2025梅州排名前七的消防工程技術學校名單

2025梅州排名前七的消防工程技術學校有：廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術學校、梅州職業(yè)技術學校、梅州城西職業(yè)技術學校、五華縣職業(yè)技術學校、梅州梅鐵技術學校、豐順縣職業(yè)技術學校、平遠縣職業(yè)技術學校。

一、2025梅州排名前七的消防工程技術學校名單一覽表

注：以上消防工程技術學校排名是93招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2025梅州排名前七的消防工程技術學校簡介

1、廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術學校

梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術學校位于風景秀麗的寧江河畔，鄰近興寧市人民醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院，校園秀麗，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利， 是學習醫(yī)學知識的理想之地。2004年1月在梅州市中職教育布局調整中，經梅州市人民政府批準升格為梅州市唯一的一所全日制公辦普通衛(wèi)生中專學校。

建校以來，特別是近幾年來，在上級黨政部門的關心支持下，學校先后引資逾1千多萬元，用于學校硬件建設和教學設施建設，辦學規(guī)模和辦學條件日臻完善。1995年順利通過了省級辦學水平評估2001年6月學校又順利通過了省級專業(yè)設置認定評估。 2005年3月廣東藥學院興寧教學點落戶梅衛(wèi)職校， 現(xiàn)開辦05級、06級、07級臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理學成人高等學歷業(yè)余大專、本科學歷教育班。2006年申辦了中山大學現(xiàn)代遠程網絡教育學習中心，專業(yè)有護理（ 護理管理 ）、護理學、衛(wèi)生事業(yè)管理、藥學、會計學等五個大 專和本科的學歷教育，形成多渠道、多層次、多形式的辦學模式。

2、梅州職業(yè)技術學校

梅州市職業(yè)技術學校原名為“梅州市農業(yè)機械學校”，屬市機械公司下屬部門辦學單位。2002年4月，經梅州市人民政府批準劃歸市教育局管理，成為市教育局直屬學校，并更名為“梅州市職業(yè)技術學校”。2007年、2010年，經市政府批準，梅州市旅游職業(yè)技術學校和梅州市財貿學校、梅州市商業(yè)學校先后與學校合并。目前學校擁有兩個校區(qū)：校本部、江南校區(qū)，在職教職工325名，全日制在校生7927人。

學校以市場為導向，先后開設了汽車運用與維修、數(shù)控技術應用、模具設計與制造、機電技術應用、電子電器應用與維修、會計、旅游服務與管理、市場營銷、計算機及應用、幼兒教育、服裝設計與工藝等17個專業(yè)22個方向。

2007年以來建成了一個中央財政支持地方實訓基地(汽車運用與維修)、兩個省級重點專業(yè)(汽車運用與維修和數(shù)控技術應用)、三個專業(yè)獲得廣東省職業(yè)教育競爭性實訓中心資金支持(數(shù)控技術應用、電子電器應用與維修和旅游服務與管理)、三個市級重點專業(yè)(計算機及應用、會計、市場營銷)。

3、梅州城西職業(yè)技術學校

學校是公辦全日制中等職業(yè)技術學校，1996年被國家教委評為首批國家級重點職業(yè)技術學校并于2000、2004、2008年順利通過復評驗收。開設有電子電器應用與維修、計算機及應用、電子商務、動漫設計、汽車應用與維修、會計電算化、幼兒教育、鐵路運輸管理等10多個專業(yè)，在校學生69個教學班，2844人。

學校校風、教風、學風良好，是中國職業(yè)技術教育學會職業(yè)高中委員會常務理事學校、廣東省實施“雙證書”制學校、廣東省職業(yè)實訓中心、廣東省職業(yè)技能教育證書操作技能考點、梅州市國家職業(yè)技能鑒定所、農村勞動力技能培訓轉移就業(yè)定點培訓基地，畢業(yè)生“會做人，技能強，身體好”，就業(yè)率達98%以上，30多年來為社會培養(yǎng)輸送了15000多名優(yōu)秀中級技術人才,已經發(fā)展成為“享譽省內外、名揚嘉應州”的一顆熠熠發(fā)光的“職教一明珠”。

4、五華縣職業(yè)技術學校

五華縣職業(yè)技術學校是五華縣委、縣政府全力打造的一座全新的公立職校。學校現(xiàn)有教職員工74人，其中高級職稱17人，中級職稱41人?，F(xiàn)有在校學生1056人，其中全日制在校生 674 人，工學結合學生 382 人。

開設有社會文化藝術、電子技術應用、計算機應用、航空服務、民航運輸、計算機動漫與游戲制作、計算機網絡技術、電子商務、建筑工程施工、工業(yè)機器人技術應用等十大專業(yè)。2017 年五華縣委、縣政府決定在原五華縣華城職業(yè)技術學校的校址進行擴建，投資1.3 億多元按照廣東省重點中職學校的要求規(guī)劃建設?，F(xiàn)已基本建設成為一所具有現(xiàn)代化氣息、美麗如畫的學校。

