2025陜西排名前八的廣告設(shè)計學(xué)校有:西安軍需工業(yè)學(xué)校、西安建筑工程技師學(xué)院、陜西航天職工大學(xué)、陜西科技技師學(xué)院、西安工程技師學(xué)院、陳倉區(qū)職教中心、陜西科貿(mào)技工學(xué)校、西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心。
一、2025陜西排名前八的廣告設(shè)計學(xué)校名單一覽表
序號 | 廣告設(shè)計學(xué)校名稱 | 廣告設(shè)計學(xué)校地區(qū) | 廣告設(shè)計學(xué)校地址 |
1 | 西安軍需工業(yè)學(xué)校 | 西安 | 西安市半坡南路38號 |
2 | 西安建筑工程技師學(xué)院 | 西安 | 陜西省西安市灞橋區(qū)半坡南路38號 |
3 | 陜西航天職工大學(xué) | 西安 | 陜西省西安市長安區(qū)西安航天民用產(chǎn)業(yè)基地西部大道東口 |
4 | 陜西科技技師學(xué)院 | 西安 | 西安市東郊長鳴路39號 |
5 | 西安工程技師學(xué)院 | 西安 | 西安市丈八東路九號 |
6 | 陳倉區(qū)職教中心 | 寶雞 | 陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)東段 |
7 | 陜西科貿(mào)技工學(xué)校 | 漢中 | 陜西省漢中市朝陽路(陜西理工學(xué)院對面) |
8 | 西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心 | 西安 | 西安市灞橋區(qū)紅旗街辦三殿村育才街 |
注:以上廣告設(shè)計學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2025陜西排名前八的廣告設(shè)計學(xué)校簡介
1、西安軍需工業(yè)學(xué)校
學(xué)校擁有電子閱覽室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多功能報告廳、演播室、校園網(wǎng)絡(luò)中心、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)等先進(jìn)教學(xué)完備。
引入企業(yè)管理模式,圍繞專業(yè)組織教學(xué)、搭建平臺,進(jìn)行“上學(xué)就是上崗,上課就是上班”的職 業(yè)養(yǎng)成教育。定向培養(yǎng)有知識、 有技能、有發(fā)展前途的復(fù)合型人才。
2、西安建筑工程技師學(xué)院
學(xué)院占地面積70余畝,建有辦公樓、教學(xué)樓、圖書館、公寓樓、商業(yè)飲食樓、學(xué)生活動中心、電教中心、實驗中心、實訓(xùn)中心;擁有一流的各類建筑實驗室和多個專業(yè)實驗室、建筑工程實訓(xùn)場地和數(shù)控機(jī)床、鉗工、焊工實訓(xùn)車間以及各類球場、演播廳、現(xiàn)代化電教系統(tǒng)、校園寬帶網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施。我們夸張的描述一下學(xué)校,學(xué)院全日制在校生500余人,年建設(shè)、設(shè)備投入近1萬元。擁有一支由工程師、國家級項目經(jīng)理、高級技師共同組成的專業(yè)理論水平高、實踐教學(xué)經(jīng)驗豐富的“雙師型”師資隊伍。其中,多名教師具有建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、建造師等注冊執(zhí)業(yè)資格,建筑工程技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊堪稱省內(nèi)示范性教學(xué)團(tuán)隊。
學(xué)院密切與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,把工學(xué)交替作為人才培養(yǎng)模式改革的切入點和提高教學(xué)質(zhì)量的突破口,加強(qiáng)學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),推進(jìn)課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。全面實施學(xué)生頂崗實習(xí),與企業(yè)共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地數(shù)十個。先后與陜西省第六建筑公司、寶雞市第二建筑有限責(zé)任公司、中鐵十一局集團(tuán)有限公司、北京僑信裝飾工程有限公司、陜西金信建筑工程質(zhì)量檢測有限公司、陜西方圓建設(shè)工程有限公司等多家企業(yè)簽有訂單培養(yǎng)協(xié)議,為學(xué)生就業(yè)實習(xí)提供了重要平臺。
3、陜西航天職工大學(xué)
學(xué)校擁有基本的教學(xué)設(shè)施,擁有教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓、網(wǎng)管中心、計算機(jī)教室、各類實驗室,另有互聯(lián)網(wǎng)電子閱覽室、多功能教室、多媒體語音室、運動場、禮堂等配套服務(wù)設(shè)施。并擁有全國計算機(jī)等級考試輔導(dǎo)站,國家級航天職業(yè)技能鑒定站。
