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關嶺民族職業(yè)技術學校2022年招生簡章

來源:網絡整理 2022-09-22 280

招生簡章可以幫助考生和學生家長更好的了解學校和學校招生信息,本篇文章分享了關嶺民族職業(yè)技術學校2022年招生簡章的信息,如果你正好想要報考該校,那么不妨仔細的看一下文章內容,相信會對你有很大幫助的。

關嶺民族職業(yè)技術學校

關嶺民族職業(yè)技術學校基本信息

建校日期:2000

院校類型:職業(yè)學校

所在地域:貴州 安順

學校地址:安順市關嶺縣頂云鄉(xiāng)政府對面

學校排名:全國3225, 本省排名:125。

關嶺民族職業(yè)技術學校簡介

關嶺民族職業(yè)學校是縣人民政府創(chuàng)辦的一所具有獨立法人資格、集職業(yè)教育、勞動力轉移技能培訓為一體的職業(yè)技術學校。學校位于關嶺頂云新城區(qū),占地面積13813平米,校舍面積5567平方米,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,學?,F有教學樓、宿舍樓、食堂,有計算機室、音樂室、舞蹈訓練室、汽修實訓室、數控實訓車間等較為標準的辦學設施。為增強辦學實力、適應現代職業(yè)教育發(fā)展的需要,關嶺民族職業(yè)學校與重慶工商學校、中國鋁業(yè)貴州高級技工學校簽訂了聯合辦學協(xié)議,從2014年春季起實行聯合辦學。

2014年計劃招生500人,學生進校后可結合自身條件和興趣愛好選擇專業(yè)。在關嶺職中就讀期間,將請聯辦學校的教師到職中參與教學管理;在聯辦學校就讀期間,關嶺職中教師將到聯辦學校參與管理教學,對本校學生進行全程跟蹤服務,直至學生就業(yè)。

在校期間,貧困生可享受國家規(guī)定的生活補助費;所有學生按國家政策規(guī)定減免學費;學生技能考試與畢業(yè)成績合格,由聯辦學校頒發(fā)“雙證”(中專畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書);學生畢業(yè)可參加高考到高校深造,對藝術類感興趣的學生,學校將重點培養(yǎng),參加高考;對未升入大學的畢業(yè)生,學校負責就業(yè)安置。

關嶺民族職業(yè)技術學校招生專業(yè)有哪些

物業(yè)管理專業(yè)介紹

  物業(yè)管理專業(yè)特色:本專業(yè)培養(yǎng)從事物業(yè)管理的實用型人才。系統(tǒng)掌握物業(yè)管理專業(yè)知識,掌握物業(yè)管理的基本理論和方法,熟悉物業(yè)管理的法律、法規(guī),掌握相關的經濟管理理論,通過實用型人才模式的培養(yǎng)達到物業(yè)管理專業(yè)水平,適應物業(yè)管理服務行業(yè)的發(fā)展,具備熟練服務技能、具有一定物業(yè)管理能力。

物業(yè)管理主干課程:物業(yè)管理、社會心理學、樓宇設備、智能物業(yè)管理、房屋裝飾與維修、經濟學、管理學原理、會計學原理、房地產開發(fā)、房地產金融、房地產估價、建筑施工、工程經濟學、工程造價管理、工程項目管理、房地產市場營銷、建設工程招投標與合同管理。

物業(yè)管理就業(yè)領域:學生畢業(yè)后既可從事房地產經營、管理、營銷策劃方面的相關服務工作;也可在住宅小區(qū)、飯店、商廈、寫字樓、企事業(yè)單位等物業(yè)管理服務部門工作。

服裝設計專業(yè)介紹

服裝設計培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在企事業(yè)部門、學校、科研單位從事服裝、服飾設計工作以及教學與研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。

服裝設計培養(yǎng)要求:學生應掌握馬克思主義的基本原理;熟悉與我國服裝紡織工業(yè)發(fā)展有關的方針、政策和法規(guī);具有系統(tǒng)的服裝和服飾設計的理論知識;了解服裝眼用性能的測試方法,善于借鑒我國傳統(tǒng)服飾文化、掌握和利用現代國內外服裝信息;有較高的設計水平和較強的工藝制作能力以及初步的科研能力,了解本學科的新成就、新發(fā)展;有較高的文化修養(yǎng),并具備一定的企業(yè)管理能力;在掌握外語工具方面,應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力,一定的聽的能力,初步的寫和說的能力。

服裝設計主要專業(yè)課程:中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學、服裝服飾設計基礎、時裝畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、眼飾設計等。

