2025南充民辦護理學校有哪些 南充民辦護理學校名單一覽表

2025南充的民辦護理學校有：南充電子工業(yè)學校、南充外國語中等專業(yè)學校、南部縣職業(yè)技術學校、南充市華西中等職業(yè)技術學校等民辦護理學校。

一、2025南充民辦護理學校名單一覽表

二、2025南充民辦護理學校簡介

1、南充市華西中等職業(yè)技術學校

南充市華西中等職業(yè)技術學校是經(jīng)南充市教育局批準，四川省教育廳備案的全日制普通中等專業(yè)學校(省招辦“川招普[2007]1號文件”)確定我校招生代碼為(61056)，有省定招生代碼證明該校是國家承認學歷并具有獨立招生和頒發(fā)畢業(yè)證書資格的正規(guī)學校)。學校始建于1996年，前身為南充政法學校，2005年經(jīng)南充教育局批準，更名為南充華西中等職業(yè)技術學校。2006年6月，四川省人民政府授予我校“省級勞務開發(fā)培訓基地”;我校先后被市委、市政府授予：社會治安綜合治理“模范單位”、教育局黨委授予“先進基層黨組織”、“市級校風示范學校”等稱號。經(jīng)省級專家組的專家們對我校辦學水平和辦學條件綜合測評，軟硬件指標均名列中專學校前列。確定我校為省級“數(shù)控技術培訓基地”。

良好的育人條件：我校座落在四川首南充市嘉陵區(qū)陳壽路309號，毗鄰三國文化源萬卷樓風景區(qū)，校園內(nèi)綠樹成陰，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，學校占地面積30000余平方米，建筑面積20000平方米，分生活區(qū)，教學區(qū)和實訓區(qū)，學生公寓設施齊備，我校師資力量雄厚，現(xiàn)有高級講師10名，講師20名，高經(jīng)工程師、工程師5名，雙師型教師42名，實驗師6名，其中具有電工、車工、鉗工、銑工、磨工、數(shù)控機床操作工等技術工種考評資格的教師13名，研究生學歷3名，大部分教師畢業(yè)于全國知名大學或來自于知名企業(yè)的工程師技術員，教育經(jīng)驗豐富，實踐操作技術強。學?，F(xiàn)開設有數(shù)控技術應用，模具設計與制造=機電設備安裝與維修、機械制造與控制、電子技術應用、計算機應用技術、電子信息技術、電子商務等30余個社會急需的熱門專業(yè);特別是石油工程、數(shù)控、模具、機械類專業(yè)訂單式培養(yǎng)、對口安置。學校實驗設施齊備，擁有數(shù)控車床、加工中心、電火花成型機床、線切割機床、普通機床、磨床、銑床、鉆床以及鉗工車間、焊接車間。能滿足學生車、銑、磨、鉆、鉗、焊以及數(shù)控編程與數(shù)控加工等工種實習，同時還與校外多家企業(yè)簽訂了校外實習基地。學習期間還將到校辦工廠進行定工種實習，同時取得國家承認的相應中級技工等級證書。我校模具制造廠，其規(guī)模、設備以及模具制造技術在川東北地區(qū)處于領先水平，模具產(chǎn)品深受用戶好評。我校擁有200余臺計算機，2個多媒體教室，能滿足學生上機操作和機械零件，模具的三維立體設計，能使用生熟練掌握模具CAD/CAM應用軟件技術。

2、南部縣職業(yè)技術學校

南部縣第三中學(南部縣職業(yè)技術學校)地處國道“212”與省道“101”交匯處，占地170畝，兩個校區(qū)，91個教學班，在校學生5973人，教職員工258人。

學校始建于1977年，校名為“南部縣南隆區(qū)初級中學”，1979年首屆招收初、高中各兩個班，至1994年一直維持12個班的辦學規(guī)模。

1993年經(jīng)省教廳批準更名為“南部縣凌云職業(yè)高級中學”，直至2002年辦學規(guī)模不足千人，其中1992年停止普高招生(2000年恢復)，1999年停止初中招生(2000年恢復);2002年11月縣委、政府決定將南部縣凌云職業(yè)高級中學更名為南部縣第三中學并保留原職中牌子，2007年2月南部縣第三中學成功創(chuàng)建為“南充市示范高中”，2006年11月經(jīng)省教廳批準將南部縣凌云職業(yè)高級中學更名為“南部縣職業(yè)技術學校”并于2010年10月創(chuàng)建為“四川省重點中等職業(yè)學校”，其間分別于2006年、2009年成功創(chuàng)建為“南充市文明單位”、“四川省衛(wèi)生先進單位”。

近幾年南部三中發(fā)展迅猛，完成了由小到大、由弱到強的蛻變，實現(xiàn)了高考本科上線人數(shù)連續(xù)5年翻番(2010年己達251人，位居全縣第三名)、初中教學質(zhì)量連續(xù)4年獲南部縣綜合評估一等獎;50余教師參加市縣課堂競教、專業(yè)技能操作競賽一等獎。

未來的南部三中將致力于內(nèi)涵發(fā)展，借高、初中課改之機大力踐行教學改革，使教育教學質(zhì)量再次躍進;力爭三年內(nèi)邁入“國重”行列;盡快完成本部標準運動場、學生公寓、教學綜合樓、實訓樓建設，全面啟動二校區(qū)建設。