2007年陜西航天職工大學(xué)遷入新校區(qū),現(xiàn)有東西兩個校區(qū)。
學(xué)校在長期的辦學(xué)發(fā)展中聚集了一批高素質(zhì)的教學(xué)管理人才,其中具有中、高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的約占87%。學(xué)校面向全國招生,生源現(xiàn)已覆蓋陜西、河南、新疆、青海、內(nèi)蒙、甘肅、寧夏等10個省市、自治區(qū)。自1979年建校以來,始院,并由中國航天科技集團(tuán)總公司第六研究院和陜西省人民政府重點共建。建校50多全日制成人教育學(xué)生300人
4、陜西科技技師學(xué)院
學(xué)院擁有一支素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、滿足職業(yè)教育要求的師資隊伍,其中“雙師型”、“一體化”教師占專業(yè)教師總數(shù)一半以上,另外還長期聘請高等院校教師和企業(yè)工程技術(shù)人員及高技能人才來校任教,有力地保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
學(xué)院一貫重視畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)安置,就業(yè)率始終保持在98%以上。為了拓展學(xué)生的就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量,經(jīng)西安市人力資源和社會保障局批準(zhǔn),學(xué)院在西安高新技術(shù)開發(fā)區(qū)設(shè)立了西安地區(qū)唯一一所“西安技工學(xué)校畢業(yè)生職業(yè)介紹服務(wù)中心”,為廣大技工院校畢業(yè)生提供優(yōu)良的就業(yè)服務(wù)。
5、西安工程技師學(xué)院
西安工程技師學(xué)院現(xiàn)占地243畝,校舍面積152500平方米,教學(xué)、科研、實習(xí)設(shè)備資產(chǎn)值近4000萬元。擁有裝備精良的微機(jī)室、多媒體電教室、語音室、數(shù)控仿真室,機(jī)械性能、電工電子、電力拖動、金相、物理實驗室;計算機(jī)、電氣類、鉚焊鉗工、機(jī)加類、酒店專業(yè)、快速制造等6個技能訓(xùn)練考評中心,三維測量快速成型等主要設(shè)備1870余臺(件),各專業(yè)實習(xí)、實驗操作工位共3770個?,F(xiàn)有藏書7.39萬冊,電子圖書1.19萬冊,各種報刊、期刊400余種,連接國際互聯(lián)網(wǎng)的百兆校園網(wǎng)等為全院師生提供了良好的教學(xué)、實習(xí)、科研、生活和獲取信息的先進(jìn)手段與發(fā)展平臺。
西安工程技師學(xué)院擁有一支以博士、碩士為學(xué)科帶頭人,高級講師、高級技師、高級實習(xí)指導(dǎo)老師為骨干的水平高、素質(zhì)優(yōu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍?,F(xiàn)有教職工350人,專職教師180人,其中“一體化”和“雙師型”教師占60%以上。
學(xué)院現(xiàn)有9個教學(xué)院系,16個專業(yè),其中焊接加工專業(yè)為“全國機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)”,機(jī)修鉗工專業(yè)和電器設(shè)備維修工專業(yè)為“陜西省名牌專業(yè)”,食品營養(yǎng)與安全專業(yè)為“示范專業(yè)”,模具設(shè)計與制造、焊接自動化、計算機(jī)應(yīng)用、電氣維修、機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床加工、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理為“主干專業(yè)”。1994年,學(xué)院經(jīng)省人力資源和社會保障部批準(zhǔn)成立省級職業(yè)技能鑒定站,技能鑒定站多次被評為省級優(yōu)秀所(站),2007年經(jīng)陜西省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心評估驗收評定為陜西省職業(yè)技能鑒定示范站。學(xué)院以培養(yǎng)預(yù)備技師、中、高級技能人才為主要目標(biāo),面向全國招生,以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生源為主體,現(xiàn)有在校生6000余名
6、陳倉區(qū)職教中心
職教中心異地重建項目征地105畝,規(guī)模為容納60個教學(xué)班3000名學(xué)生,作為陳倉區(qū)“八大民生工程”之一。新校建設(shè)總資1.25億人民幣(其中:國家災(zāi)后重建資金9818萬,區(qū)政府配套2500萬),建筑面積為41031㎡,由西北設(shè)計院總體設(shè)計,其中宿舍樓14545㎡,教學(xué)樓7244㎡,餐廳5428㎡,辦公綜合樓7644㎡,實訓(xùn)樓3390㎡,實訓(xùn)工廠2780㎡?,F(xiàn)有在校學(xué)生2271人,在編教師140名,臨時聘用教師18名,工勤人員20名,其中高級教師13名,中級教師56名,雙師型教師56名,教師95%以上為大學(xué)本科學(xué)歷。