電子電器專業(yè)介紹

電子電器專業(yè)課程:計算機應用基礎、電工基礎、電子技術基礎、單片機、電子測量儀器、電動與電熱器、電子線路、電磁爐原理與維修,電視機原理與維修,DVD原理與維修,音響設備原理與維修,電冰箱與空調器原理與維修,電動機原理與維修,電動自行車原理與維修,洗衣機原理與維修,衛(wèi)星電視與有線電視技術,家電市場與經營等課程。

電子電器就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子電器設備的生產企業(yè),銷售和服務部門;從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。

汽車維修專業(yè)介紹

  汽車維修培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向“汽車后市場”,掌握扎實的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,適應區(qū)域汽車制造、維修行業(yè)第一線需要的,德、智、體、美等全面發(fā)展的汽車檢測與維修領域的高素質技能型專業(yè)人才;且具備一定的經營管理及業(yè)務拓展能力。

汽車維修就業(yè)面向:本專業(yè)主要培養(yǎng)面向汽車制造廠、汽車4S維修站等相關企業(yè)的汽車檢測與維修技術人員。汽車后服務市場需要大量的從業(yè)人員,未來相當長的時間內,汽車檢測與維修技術人員需求量將持續(xù)上升,人才需求將達到較大規(guī)模。

酒店管理專業(yè)介紹

酒店管理培養(yǎng)目標:本專業(yè)是現代服務業(yè)特色專業(yè),專業(yè)教學以培養(yǎng)在餐飲業(yè)一線從事管理工作的高素質專門人才為目標,學生通過學習能熟練掌握現代酒店經營管理的基本知識和服務技能,成為從事現代酒店經營管理和接待服務的高等技術應用性專門人才。 學習期滿經考核可取得國家統(tǒng)一頒發(fā)的初、中級中式烹調師職業(yè)資格證書或前廳與客房中級工職業(yè)資格證書或餐飲中級工職業(yè)資格證書和職業(yè)中專文憑。

酒店管理主干課程:管理學基礎、現代飯店管理、前廳與客房管理、餐飲管理、旅游學概論、酒吧經營與管理、酒店信息管理、酒店專業(yè)英語、烹調工藝等。

酒店管理就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大中型賓館或大型餐飲企業(yè)、酒店等服務業(yè),從事前廳與客房管理工作及相關的服務技術崗位、酒店的餐飲管理及服務崗位;也可從事國家相關行政管理機關、康樂管理及服務崗位、會議服務與管理崗位、旅游相關行業(yè)的服務與管理崗位。隨著酒店管理行業(yè)人員緊缺,該專業(yè)就業(yè)形勢十分看好。

學前教育專業(yè)介紹

學前教育培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),樂于終身奉獻幼兒教育,具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀,有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎知識和保育教育基本技能和能力,能在托幼機構從事保育和教育的合格幼兒園教師、學前教育行政人員以及有關機構的教學和服務人員。

學前教育主干課程:學前心理學、學前教育學、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒游戲與指導、普通話等。通過學習,獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。

學前教育就業(yè)去向:學生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機構以及有關文化藝術機構擔任教師、學前教育行政人員以及文化藝術服務人員。

計算機專業(yè)介紹

  計算機主要課程:電子商務設備與工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。

計算機就業(yè)方向:擔任電子商務等專業(yè)公司項目策劃與管理、技術管理;從事電子商務網站管理和維護、安全防范;機關、企事業(yè)的相關單位。

機械數控專業(yè)介紹

機械數控培養(yǎng)目標:經過本專業(yè)的培養(yǎng),使學生掌握數控技術相關理論和操作技能,能從事機械制造、數控加工工藝設計、數控編程與加工、數控機床維修等工作。使學生具有一定的職業(yè)綜合素質和職業(yè)發(fā)展基礎的技能型人才。

機械數控就業(yè)方向:畢業(yè)生可在機械、電子、電器、汽車、模具等制造企業(yè),從事數控設備的操作、管理、維護和檢修,數控設備的技術改造,數控編程與加工,數控設備制造業(yè)生產線上的組裝、調試,在數控設備進出口公司從事營銷、售后技術服務以及數控技術培訓等工作。

要求對象

品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報讀職高本部或聯辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。

收費標準

中專學費:2200元/年(全免)

住宿費:400元/年

公寓管理費:150元/年

代收教材費:400元(多退少補)

五年制高職??疲呵叭臧粗袑I硎苊鈱W費;后兩年按專業(yè)對口升入高職院校專業(yè)收費標準收費。

資助政策

1.免學費:按照國家政策,全日制正式學籍一、二、三年級在校學生免除學費。

2.助學金:一、二年級家庭經濟困難學生,可按國家相關政策規(guī)定比例評定并享受助學金。

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