我們將集全校之智，舉全校之力，迅速將學校打造成響譽省內(nèi)的綜合高中。

3、南充外國語中等專業(yè)學校

我校是1994年經(jīng)四川省人民政府(川府函[1994]165號)批準成立的一所中等專業(yè)學校，位于南充市順慶區(qū)瀠康南路526號，占地面積150畝，綠化面積近1萬平方米，建筑面積8.2萬平方米，其中教學及教學輔助用房4.5萬平方米，生活用房2.8萬平方米，實訓場地0.9萬平方米，運動場地2.1 萬平方米;實驗實訓設備總值3000余萬元;現(xiàn)有總資產(chǎn)1.8億元。教職工280多人，全日制在校生近6000人。

我校堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，努力提高服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整的能力，與南充市改造提升汽車汽配、絲紡服裝、輕工食品等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)緊密對接，開設了商務英語、商務日語、汽車運用與維修、鐵道運輸管理、學前教育、石油類專業(yè)、計算機及應用、服裝設計與工藝、旅游服務與管理等十多個專業(yè)(其中商務英語、學前教育為市級重點專業(yè))，已初步形成外語、鐵路運輸、學前教育3個專業(yè)群。由于開設專業(yè)對接社會需求，學校生源良好，近5年年均招生2500人以上。

國家發(fā)改委副主任王金祥親臨學校視察。國家政協(xié)副主席厲無畏接見學校校長，要求把握機遇，辦高水平的職業(yè)教育。省政協(xié)主席陶武先、省人大副主任敬中春、省政府副省長陳文光、省政協(xié)副主席曾平江帶領各市、州、縣的書記、市長、縣長共240余人曾來校參觀視察。教育部官員、省教育廳巡視員姜樹林、市委書記劉宏建、市人大主任高先海、市長向東、市委秘書長劉彬、市政協(xié)副主席馮慶煜先后來校視察指導工作;市教育局局長雷國林率領市轄三區(qū)六縣80余名教育行政部門領導、中職學校校長在我校召開校園建設現(xiàn)場會，對學校工作給予了充分肯定和高度評價。

我校是南充市重點中等職業(yè)學校，在18年的辦學歷程中，先后與四川外語學院、四川大學、西華師范大學等高校聯(lián)合辦學，為社會培養(yǎng)輸送了3萬多名實用型專業(yè)技能人才，積累了豐富的中職、高職辦學經(jīng)驗，形成了先進的辦學理念和辦學特色，辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會和企業(yè)的廣泛認可。日本世川和平財團和日本 AFS協(xié)會到?？疾?，開展畢業(yè)生赴日研修合作，已有500多名學生先后到日本、美國、英國、南非、俄羅斯、韓國等國留學、就業(yè)，出國學生的年薪大都在十萬元人民幣以上。學校積極開展勞務培訓，先后完成了省市農(nóng)勞辦、勞務辦等部門下達的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、“溫暖工程李兆基基金百萬農(nóng)民培訓”、“川妹子(酒店服務)”四川省勞務品牌培訓等項目，近八年，共培訓輸出勞務人員19700多人，其中，出國勞務人員4520人次，取得良好社會效益，被省、市政府命名為“四川省勞務開發(fā)培訓基地”、“四川省下崗職工再就業(yè)培訓基地”，先后獲得 “四川省社會力量辦學先進集體”、“四川省勞務開發(fā)先進集體”、“南充市職業(yè)教育先進單位”、“南充市文明單位”等近60多個榮譽稱號。

我校高度重視師資隊伍建設，按照教育部確定的師生比例核定教師編制，堅持校內(nèi)培養(yǎng)與校外引進并重、專職和兼職相結(jié)合的原則，積極擴大教師數(shù)量，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構，提高教師的師德品質(zhì)和教學水平?，F(xiàn)有專兼職教師220多人，其中26人具有高等學校教師資格，市區(qū)級學科帶頭人3人。教師隊伍專業(yè)結(jié)構合理，具有中級、高級專業(yè)技術職務資格的教師106人，占教師總數(shù)的48%;專業(yè)課教師143人，占專任教師總數(shù)的65%;雙師型教師88人，占專任專業(yè)課教師總數(shù)的60%。

我校深化人才培養(yǎng)模式改革，突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學校實行工學結(jié)合、訂單培養(yǎng)，先后與成都鐵路局、深圳愛普生有限公司、西南石油局等100多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，為企業(yè)定向培養(yǎng)實用技能人才。在教學內(nèi)容上注重面向職業(yè)崗位群優(yōu)化知識結(jié)構和課程體系，注重與產(chǎn)業(yè)結(jié)構、職業(yè)崗位和職業(yè)資格證書的對接，注重對學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學習能力的培養(yǎng);教學方法上注重理實一體化，加強實踐和實訓教學環(huán)節(jié)，突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色。學校教學管理規(guī)范，教風好，學風正，學生的基本素質(zhì)、職業(yè)技能水平不斷提高。李曉瑤、王伍達等8名學生參加2011年中央電視臺語言技能大賽獲得金獎。近兩屆畢業(yè)生雙證書獲取率95%以上，應屆畢業(yè)生一次就業(yè)率98%以上。

我校制定了《四川省南充外國語學校中長期發(fā)展規(guī)劃(2010—2020)》，力爭用十年左右時間,穩(wěn)步邁上三個臺階。第一個臺階：到2012年，學校的專業(yè)布局基本合理、實訓基地技術裝備和功能全面提升，學歷教育和社會培訓達到一定的規(guī)模，完成省級示范性職業(yè)學校的建設任務;第二個臺階：到2015年，建成川東北一流、省內(nèi)知名的中等職業(yè)學校;第三個臺階：到2020年，建成具有鮮明職業(yè)教育特色、辦學實力雄厚的高職院校。