專升本聯(lián)合培養(yǎng)畢業(yè)證寫兩個(gè)大學(xué)嗎

　　一個(gè)大學(xué)。聯(lián)合培養(yǎng)專升本學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)籍管理由本科高校按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》執(zhí)行。聯(lián)合培養(yǎng)專升本學(xué)生按教學(xué)計(jì)劃修完規(guī)定課程，成績(jī)合格，由本科高校頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書;符合學(xué)士學(xué)位授予條件的授予相應(yīng)學(xué)士學(xué)位。

　　唯一不同的2點(diǎn)是：

　?、?升本后的就讀地點(diǎn)不一樣

　　聯(lián)合培養(yǎng)錄取的同學(xué)，在高職院校就讀;非聯(lián)合培養(yǎng)錄取的同學(xué)，在對(duì)應(yīng)的本科院校就讀。

　　② 本科畢業(yè)證上的標(biāo)注不一樣

　　專升本學(xué)生畢業(yè)時(shí)，其畢業(yè)證書上標(biāo)注“在本校 XX 專業(yè)?？破瘘c(diǎn)本科學(xué)習(xí)”(聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)須標(biāo)注培養(yǎng)高校)，學(xué)習(xí)時(shí)間按進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)的實(shí)際時(shí)間填寫。 最后，專升本聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶指導(dǎo)、助學(xué)貸款、黨員發(fā)展、畢業(yè)待遇等方面，與聯(lián)合培養(yǎng)本科高校其他專升本學(xué)生享受同等待遇。

　　目前聯(lián)合培養(yǎng)意義主要有兩點(diǎn)：

　　第一是減緩招生院校的壓力。 近年來，民辦院校逐漸成為了專升本招生隊(duì)伍中的主力軍，而公辦院校的招生名額逐年縮減。

　　為了緩解疫情爆發(fā)帶來的就業(yè)壓力，畢業(yè)生專升本大幅度擴(kuò)招，招生計(jì)劃增加，使許多院校“措手不及”，宿舍、硬件設(shè)施難以供給如此多的人數(shù)。

　　對(duì)于熱門院校來說，每年的報(bào)考人數(shù)都是比計(jì)劃人數(shù)多1倍、2倍，甚至3倍，報(bào)考人數(shù)太多，招生計(jì)劃也多，如果不開設(shè)其他教學(xué)點(diǎn)，會(huì)增加該院校的壓力，例如教室、住宿等壓力，這些并不是“擠擠就算”的，畢竟也是至少要住1年的。而聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)資源的整合以及高效利用，同時(shí)也為人才進(jìn)階提供了一條道路，對(duì)于報(bào)考考生而言相當(dāng)于同等條件下多了一個(gè)填報(bào)選擇。

　　第二是提高升本錄取率。 江西省聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)校基本是公辦院校，也有個(gè)別民辦學(xué)校，聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃的推出，增加了院校招生名額，也讓學(xué)生減少了一些升學(xué)壓力。 這對(duì)于想要提高學(xué)歷，拿到本科文憑的同學(xué)來說是個(gè)好消息。