(guān)工作。