2025年安徽讀無人機應用技術專業(yè)的技工學校有哪些？

2025年安徽讀無人機應用技術專業(yè)的技工學校有：安徽阜陽技師學院、安徽蕪湖技師學院、銅陵信息工程技工學校、合肥中科信息工程技工學校、安徽理工技師學院、安徽萬通高級技工學校等技工學校。

一、2025年開設無人機應用技術專業(yè)的安徽技工學校一覽表

二、2025年開設無人機應用技術專業(yè)的安徽技工學校簡介

1、安徽阜陽技師學院

安徽阜陽技師學院，2012年經安徽省人民政府正式批準成立，是安徽省委、省政府加快皖北發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。先后被人社部、全國總工會批準為“全國職業(yè)訓練院建設試點單位”、“國家級高技能人才培養(yǎng)基地建設單位”、“全國職工培訓優(yōu)秀示范點”。

安徽阜陽技師學院辦學規(guī)模

我院新區(qū)總規(guī)劃占地657畝，建筑面積48萬平方米。其中一期工程占地380畝，建筑面積約25.4萬平方米，投資6.5億元?，F(xiàn)有汽修、數(shù)控、工業(yè)機器人、樓宇智能設備安裝與維修等20多個專業(yè)，擁有在校生10000多人。

安徽阜陽技師學院辦學模式

我院堅持以習近平總書記提出的“產教融合、校企合作，工學一體、知行合一”為指導思想，探索出了“一二三四”的辦學道路，即以“服務實體經濟發(fā)展為中心”，以“學院圍繞企業(yè)轉，學生圍繞市場轉”為辦學思路，努力建設阜陽市“高技能人才培養(yǎng)平臺”、“招商引智平臺”、“雙創(chuàng)孵化平臺”，探索出了“學校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學生像徒弟”的“四像辦學模式”。

2、安徽蕪湖技師學院

安徽蕪湖技師學院簡介

安徽蕪湖技師學院創(chuàng)建于1958年, 2006年經省政府首批批準為技師學院，是國家級高技能人才培訓基地、國家級農民工培訓基地和皖江人力資源公共職業(yè)訓練基地，2005年和2014年兩次榮獲全國職業(yè)教育先進單位、2012年獲得“國家技能人才培育突出貢獻獎”，是第一批國家中職改革示范校、全國技工院校一體化課程教學改革試點院校。

安徽蕪湖技師學院辦學發(fā)展

遵循“深度融合、分層實施”的校企合作思路，與110多家企業(yè)共同搭建多樣化校企合作平臺，并與其中的三安光電等企業(yè)開展“工學一體”試點，實踐企業(yè)新型學徒制培養(yǎng)模式，推行入校即入廠、招生即招工，直接對接企業(yè)培養(yǎng)高技能人才。

安徽蕪湖技師學院辦學條件

學院占地480畝，實訓車間面積4萬平方米，實訓設備近億元，開設數(shù)控加工、模具制造、飛機維修、工業(yè)機器人等數(shù)十個專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生近6000人，專職教師260人。多年來，學院堅持學制教育和社會培訓同步發(fā)展，提升人才培養(yǎng)層次，構建新型專業(yè)體系，推進校企深度融合和國際交流合作，深化一體化教學改革和培訓模式改革，形成了鮮明的辦學特色，為社會培養(yǎng)了一批批技藝精湛、素質優(yōu)良的技能人才。近三年，接連獲得安徽省數(shù)控大賽加工中心第一名、43屆世界技能大賽安徽賽區(qū)數(shù)控銑選拔賽第一名、第44屆世界技能大賽安徽賽區(qū)數(shù)控銑選拔賽第一名、電氣裝置選拔賽第一名、安徽省職業(yè)院校技能大賽焊接項目一等獎等十幾個省級大賽第一名。許多選手被全球知名的通用飛機制造企業(yè)鉆石飛機選送至奧地利進行技能提升學習。歷屆蕪湖市首席技師、技術狀元、青年崗位能手等評選中，處處可見我院師生的風采。2015年，我院兩名教師獲得安徽省“五一勞動獎章”。

安徽蕪湖技師學院辦學情況

全方位、多層次推進中外職業(yè)教育交流合作。組織教師赴加拿大、香港、德國培訓，學習先進技術、拓展職業(yè)教育視野。在進行創(chuàng)業(yè)培訓、城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)技能培訓、特種作業(yè)等培訓的同時，著重開展訂單式培訓、定向培訓，實施企業(yè)新錄用員工崗前技能培訓和在崗職工技能提升培訓，積極將企業(yè)在職職工培訓嵌入全日制教學中，探索開展在職職工技能提升彈性學制培養(yǎng)模式。積極開展技師社會化考評。針對企業(yè)技術骨干開展技師培訓和鑒定，學員通過培訓和鑒定掌握專業(yè)先進技術，承擔企業(yè)技術改造和技術攻關，成為專業(yè)技能核心人物。高級工、技師年培訓、鑒定3000人次。

3、銅陵信息工程技工學校

銅陵信息工程技工學校簡介

銅陵信息工程技工學校是經省人力資源和社會保障廳批準的一所技工學校，學校位于義安區(qū)經濟技術開發(fā)區(qū)，毗鄰銅陵高鐵北站，主要致力于應用型人才的培養(yǎng)，強化學生技能訓練，以實訓模塊化教學的主要模式。學校主要開設高鐵乘務、學前教育、計算機應用、機電一體化、無人機、旅游與酒店管理、美容與化妝等前沿和高薪專業(yè)，學校與學生百分百簽訂就業(yè)合同，畢業(yè)即由學校全部安置就業(yè)。

銅陵信息工程技工學校辦學設施

學校地處山水園林城市的銅陵東部城區(qū)，坐落于省級經濟開發(fā)區(qū)金橋工業(yè)園內，毗鄰沿江快速通道，總占地面積68799.9平方米，建筑面積23556.67平方米，教學、實訓設施齊全。擁有設備先進的計算機機房、數(shù)控機械實訓車間、電子實訓室等完善的實訓實習場所。

銅陵信息工程技工學校辦學管理

學校管理科學、規(guī)范，實行封閉式管理，具有一支素質好、業(yè)務強、能創(chuàng)新的年輕化教師隊伍，現(xiàn)有教職員工75名，“雙師型”近60%。學校本著特色立校、文化育人這一主線，秉承“謙誠、勵志、崇德、尚能”的優(yōu)良校訓，始終以就業(yè)能力為核心，嚴抓教學，注重學生動手能力的培養(yǎng)，百余名學生在國家、省級、市級各類技能競賽中獲獎，畢業(yè)學生就業(yè)率達100%，得到了社會各界的充分肯定。

銅陵信息工程技工學校資助成才

學校認真貫徹落實習近平總書記關于“教育扶貧”的講話精神，按照要求積極落實貧困生享受國家助學政策等為主要工作措施，堅持關注學生學業(yè)，潛心扶志助力成才。目前已經形成由免學費、國家助學金、勤工助學、夢想基金、獎學金等組成的相互補充、較為完善的經濟資助體系。每一個家庭經濟困難的孩子都不會因貧困而失學。