襄陽(yáng)護(hù)士學(xué)校是襄樊當(dāng)?shù)孛麣膺€不錯(cuò)的一所職業(yè)學(xué)校,為了讓更多畢業(yè)后想要報(bào)考襄陽(yáng)護(hù)士學(xué)校的同學(xué)能對(duì)學(xué)校今年招生的專業(yè)有所了解,老師就學(xué)校2022年招生專業(yè)做了介紹,一起來(lái)看一下吧。
襄陽(yáng)護(hù)士學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
衛(wèi)生信息管理 | 中專專業(yè) | 120 |
老年服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 120 |
助產(chǎn) | 中專專業(yè) | 70 |
藥劑 | 中專專業(yè) | 200 |
中醫(yī)康復(fù)保健 | 中專專業(yè) | 80 |
護(hù)理 | 中專專業(yè) | 90 |
襄陽(yáng)護(hù)士學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
衛(wèi)生信息管理 |
衛(wèi)生信息管理培養(yǎng)目標(biāo) 是培養(yǎng)從事衛(wèi)生管理技術(shù)的中等技術(shù)人才。具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng),掌握衛(wèi)生信息管理信息管理專業(yè)必須的文化知識(shí)和比較熟悉的職業(yè)技能,具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、立業(yè)能力。畢業(yè)后在各級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事衛(wèi)生信息管理相關(guān)技術(shù)工作。 衛(wèi)生信息管理畢業(yè)方向 衛(wèi)生信息管理專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校、衛(wèi)生行政管理部門、有關(guān)科研院所從事西醫(yī)、中醫(yī)結(jié)合或中醫(yī)專業(yè)醫(yī)療、教學(xué)、管理、科研等工作。 |
老年服務(wù)與管理 |
老年服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)素養(yǎng),具備本專業(yè)人才所必備的科學(xué)文化素質(zhì),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能,包括老年身心護(hù)理、老年心理分析與咨詢、老年?duì)I養(yǎng)與保健以及老年文體活動(dòng)的策劃與組織等多方面的能力,能夠從事老年機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、老年社團(tuán)活動(dòng)組織、老年活動(dòng)策劃等相關(guān)職業(yè)崗位的高素質(zhì)、高技能的專業(yè)人才。 老年服務(wù)與管理就業(yè)崗位 各級(jí)老年機(jī)構(gòu)養(yǎng)老護(hù)理員、心理咨詢員、營(yíng)養(yǎng)與保健顧問(wèn)、音樂(lè)照護(hù)師、社區(qū)服務(wù)與管理員、活動(dòng)策劃員等。 |
助產(chǎn) |
助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握護(hù)理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健及計(jì)劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理、助產(chǎn)專門人才。 助產(chǎn)專業(yè)核心課程 護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、新生兒護(hù)理、傳染病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。 助產(chǎn)專業(yè)主要就業(yè)崗位 各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護(hù)理、計(jì)劃生育、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及預(yù)防保健等崗位。 |
藥劑 |
藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。 藥劑專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營(yíng)銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測(cè)與貯存保管、藥品銷售的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)工作。 |
中醫(yī)康復(fù)保健 |
中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床知識(shí)基礎(chǔ)上,能較系統(tǒng)掌握中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)和現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技術(shù)具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力及發(fā)展?jié)摿Φ幕鶎涌祻?fù)保健專業(yè)技術(shù)人才。 中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)主要課程 德育、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中藥學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、推拿、針灸、食療等基礎(chǔ),人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ),現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),常見(jiàn)病診療概要,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)等 中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu),從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作。 |
護(hù)理 |
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向 學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 |
襄陽(yáng)護(hù)士學(xué)校基本信息
建校日期:1979
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:湖北 襄樊
學(xué)校地址:湖北省襄陽(yáng)市襄城區(qū)隆中路92號(hào)
學(xué)校排名:全國(guó)6936, 本省排名:197。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進(jìn)步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無(wú)傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。