學校重視校園文化建設，設立了書法、籃球、足球、羽毛球、音樂、廣播、舞蹈、美術、電子琴等社團。每位學生在課余時間都加入了其中一個或多個社團活動，豐富了同學們的校園文化生活。學校還成立了教師志愿者和學生志愿者組織，學校團委經常組織志愿者到校內外參加各種志愿活動，為學校樹立正面良好的形象、構建和諧校園、和諧社會貢獻力量。

學校充分利用節(jié)假日開展各種類型的活動，如元旦文藝匯演、校運會、18周歲成人禮、三月份學雷鋒活動、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)等學校常規(guī)活動。通過這些活動，為學生提供了展現(xiàn)才藝和發(fā)揮特長的舞臺;對學生進行愛國主義教育，并引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5、梅州梅鐵技術學校

梅州市梅鐵技術學校由梅龍鐵路公司創(chuàng)辦于1998年，辦學21年整。是一所經梅州市教育局批準(辦學許可證:14414023000041)、省廳備案，國家承認學歷的全日制中等職業(yè)技術學校，師資力量強大。

開設的課程專業(yè)有鐵道運輸管理、文秘專業(yè)、電子技術應用等。梅州市梅鐵技術學校是粵東唯一一所鐵路專業(yè)學校，是鐵路、高速公路、地鐵、石油化工等國有企業(yè)的人才儲備基地。

學校坐落于享有“世界客都、文化之鄉(xiāng)”的梅州，位于交通便利的梅州火車站側，距梅州市商業(yè)中心地帶僅一公里，毗鄰昌大昌、義烏商城等商城及客天下四星級旅游區(qū)，交通便利、生活舒適。學校辦學以來，始終堅持“教育、管理、就業(yè)”為重要方針。學校管理嚴格，有教職員工71人，在冊學生1000多人。

學校環(huán)境優(yōu)美，設備齊全，占地面積達15000平方米，建筑面積達5000平方，學校操場、羽毛球場、計算機房、教師辦公室、食堂、小賣部、保衛(wèi)室等教學文體生活設施一應俱全。

6、豐順縣職業(yè)技術學校

豐順縣職業(yè)技術學校是于1991年由梅州市人民政府批準開辦的一所市級骨干職業(yè)技術學校，隸屬于豐順縣教育局，是豐順縣唯一的公辦職業(yè)技術學校，是梅州市職業(yè)技術教育先進單位。學校位于豐順縣城區(qū)，占地面積約70畝，建筑面積1.5萬多平方米，依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅。是培養(yǎng)中級技術人才的理想學校。

為落實2019年4月4日全國深化職業(yè)教育改革電視電話會議精神，根據《國家職業(yè)教育改革實施方案》，對接“職教高考”制度中全國招生計劃擴大100萬工作，特設“3+證書”班，實現(xiàn)中高職貫通，圓大學夢。除升大學之外，學校為了學生拓寬就業(yè)門路，廣泛聯(lián)系各種大中小型企業(yè)，與部分企業(yè)簽訂訂單式培養(yǎng)協(xié)議，有效解決就業(yè)問題，就業(yè)安置率達到95%以上。

學校重視校園文化建設，設立了書法、籃球、足球、羽毛球、舞蹈、跆拳道、美術、手創(chuàng)等社團。學校每年開展如元旦文藝匯演、成人禮、學雷鋒活動、國際勞動節(jié)、青年節(jié)、國慶節(jié)、校運會等各種活動。通過這些活動，為學生搭建了展示才藝和發(fā)揮特長的舞臺，豐富了同學們的校園文化生活。學校有教師志愿者和學生志愿者組織，學校團委經常組織志愿者參加校內外各種活動，培養(yǎng)全體師生愛國主義、集體主義精神，從而引導學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。

7、平遠縣職業(yè)技術學校

平遠縣職業(yè)技術學校位于平城南大門，距縣城5公里，占地面積3.46萬平方米，建筑面積1.1萬平方米。平遠縣職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1987年，目前學校是集職業(yè)高中、技工、中專及短期技能培訓的綜合教育實體。

學校管理嚴格、科學，辦學質量不斷提高。近年來，多次被市委市政府、縣委縣政府和相關部門授予市“職業(yè)技術教育先進單位”、市“五四紅旗團委”、縣“先進基層黨組織”、“德育工作先進單位”、“維穩(wěn)及綜治先進單位”等榮譽稱號,贏得了社會各界的充分認可和廣泛的贊譽。

學校堅持“厚德、精技、勵學、創(chuàng)新”校訓，秉承“愛生、善教、務實、創(chuàng)新”的教風，緊扣“面向市場，服務發(fā)展，促進就業(yè)”的辦學方向，探索出“招生即招工，上學即上班、就讀即就業(yè)”的辦學思路，拓寬辦學渠道，促進強校聯(lián)手、校企融合。抓住“感恩、包容、團結、向上”的榕樹文化精神，培養(yǎng)有包容胸懷和開拓視野的人才，要求學生做好“職中學生一、二、三”，形成特色鮮明的校園文化。牢固樹立職業(yè)教育是更需要愛的教育，中職沒有差生，只有進步生、特長生、可塑生，要追求“品高、技精、遠行、有成”的目標，在師生中形成“尊重、和諧、友愛、互助”的生活方式。