學(xué)校開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、建筑施工與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與制作、工藝美術(shù)、模具鉗工、汽車運用與維修、電子電工技術(shù)應(yīng)用、幼兒教育、畜牧獸醫(yī)、物流服務(wù)與管理等專業(yè)。
學(xué)校在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,以開放的意識搞職教,以創(chuàng)新的精神謀發(fā)展,以經(jīng)營的理念辦學(xué)校,各項工作得到了快速發(fā)展。被省上評估驗收為省級重點中等職業(yè)學(xué)校;示范性中等職業(yè)學(xué)校。被省委、省政府命名為“文明校園”,榮獲省“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”;市級“平安單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”;區(qū)級“創(chuàng)佳評差最佳單位”、“治安模范單位”、“園林式單位”、“青年文明號”、“中小學(xué)管理示范校”、“綜合考評特別獎”等98項殊榮。
7、陜西科貿(mào)技工學(xué)校
學(xué)院地處素有“西北小江南”之美譽的漢中朝陽路,交通便利、環(huán)境幽雅、師資力量雄厚、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有專兼職教師85人,其中教授8人、副教授15人、本科高級技師24人、實習(xí)指導(dǎo)技師17人。
在院學(xué)生1596余人,占地40余畝,教學(xué)設(shè)備齊全,擁有先進(jìn)的計算機(jī)300多臺、數(shù)控及模擬編程器30多臺、車床20多臺,銑床、磨床、鉆床6臺,現(xiàn)代化的多媒體教室3個,安全規(guī)范的電工電子實驗室,鉚焊、模具、鉗工實習(xí)廠,形體訓(xùn)練房2個,護(hù)理實訓(xùn)室2個,所有硬件設(shè)備完全能夠滿足教學(xué)和完成實習(xí)任務(wù)。學(xué)生公寓寬敞舒適,水,電,暖氣俱全,安全保衛(wèi)制度落實,設(shè)有保衛(wèi)科和警務(wù)室,為學(xué)生創(chuàng)造了安全優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。
學(xué)院始終堅持實行院企聯(lián)合,定向培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與學(xué)院簽訂經(jīng)過法律公證的就業(yè)協(xié)議書,堅持以理論為指導(dǎo),以實習(xí)為主體,學(xué)生經(jīng)老師嚴(yán)格理訓(xùn)并由企業(yè)工程師對專業(yè)技能進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),保證學(xué)生人人技術(shù)過關(guān),百分之百勝任企業(yè)工作,堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能求生存”的辦學(xué)理念,不斷努力貼近企業(yè)、適應(yīng)發(fā)展、服務(wù)社會,奉行“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨,努力實施全方位綜合素質(zhì)教育方略,提高學(xué)生的就業(yè)和適應(yīng)市場的能力。
8、西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心
灞橋區(qū)職業(yè)教育中心開設(shè)有:電子電器應(yīng)用與維修、服裝設(shè)計與工藝、學(xué)前教育、焊接技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車運用與維修、食品生物工藝等14個專業(yè)。其中電子電器、服裝工藝為省級骨干專業(yè)。學(xué)校被確立為西安市電工與電子技術(shù)實訓(xùn)基地。學(xué)校擁有功能完備的現(xiàn)代化電工、電子、電拖實驗實訓(xùn)室8個、高速電腦平縫機(jī)100余臺、特種服裝設(shè)備近20臺,服裝實訓(xùn)室及服裝CAD室共8個、設(shè)有服裝實習(xí)工廠和數(shù)控實習(xí)工廠、焊接實習(xí)工廠、汽車運用與維修實習(xí)工廠、食品生物工藝實習(xí)工廠各一個。
學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場,面向社會”的辦學(xué)思想,確立了“立足農(nóng)村,服務(wù)三農(nóng),打造職教優(yōu)質(zhì)品牌”的戰(zhàn)略目標(biāo),形成了“學(xué)練結(jié)合、精專結(jié)合、全面發(fā)展”的專業(yè)特色。